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小学语文五年级下册第二单元《快乐读书吧》课件(共22张PPT)

小学语文五年级下册第二单元《快乐读书吧》课件(共22张PPT)
跨解 越开 时思 空维 ,密
码 。
《自相矛盾》
《跳水》
《一:
◎ 默读课文,想一想课文中出现了哪些主要人物? 他们分别是什么身份? ◎完成《课堂作业本》第2题。
大将
军师
门客
寄食于贵族门下并 为之服务的人
《课堂作业本》第2题——根据拼音写词语
脚力
赏识
胸有成竹
赢得
孙膑把田忌请到一边 悄悄地把办法告诉了他。
学习提示二:
◎ 读:自由读课文11—14自然段。 ◎ 写:《课堂作业本》第3题右边部分。 ◎ 说:把孙膑的办法说给同桌听。
《课堂作业本》第3题
输 赢 赢

学习提示三:
◎ 默读课文第1、2自然段,想想孙膑观察之前的 比赛,发现了什么? ◎ 完成《课堂作业本》第3题左上部分。 ◎ 小组合作,交流成果。
孙膑这样一讲,田忌心里才踏实。
将军……
……
孙膑献计评价表
说出自己观察到了什么
根据观察到的进行分析
说清让田忌获胜的方法
我的献计可以得

围魏救赵
战国时,魏将庞涓率军围攻赵国都城邯郸。 赵求救于齐,齐王命田忌、孙膑率军前往。孙膑认 为魏军主力在赵国,内部空虚,就带兵攻打魏国都 城大梁,因而,魏军不得不从邯郸撤军,回救本国, 路经桂陵要隘,又遭齐兵截击,几乎全军覆没。
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。 孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚 力相差不多,而且都能分成上、中、下 三等。
齐威王的马
田忌的马
之所以……是因为…… 虽然……但是…… 如果……就……
◎ 请你来当一当孙膑,把你的观察和分析 说出来,给田忌献计。
将军……
……
孙膑:田将军,不要灰心,我有办法让你 赢!你看,你之所以……是因为……虽然你 的上等马……但是……如果把马的出场顺序 调换一下,先……

五年级下册语文课件-快乐读书吧 人教(部编版)(共28张PPT)

五年级下册语文课件-快乐读书吧 人教(部编版)(共28张PPT)
13岁入私塾,19岁中秀才,29岁中举人,36 岁中进士。36岁至40岁之间官钱塘二载,后与当 道不合,复归苏州。至正十六年(1356)六十岁, 张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相 友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书。71岁或72岁 迁兴化,旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应; 最后居淮安卒,终年74岁。著作是四大名著之一 的《水浒传》。
厚实的家学渊源 ——成长的摇篮
曹寅是当时的大藏书家,自己能 写诗填词谱曲。著名的《全唐诗》 就是由他主持刻印的。这种家庭环 境对曹雪芹深厚的文学修养影响很 大。
曹家变故——由盛而衰
雍正初年,由于统治阶级内部政治斗争 的牵连,曹家遭受一系列打击,先后遭遇 了革职、抄家、下狱 , 一年有余。曹家从 此一蹶不振 , 日渐衰微。经历了生活中的 重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建 社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视 权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日 子。
体 感
就最高,你知道这部书主要写了什么吗?

小说以贾、史、王、薛四大家族的
兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,
描绘了一批举止见识高于须眉之上的闺阁
佳人们的人生百态,展现了人性美和悲剧
美,可以说是一部从各个角度展现女性美
的史诗。
请你说说这部书的主要人物及其性格特征。
林黛玉 生性孤傲 多愁善感 才思敏捷
罗贯中(约1330年-约1400年), 名本,字贯中,号湖海散人,山西并州太 原人,汉族,元末明初著名小说家、戏曲 家,是中国章回小说的鼻祖,代表作《三 国演义》。
其它主要作品有小说:《隋唐两朝志 传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖 传》。《三国志通俗演义》(简称《三国 演义》)是罗贯中的力作,这部长篇小说 对后世文学创作影响深远。除小说创作外 ,尚存杂剧《赵太祖龙虎风云会》。

