相声小品剧本迟到的早恋(情景小品)(节选)

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迟到的早恋（情景小品）（节选）

（人物：甲是乙的父亲，乙是甲的儿子，名叫道德，丙是乙的女朋友，名叫品德。

时间：在一个星期六的下午。

地点：在道德家里。

背景：现代教育也给学生们负面影响。）

乙：品德，下午咱俩去结婚地，千万别忘了！

丙：啊，知道了，道德，你在家里也连连，不会的地方问问很有经验的爸爸！

乙：啊，知道了，你先家走吧！品德。

丙：啊，道德，再见！

乙：再见，品德！

（这是乙在放学后，即将进入家门的对丙说的一段话，说完后就走进了家门，可是甲在屋里也听到了这段对话）甲：（自言自语地说）不会的地方问问很有经验的爸爸？真有意思！

乙：（刚进家门，对甲大声喊）爸爸，我回来了！

甲：唉，道德，放学了，坐下！

乙：啊，谢谢爸爸。

甲：不用谢，道德，你还会礼貌用语，你真有很好的品德。

乙：(眼珠一转)啊，有其父必有其子！

甲：哟，小小年纪还知道这句话。

乙：我妈告诉我得。

甲：以后你妈要再说这句话时，你就说：“有妻（其）子必有其夫（父）！”

乙：恩，爸爸，就把这句话颠倒一下啊！

甲：哎，颠倒一下后，再改两个字，把“其父”的“父”改成“丈夫”的“夫”，把“其子”的“其”改成“夫妻”的“妻”！道德，你会写这两个字吗？

乙：恩，会写，爸爸。

甲：恩，道德，今天是星期几啊？

乙：星期六啊。

甲：今天下午我带你去玩得，好吗？

乙：对不起，爸爸，今天下午我们补课。

甲：奥，上周六就没补课，这周六就好好地补课?！

乙：这星期功课多，需要补课。爸爸，我们应该吃午饭吧？

甲：啊，我们一会出去吃午饭了。道德，今天上午上的什么课？

乙：一共上了五节课，第一节上了晨读。

甲：晨读读了什么？

乙：我和同学们一块唱的歌。

甲：奥，晨读不读文化课，倒唱起歌来了。

乙：每周六的晨读都唱歌啊!

甲：啊，你们都唱了那些歌呢？

乙：第一首就唱了[马车夫之恋]那首歌。

甲：道德，你会唱吗？

乙：我会唱，爸爸，我给你唱唱。

甲：好，唱吧！

乙：（唱）达板城的石路银又平哪，西瓜大又甜哪，那里的姑娘辫子长哪，两只眼睛真漂亮，你若想嫁人不要嫁给别人，一定要嫁给我，带上百万钱财领着你的妹妹，跟着我的马车来。

甲：（听后，鼓了鼓掌，同时说）好，好！还唱了什么歌呢？

乙：还唱了[妹妹你真美]、[两只蝴蝶]、[爱你一万年]，爸爸，我都给你唱唱吗？

甲：别唱了，道德。

乙：啊。

甲：第一堂课上的是什么课？

乙：数学课，老师又留了一道应用题。

甲：什么应用题？

乙：说：小明，十岁就恋爱了.

甲：哼，这也是数学题吗？

乙：啊，是啊，爸爸？

甲：奥，接着说，道德。

乙：二十一岁就结婚了，二十三岁就有了孩子，三十二就当了爷爷。请问，小明当上爷爷时，他的孩子多么大了？

甲：他的孩子九岁了，对吗？

乙：是，对了，爸爸。我们第二节课上的是语文课.

甲:又讲得么了?

乙:老师布置的课下作业.

甲:作业题是么呢?

乙:以爱字为开头,组成一个词语,再写一段话.

甲:道德,你写的什么呢?

乙:我写的是爱恋.

甲:(瞪他一眼)你的同学们写的爱什么呢?

乙:有写爱情得,有写爱慕得,还有写爱欲得.

甲:奥,既然老师出这道题做为家庭作业,你知道老师写的是什么呢?

乙:老师写的他的爱人.

甲:奥,道德,难道没有一个同学就没写写爱国爱民爱党的事,你们的老师也没写写爱岗敬业的话?