团日活动汇编材料

数学与统计学院1008班团日活动汇编材料

数学系1008班团支部

2012年3月

目录

一、活动方案 (3)

二、活动过程 (3)

三、活动总结 (4)

四、活动心得 (4)

心得(一) (4)

心得(二) (6)

五、活动照片 (8)

一、活动方案：

活动时间：2012年3月19日（星期一）

活动地点：教育大楼9607教室

参与人员：数学与统计学院1008班全班同学、班主任及部分院干代表

活动主要负责人：梁霞

承办单位：数学与统计学院1008班团支部

活动形式:班会

活动目的：

1、通过开展学雷锋主题班会，加深学生对雷锋精神的认识和理解；

2、促进学生自觉主动的在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成雷锋的氛围。

二、活动过程:

本次活动组织在室内举办，先由主持人介绍本次活动的目地，并对雷锋和雷锋精神作简要介绍，然后赵东伟同学通过视频进一步向同学们介绍雷锋生活中的小事迹。主持人通过PPT向同学们展示了世人对雷锋的评价，申莉就学习雷锋精神发表演讲，王能志对现代雷锋精神发表演讲，之后主持人带大家观看2011感动中国人物之二—白方领，胡事迹，之后黄江同学就视频发表意见，主持人带大家一起寻找身边的雷锋人物，之后由班上的党员和入党积极分子一起献上诗歌朗诵。最后主持人倡议大家从身边的小事做起，学习雷锋。最后有班主任，团支部组织部部长李梦缘和文理组织部李乾坤总结发言。

三、活动总结:

此次活动主要围绕向雷锋同志学习为主要内容，以主题班会的形式持续了一个多小时，气氛活跃，严肃而又热烈。刚开始一些同学对雷锋和雷锋精神不是很了解，通过主持人对雷锋及雷锋精神的介绍和一些同学的演讲，大家对雷锋有了更深的了解，对雷锋精神的认识也加深了。雷锋精神就是中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场；全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想；甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度；刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神；勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。通过对感动中国人物视频的观看，大家都深深的被感动了。在我们身边寻找雷锋事迹，让同学们明白，其实学习雷锋有很多方面，学习雷锋精神离我们并不远，学习雷锋要从身边的小事做起，从我做起。

为了把此次团日活动搞得既精彩生动，有趣，又有意义，我们鼓励更多的同学加入演讲与文艺节目的表演，同时还让全班同学利用课余时间去寻找身边的雷锋，这样更能加深印象，达到本次活动的目地。

四、活动心得

心得(一)

数学与统计学院1008班周代笠3月19日下午，在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下，我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟

大的事迹，在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念，使雷锋精神深入每个人的心中，随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词46年纪念日，通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性，更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向，从小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神，时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念，时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进，期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃，各组争先回答问题，充分领略到了团队合作的重要性。

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，

这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。

活动心得（二）

数学与统计学院1008班宁静雷锋精神伴我行。从小我就是听着雷锋的故事长大的，并且也一直在努力的学雷锋，学他的精神，雷锋虽然已经逝世50年了，但我一直认为他没有离开我们，雷锋就在我们身边，尤其是在2012年3月19日下午我班召开了“我看雷锋精神”的团日活动之后我更加确信雷锋就在我们身边，雷锋精神一直在被我们传承着。

做一件好事很容易，但要做一辈子好事却不容易。做一件好事别人会认为你是在作秀，那这样的事被做十次、一百次甚至是一辈子，那是什么，那是伟