人教部编版五年级下册快乐读书吧完美版ppt

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相信你可以读更多
《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史 演义小说。全书描写了从东汉末年到西晋初年之 间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了 东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间 的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立 晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛 盾的转化,并概括了
这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
《西游记》是我国第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
中作国者古 用代生孙四动大的行侠语义言者公将案这变小激说烈的化场面,描写急得惊忙心动抖魄。抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行者又变作一个
宝玉和众人结社赋诗,姿意畅快;黛玉葬花,凄美缠缔;湘云醉卧芍药丛,娇憨烂漫……在《红楼梦》里,既有几女情长,风花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。
白骨精、大战红孩儿、女儿国遇险、真假美猴王、三借芭蕉扇…… 《水浒传》又名《忠义水浒传》,是我国第一部描写农民起义的小说。
现在,就让我们随着唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧的脚步,体验《西游记》中险境迭出的取经之旅。 中国古代四大侠义公案小说 想看到更多精彩的描写,就快快翻开《西游记》,开启快乐阅读之旅吧! 作者用生动的语言将这激烈的场面描写得惊心动魄。
我国古代长篇小说多是章回体小说。这 些作品里,一回或若干回组成一个相对完整 的小故事,连起来就串成了一个长篇故事。 大家回去以后可以利用零碎时间跳读,也可 以按顺序通读。
相信你可以读更多
还有很多中国古典名著等着我们去阅读。 煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑……无论是气势磅礴的战争场面, 还是运筹帷握的谋略,我们都能在《三国演义》中读到,从中领路历史的风 云变幻。 鲁智深倒拔垂杨柳,吴用智取生辰纲,宋江率军三打祝家庄,扈三娘比 武招亲……《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。 宝玉和众人结社赋诗,姿意畅快;黛玉葬花,凄美缠缔;湘云醉卧芍药丛, 娇憨烂漫……在《红楼梦》里,既有几女情长,风花雪月,也有盛衰变幻, 人情冷暖。

统编版五年级语文下册快乐读书吧 (共28张)课件

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《三国演义》描写了从东汉末年到西 晋初年之间近百年的历史风云,以描写战 争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战 和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争, 最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。 反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转 化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造 了一群叱咤风云的三国英雄人物。
2020
的牵连,曹家遭受一系列打击,先后遭遇
了革职、抄家、下狱 , 一年有余。曹家从
此一蹶不振 , 日渐衰微。经历了生活中的
重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建
社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视
权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日
子。
2020
统编教材部编人教版五年级语文下册
7
“锦衣纨绔”的贵公子——落魄的“寒士”
统编教材部编人教版五年级语文下册
15
在这些人物当中,你最想了解谁的故事?
2020
统编教材部编人教版五年级语文下册
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小组 交流
01 交 流 其 他 几 部 书 的 主 要 内 容 和 主要人物。
02
你最喜欢哪个人物?你最佩服谁? 你最想读哪本书?
2020
统编教材部编人教版五年级语文下册
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《三国演义》
晚年移居北京西郊,生活更加穷苦, “满径蓬蒿”“举家食粥”,卖画度日。 他以坚忍不拔的毅力,专心致志地从事 《红楼梦》写作和修订。
乾隆二十七年,幼子夭亡,他陷于过 度的忧伤和悲痛,卧床不起。乾隆二十八 年除夕,因贫病无医而逝。
2020
统编教材部编人教版五年级语文下册
8
施耐庵(约1296年-约1370年),原名彦
2020
统编教材部编人教版五年级语文下册
11
整 体 感 知

(新)部编版五年级语文下册《快乐读书吧》优质课件

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“锦衣纨绔”的贵公子——落魄的“寒士”
曹雪芹晚年移居北京西郊,生活更加穷苦, “满径蓬蒿”“举家食粥”,卖画度日。他以坚 忍不拔的毅力,专心致志地从事《红楼梦》写作 和修订。
乾隆二十七年,幼子夭亡,他陷于过度的忧 伤和悲痛,卧床不起。乾隆二十八年除夕,因贫 病无医而逝。
翻开一本书就等于见证了璀璨无比历 史的长河,知兴衰荣辱,读古典名著, 品百味人生。快拿起书来“悦读”吧!
三打白骨精 女儿国遇险
大战红孩儿 真假美猴王


读回目,猜猜故事情节。
方 法
结合看过的影视剧理解内容。
适当跳读,把握文章大意。
遇到不懂的词句,猜猜大致意思,
然后继续往下读。
一边读,一边预测。

外 阅
1.办黑板报:走进《西游记》。

必备栏目1:每日阅读排行榜——注明各小
组每天所看的回目数量。
施耐庵(约1296~约1370),原名彦端,字肇瑞,号子安,别号 耐庵,元末明初小说家。
13岁入私塾,19岁中秀才,29岁中举人,35岁中 进士。36岁至40岁之间官钱塘二载,后与当道不合, 复归苏州。至正十六年(1356)六十岁,张士诚据苏, 征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴, 在祝塘镇教书。71岁或72岁迁兴化,旋迁白驹场、施 家桥。朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年74岁。 著作是四大名著之一的《水浒传》。
罗贯中(约1330~约1400),名本,字贯中,号湖海散人,山 西并州太原人,汉族,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回 小说的鼻祖,代表作《三国演义》。
主要作品有小说:《隋唐两朝志传》《残唐五代 史演义》《三遂平妖传》。《三国志通俗演义》(简 称《三国演义》)是罗贯中的力作,这部长篇小说对 后世文学创作影响深远。除小说创作外,尚存杂剧《 赵太祖龙虎风云会》。

五年级下册语文课件-快乐读书吧 人教(部编版)(共20张PPT)

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《快红乐读楼书吧 梦》
在《红楼梦)中的大观园里,既有儿女情长,风花 雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。






宝玉和姐妹们结社 赋诗,恣意畅快……
缠 绵
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刘姥姥进大观园,令人捧腹
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翻开一本书就等于见证了璀璨无比 历史的长河,知兴衰荣辱,看世态炎凉, 品百味人生。快拿起书来“悦读”吧!
诸葛亮三气周瑜
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赵子龙单骑救主
无论是气势磅礴的战争场 面,还是群雄争霸、斗智斗勇 的韬略智慧,我们都能在《三 国演义》中读到,从中领略历 史的风云变幻。
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《快水乐读浒书吧 传》
鲁 智 深 倒 拔 垂 杨 柳
吴用智取生辰纲
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宋江率军三打祝家庄
扈三娘比武招亲
《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。
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这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一 个海东青,飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天 鹅身上,抱住颈项嗛(xián)眼。那牛王也知是孙行者 变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行 者又变作一个乌凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一 只白鹤,长唳一声,向南飞去。
漫漫取经路上,有妖魔鬼怪,有 刀山火海,也有师徒四人坚定的背影 和永不停歇的脚步。现在,就让我们 随着唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净 的脚步,体验《西游记》中险境迭出 的取经之旅。
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真假美猴王
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三调芭蕉扇
请看第六十一回“猪八戒助 力败魔王,孙行者三调芭蕉扇” 中,神通广大的孙悟空与同样变 幻多端的牛魔王斗法的精彩情形。

部编版五下语文快乐读书吧(ppt课件)

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拓展阅读 拳打镇关西(节选)
郑屠右手拿刀,左手便 来要揪鲁达;被这鲁提辖就 势按住左手,赶将入去,望 小腹上只一脚,腾地踢倒在 当街上。
鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵 儿大小拳头,看着这郑屠道: “洒家始投老 种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉 了叫做‘镇关西’!你是个卖肉 的操刀屠户,狗一般的人,也叫 做‘镇关西' !你如何强骗了金 翠莲?”
宝玉和众人结社赋诗,恣意畅快;黛玉 葬花,凄美缠绵;湘云醉卧芍药丛,天真烂 漫 … … 在 《红楼梦》 里,既有儿女情长,风 花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。
阅读方法
多读几遍 第一遍:快速浏览 第二遍:仔细精读
第三遍:抓住重点,
有选择性地读
主要内容
《三国演义》 是我国第一部
长篇章回体历史演义小说。全书
扑的只一拳, 正打在鼻子上,打得鲜血迸流, 鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸 的、辣的一 发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖 刀也丢在 一 边, 口里只叫: “ 打 得 好 ! ” 鲁 达 骂 道 : “直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶 际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似 开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
主要内容
《红楼禁》又夕《工斗记儿 是我国士曲小说的 巅
峰之作,也,
为中国古
典四大名著:
中心,以贾宝玉、林1来自观园中的点滴琐事为
、薛四大
家族由鼎盛
建贵族家
庭的社各会种生错活综,展现了穷途末路的封建社会终将广走阔向复灭杂亡
的必然趋势。
拓展阅读
香菱学诗 (节选) 各自散后,香菱满心中还是想诗。 至晚间对灯出了一回神,至三更以后上 床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧 睡去了。 一时天亮,宝钗醒了,听了一 听,她安稳睡了,心下想: “她翻腾了 一夜,不知可作成了?这会子乏了,且 别叫她。"

统编版五年级语文下册《快乐读书吧》精美课件

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读完后,你从中体会到这段文字在语 言表达上有什么特点?
这处描写语言对仗工整,长句、短句 参差结合,读来朗朗上口。
好书推荐
《西游记》不仅是中国的,也是世 界的。在外国人眼中,《西游记》是什 么样子的呢?在瑞典,一个乡村中学的 老师正在给学生上外国文学课。一位学 生要求老师讲一讲中国的《西游记》。 老师是这样讲述的——
孙悟空是怎么打妖精的?请把写孙悟 空三打白骨精的句子找出来,读一读。
“一打”和“二打”最大的不同是什 么?“三打”怎么打的?从中你看到了一 个怎样的孙悟空?
行者金睛似闪电,妖魔环眼似银花。这 一个口喷彩雾,那一个气吐红霞。气吐红霞 昏处亮,口喷彩雾夜光华。金箍棒,九齿钯, 两个英雄实可夸:一个是大圣临凡世,一个 是元帅降天涯。那个因失威仪成怪物,这个 幸逃苦难拜僧家。钯去好似龙伸爪,棒迎浑 若凤穿花。
快乐读书吧 读古典名著,品百味人生
第1课时 第2课时 第3课时
第1课时
通过本单元的学习,我们认识了不少古典 名著中的人物——足智多谋的诸葛孔明、勇猛 不屈的行者武松、花果山上的美猴王、大观园 里的林妹妹……在本学期的“快乐读书吧”中, 我们将继续漫步在中国古典名著的长廊中,走 近这些人物,品读更多的精彩故事。
活动时间 阅读回目 活动时间 活动内容
月 日—月 日
月 日—月 日
月 日—月 日
月 日—月 日
月 日—月 日
月 日—月 日
第2课时 歌曲欣赏 《敢问路在何方》
➢ 听了歌曲,你们想到了什么?
白骨精见了孙悟空 ——现原形了 孙悟空的金箍棒 ——能大能小 猪八戒照镜子 ——里外不是人 孙悟空大闹天宫——慌了神 二郎神的兵器 ——两面三刀 如来佛捉孙大圣 ——易如反掌 孙悟空打猪八戒 ——倒打一耙 二郎神斗孙悟空 ——以变应变

五年级下册语文课件-第二单元-快乐读书吧-人教部编版(共16张PPT)

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给家长简要说说你读过的名著故事。
谢谢观看
回顾经典、品味人生
古代长篇小说多是章回体小说,简介章 回体小说;回目对读书的重要作用。
章回体小说为中国长篇小说的一种传统形 式。源於宋代平话,确立於元末,以长篇小说 水浒传和三国演义为成熟标志。其特点是将全 书分为若干章节,称为「回」。
设置相关情景,激发学生兴趣
(1)利用讲故事的方法激发学生兴趣。 (2)设置情境。
精彩片段欣赏
众僧们灯下议论佛门定旨,上西天取经的原由。有 的说水远山高,有的说路多虎豹;有的说峻岭陡崖难度, 有的说毒魔恶怪难降。三藏箝口不言,但以手指自心, 点头几度。众僧们莫解其意,合掌请'可道:"法师指心 点头者,何也?"三贏答曰:“心生,种种魔生;心灭,种 种魔灭。我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大原,不由我 不尽此心。这一去 ,定要到西天,见佛求经,使得我们 法轮回转,原圣主皇图永固。”众僧闻得此言,人人称 羡,个个宣扬,都叫一声“忠心赤胆大阐法 师! ”夸赞不尽,请师入榻安寐。
人迹。忽回头,见 崖头立一石碑,约有三丈余高,八尺余阔,上有一行十 个大字,乃是“灵台方寸山,斜月三星洞”。美猴王 十分欢喜道:"此间人果是朴实。果有此山此洞。看勾 多时,不敢敲门。且去跳上松枝梢头,摘松子吃了顽 耍。少顷间,只听得呀一声,洞门开处,里面走出一 个仙童,真个丰姿英伟,相貌清奇,与寻常俗子不同。
师先将文章内容进行大致的描述,然后让学生发 挥想象力,对文章的内容在自己的大脑中形成一个鲜 明的场景,从而提高学生诵读兴趣。 (3)引人入胜。
师通过将文章中的内容编成一个情景剧的模式, 让学生扮演文章中的人物,对故事进行演绎,提高学 生诵读的兴趣。
课堂总结,作业拓展
国学经典是中国古代遗留下来 的文化遗产,代表着中国文化的灵 魂所在。让我们置身于名著的海洋, 品味百味的人生吧!

部编版五年级语文下册《快乐读书吧》精品课件

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在第二单元的学习中,我们阅读了名著故
事《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》 《红楼春趣》等,你读后最深刻的感受是什 么?
注意人物行动、语言和细节的描写;情
节曲折、故事完整;语言准确简洁、生动流 畅、富于个性化。
小学生读名著有哪些好处呢?
阅读是可以获取更多知识的重要方法,小 学生阅读名著的好处是可以让自己的知识面 更加的丰富。不同的名著对于小学生为说会 认识到不同时期、不同地域的人土风情,会 了解不同国家的各种知识。所以说,小学生 阅读名著的好处就是让自己的知识面更广了。
行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣 一声。那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的 一翅,淬下山崖,将身一变,变作一只香獐,乜 (miē)乜些些,在崖前吃草。行者认得,也 就落下翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要 来赶獐作食。魔王慌了手脚,又变作一
只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者 见了,迎着风,把头一幌,又变作一 只金眼狻猊,声如霹雳,铁额铜头, 复转身要食大豹。
三 打 白 骨 精
大战红孩儿
女儿国遇险
真假美猴王
三调芭蕉扇
请看第六十一回“猪八戒助 力败魔王,孙行者三调芭蕉扇” 中,神通广大的孙悟空与同样变 幻多端的牛魔王斗法的精彩情形。
这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一 个海东青,飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天 鹅身上,抱住颈项嗛(xián)眼。那牛王也知是孙行者 变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行 者又变作一个乌凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一 只白鹤,长唳一声,向南飞去。
牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚,
就来擒那狻猊。行者打个滚,就变做一只
赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,
要去卷那人熊。

部编版五年级语文下册:快乐读书吧(精品课件)

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成一句话,或者用自己的话把故事中具体的描写改
2、什么是“摘录”和“删减”?
得更 简洁。
摘录:必须保留的内容用摘录,可以删去的内容是删减。
什么是“改写”和“概括”?
改写:用自己的话把故事中具体的描写改的更简洁。 概括:把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话。
3、本次习作要求写什么?
(1)缩写《猎人海力布》或其他民间故事。 (2)缩写故事内容,让它变得短一点,简单一些。 (3)缩写后故事完整,情节连贯、语句通顺。
名著特点
(3)语言准确简洁、生动流畅、富于 个性化。如《水浒传》中对鲁智深拳打 镇关西的描写就是一例。
名著特点
(4)情节离奇,多有巧合。如《水浒 传》中的林冲一节,处处设置巧合。巧 合的设置使故事情节变得更加离奇。
(5)分章回。古代小多都是分章回的, 一般每一章回的题目,都是对仗的。
名著特点
中国名著是博大精深、源远流长 的中华文化之一,是世界文化的一朵 璀璨的遗迹。中国名著是指在中国文 学史上具有一定文学价值、脍炙人口 的经典文学作品。这些作品包括了诗、 词、戏曲、小说、散文、学术杂缩写故事,阅
读课本习作要求,讨论交流。
1、怎样缩写故事? 2、什么是“摘录”和“删减”?什
么是“改写”和“概括”? 3、本次习作要求写什么?
讨论交流
1、怎样缩写故事?
(1)摘录和删减。判断哪些内容必须保留,哪些内容可 以删去,不要改变故事的原意。
(2)改写和概括。把长句子缩为短句子,把几句话合并
小学生在看名著时,不仅仅可以感受到故事带来
的正能量,而且作者的写作手法也可以熏陶小学生, 从而让小学生的写作水平得到提高。
小学生阅读名著会带来的好处就是树立正确的

五年级下册语文课件-快乐读书吧人教部编版(共27张PPT)

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这一切,都在经典的古典名著中。让 我们漫步中国古典名著长廊,走近这些人 物,品读精彩故事吧!
你读过这本书吗
漫漫取经路上,有妖魔 鬼怪,有刀山火海,也有师 徒四人坚定的背影和永不停 歇的脚步。现在,就让我们 随着唐僧、孙悟空、猪八戒 和沙悟净的脚步,体验《西 游记》中降妖伏魔、克服九 九八十一难才取得真经的的 取经之旅。
部编五年级下 册教学课件
第二单元
快乐读书吧
情景导入
同学们,你们一定认识这些人物吧:
神通广大的孙悟空
黑旋风李逵
足智多谋的诸葛亮
多愁善感的林黛玉
你们也一定很想知道这些故事情节吧: 是谁一路斩妖除魔,护送师傅西天取经?
是谁力大无穷,倒拔垂杨柳,拳打镇关西?
是谁在桃园结义,生死相依?
又是谁多愁善感,焚稿葬花?
三打白骨精
大战红孩儿
真假美猴王
三调芭蕉扇
下面就让我们一起欣赏第六十一回“猪八戒助力败魔王,
孙行者三调芭蕉扇”中,神通广大的孙悟空与同样变化多端的牛
魔王斗法的精彩情形。
这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,飕 的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项嗛眼。那牛 王也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。 行者又变作一个乌凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一只白鹤,长 唳一声,向南飞去。行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣一 声。那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的一翅,淬下山崖,将身 一变,变作一只香獐,乜乜些些,在崖前吃草。行者认得,也就落下 翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要来赶獐作食。魔王慌了手脚,又 变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者见了,迎着风,把头一幌, 又变作一只金眼狻猊,声如霹雳,铁额铜头,复转身要食大豹。牛王 着了急,又变作一个人 熊,放开脚,就来擒那狻猊。行者打个滚,就 变作一只赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。
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悟空道:“我是花果山水帘洞的天生圣人 孙悟空。俗话说,皇帝人人有份。我神通广大, 一定要夺了他的宝座。”如来听了冷笑道: “你只是个成精的猴头。玉帝从小修 炼,经过一千七百五十个劫难,每个 劫难有十二万九千六百年。你怎么能 跟他比?”
悟空道:“他尽管修炼得久,但 是也不能老占着皇位啊。常言道,皇 帝轮流做,明年到我家。只有他搬出 去,将天宫让给我,我才罢休。”如 来道:“你有什么本事,敢有这么大 的口气?”悟空道:“我有七十二般 变化,长生不老之术,一个筋斗十万 八千里。”
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大天请如来佛祖。 片刻工夫,如来便来到了灵霄殿前。悟空正打得 兴起,忽然见了这么一个和尚,就问:“你是哪 里来的,敢来管我的事情?”如来笑道:“我是 西方极乐世界释迦牟尼尊者,南无阿弥陀佛。你 是哪里来的?有什么本事?想夺玉帝的宝座?”
拓展阅读 拳打镇关西(节选)
郑屠右手拿刀,左手便 来要揪鲁达;被这鲁提辖就 势按住左手,赶将入去,望 小腹上只一脚,腾地踢倒在 当街上。
鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵 儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老 种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉 了叫做‘镇关西’!你是个卖肉 的操刀屠户,狗一般的人,也叫 做‘镇关西’!你如何强骗了金 翠莲?”
主要内容
《西游记》是我国第一 部浪漫主义章回体长篇神魔 小说。全书主要描写了孙悟 空出世及大闹天宫后,皈依 佛门,与猪八戒、沙僧一起 保护唐僧去西天取经,一路降妖伏魔,历经九九八 十一难,终于到达西天,取得真经的故事。
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拓展阅读 三英战吕布(节选)
正议间,吕布复引兵搦战。八路诸侯齐出。 公孙瓒挥槊亲战吕布。战不数合,瓒败走。吕布 纵赤兔马赶来。那马日行千里,飞走如风。看看 赶上,布举画戟望瓒后心便刺。傍边一 将,圆睁环眼,倒竖虎须,挺丈八蛇矛, 飞马大叫:“三姓家奴休走!燕人张飞 在此!”
吕布见了,弃了公孙瓒,便战张飞。飞抖擞 精神,酣战吕布。连斗五十余合,不分胜负。云 长见了,把马一拍,舞八十二斤青龙偃月刀,来 夹攻吕布。三匹马丁字儿厮杀。战到 三十合,战不倒吕布。刘玄德掣双股 剑,骤黄鬃马,刺斜里也来助战。这 三个围住吕布。转灯儿般厮杀。八路 人马,都看得呆了。
拓展阅读 香菱学诗(节选)
各自散后,香菱满心中还是想诗。 至晚间对灯出了一回神,至三更以后上 床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧 睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一 听,她安稳睡了,心下想:“她翻腾了 一夜,不知可作成了?这会子乏了,且 别叫她。”
正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有 了,难道这一首还不好?”宝钗听了,又是可 叹,又是可笑,连忙唤醒了她,问她:“得了 什么?你这诚心都通了仙了。学不成诗,还弄 出病来呢。”一面说,一面梳洗了,会同姊妹 往贾母处来。原来香菱苦志学诗,精血诚聚, 日间做不出,忽于梦中得了八句。
快乐读书吧: 读古典名著,品百味人生
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漫漫取经路上,有妖魔鬼怪,有刀山火海,也 有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。现在, 就让我们随着唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净的脚 步,体验《西游记》中险境迭出的取经之旅。三打 白骨精、大战红孩儿、女儿国遇险、真假美猴王、 三借芭蕉扇……一个个扣人心弦的故事会吸引我们 一口气读下去。
主要内容
《红楼梦》又名《石头记》,是我国古典小说的巅 峰之作,也是中国封建社会的百科全书,被列为中国古 典四大名著之首。小说以荣国府的日常生活为中心,以 贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中的 点滴琐事为明线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大 家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,描写了封建贵族家 庭各种错综复杂的矛盾,全面、真实地展现了广阔复杂 的社会生活,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡 的必然趋势。
吕布架隔遮拦不定,看着玄德面上,虚刺一 戟,玄德急闪。吕布荡开阵角,倒拖画戟,飞马 便回。三个那里肯舍,拍马赶来。八路军兵,喊 声大震,一齐掩杀。吕布军马望关上奔走;刘、 关、张随后赶来。
主要内容
《水浒传》又名《忠义水浒 传》,是我国第一部描写农民起 义的小说。全书以农民起义的发 生、发展过程为主线,主要描写 了北宋末年,以宋江为首的一百 零八条好汉在山东梁山泊聚义的 故事。全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现 了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起,聚义水泊梁 山,直至接受招安致使起义失败的全过程。
扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻 子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣 的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一 边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼! 还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得 眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑 的、紫的都绽将出来。
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还有很多中国古典名著等着我们去阅读。 曹操煮酒论英雄;诸葛亮三气周瑜;赵子 龙单骑救主……无论是气势磅礴的战争场面 ,还是群雄争霸、斗智斗勇的韬略智慧,我 们都能在《三国演义》中读到,从中领略历 史的风云变幻。
鲁智深倒拔垂杨柳,吴用智取生辰纲,宋 江率军三打祝家庄,扈三娘比武招亲……《水 浒传》中到处都是英雄的豪情壮志。
在《红楼梦》中的大观园里,既有儿女情 长,风花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。宝 玉和姐妹们结社赋诗,恣意畅快;黛玉葬花, 凄美缠绵;刘姥姥进大观园,令人捧腹……
阅读方法
多读几遍。 第一遍:快速浏览 第二遍:仔细精读 第三遍:抓住重点,有选择性地读
主要内容
《三国演义》是我国第一部 长篇章回体历史演义小说。全书 描写了从东汉末年到西晋初年之 间近百年的历史风云,以描写战 争为主,诉说了东汉末年的群雄 割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争, 最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国 时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代 的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
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