3ds max教案

第三周
第1章：3DS MAX简介
第1--2课:对象的选择与交换
课型：上机课课时：2节课
教学目标：了解3DSMAX的基本工作方法和简单的场景及道具建模
教学重点：了解3DSMAX的基本工作方法运用及进行简单的道具建模和修改
教学难点；了解3DSMAX的基本工作方法运用及进行简单的道具建模和修改
教学方式：讲练式
教具：微机
教学内容
一、教学目标
初步认识三维空间艺术设计的概况与发展，使学生认识3DSMAX工作界面，同时能够了解3DSMAX的基本工作方法和简单的场景及道具建模。

二、三维空间艺术设计的发展
三维动画和视频特技在影视制作中的应用日益广泛，三维动画制作在这个行业中的地位也越来也明显。

从早期虚拟和现实结合的《未来战士》、《坦塔尼克》等影片发展到后期的纯三维技术制作的《恐龙》、《最终幻想》等，其制作过程、场景、投资都越来越大。

目前三维空间艺术设计专业就业市场前景巨大，它广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域，可以预见三维空间艺术设计在未来十年，将是国内动画制作的主流。

我们要对现实、想象进行虚拟，把自己的设计制作出来，就必须学会相关软
件，当前主要以3dmax作为三维空间艺术设计的辅助软件。

三、3DS MAX的主要组成部分：
三、3DSMAX软件界面介绍
总界面图分为菜单栏、工作视窗、命令面板、动画面板、窗口控制板、工具图标栏、辅助信息栏等几个部分,先来了解下它各部份的简介。

（一）菜单栏
主菜单位于屏幕最上方,提供了命令选择.它的形状和Windows菜单相似。

主菜单栏的特点如下：
1、主菜单上共有十一个菜单项：
File(文件）用于对文件的打开、存储、打印、输入和输出不同格式的其它三维存档格式，以及动画的摘要信息、参数变量等命令的应用。

Edit(编辑)用于对对象的拷贝、删除、选定、临时保存等功能。

Tools(工具)包括常用的各种制作工具。

Group(组）将多个物体组为一个组或分解一个组为多个物体。

Views(视图)对视图进行操作，但对对象不起作用。

Rendering(渲染)通过某种算法，体现场景的灯光，材质和贴图等效果。

Trsck View(轨迹视图)控制有关物体运动方向和它的轨迹操作。

Schematic View(概要观看)一个方便有效、有利于提高工作效率的视窗。

Customize(定制)方便用户按照自已的爱好设置操作界面。

MAXScript(打开脚本之类的意思)这是有关编程的东西。

将编好的程序放入3DSMAX中来运行。

Help(帮助)关于这个软件的帮助。

包括在线帮助，插件信息等。

2、将鼠标置于菜单栏上的菜单命令名称上并单击，即可弹出该命令的菜单。

3、打开某一个菜单后，只需在菜单栏上的各个菜单名称之间来回移动即可切换动其它菜单。

4、菜单栏上有些命令名称旁边有“...”号的，表示单击该名称可以弹出一个对话框。

5、菜单上的命令名称最右方有一个小三角形，表示该命令后还有其它的命令，
单击它可以弹出一个新的子菜单。

6、菜单上命令旁边的字母表示该菜单命令的快捷键。

7、我们就可以随便更改它的操作界面。

按键盘Ctrl+X.只剩下工作窗口，再按下Ctrl+X,又恢复界面原形。

按Q钮，右边的命令面板被隐藏，再按Q钮，命令面板又出现
3DMAX的面板可以移动。

将鼠标放在面板空旷上面，出现一个拖动符号，就可以拖动该面板。

右击面板顶部，可以交浮动的面板还原初始位置。

如果界面乱了，怎么办？不要紧，我们选择菜单栏上的Customixe/Load Custom UI(自定义/选择自定义界面）命令，在出现的选择框里选择MAXStart.cui 文件，它是3DSMAX的启动时的缺省界面，又回复了原始的界画。

（二）工作视图的改变
缺省窗口为：Top(顶视图）Front(前视图）Left(左视图）Perspective(透视图）。

当我们按改变窗口的快捷钮时，所对应的窗口就会变为所想改变的视图，首先我们将鼠标激活一个视图窗口，按下 B 键，这个视图就变为底视图，就可
以观察物体的底面。

下面是各视图的快捷钮。

窗口视图的调整
T=Top(顶视图)
B=Botton(底视图)
L=Left(左视图)
R=Right(右视图)
U=User(用户视图)
F=Front(前视图)
K=Back(后视图)
C=Camera(摄像机视图)
Shift键加$键=灯光视图
W=满屏视图
或者在每个视图的左上面那行英文上按鼠标右键，将会弹出一个命令栏，在那儿你也可以更改它的视图方式和视图显示方式等。

（三）工具栏
第3课3DS MAX操作基础
课型：理论课时：1节课
教学目标：掌握3DS MAX的基础知识
掌握3DX MAX的应用领域、及部门功能
教学重点：掌握3DX 的系统简界应用领域
掌握3DS MAX7的主界面及系各部的功能
教学难点：掌握3DX的系统简界
了解并掌握3DX MAX7的应用领域
教学方式：讲解法
教具：黑板
教学内容
1、3DX光焕发MAX7系统简介
3DX MAX是当今世界上应用领域最广、使用人数最多的三维动画制作软件、为建筑表现，场景漫游、影视广告，角色游戏机械仿真等行业提供了一个专业的、易掌握的全面的解决方案。

3DX MAX是Discreat公司现在推出的。

客观存在主要结全了合成的三维软件
COMBUSTION，从面提供了理想的视觉效果、动画及三维合成方案。

2、3DX MAX7的应用领域
（1）电脑游戏：当前许多电脑游戏中加大量的三维动画
（2）电视广告：三维动画的介入使得电视广告变得五彩缤纷，更加活泼动人并明显降低了制作成本，提高了广告的收视率。

（3）电影制作：大量应用于各种科幻片和魔幻中。

（4）机械制造行业
（5）科技教育
（6）军事技术
（7）科学研究
（8）其它
3、3DXMAX7的主要界面
（1）主菜单栏及其功能如下：
文件菜单：主要用来对场景、图片进行管理和操作
编辑：主要用来进行3DX MAX中常规的编辑操作
工具：包含了3DX MAX中各种常用工具
组：对创建的对象进行分组整理
视图：主要用于对视图工作区进行操作、与三维对象无关
创建：创建各种三维对象
修改器：编辑和修改3DX MAX结象如三维和二维结象
角色：可将一个角色所含的所有元素创建为一个角色集合
reactor：创建、修改和属性设置
动画：用来设置对象动画
图表编辑器：展示和操作场景中各元素之间相互关系的各种编辑器
渲染：完成对环境、效果的渲染
自定义：用来改变用户的界面、布局
MAXcript：设置脚本语言
帮助：显示各种相关的帮助
（2）命令面板区
命令面板包括六大面板：创建、修改、层次、运动、显示、工具面板
（3）工具栏
工具栏包括选择与操作类选择锁定、坐标类、着色类、连接关系类、工具按钮和诸如帮助，对齐、陈列复制等工具按钮
（4）工作视图区
改变工作视图区的布局；自定义——视图配置/布局卡
（5）动画控制区：动画时间滑块、动画按钮和动画播放控件
（6）视图控制区：控制视图区的缩放
第4课：对象的选择与交换
课型：上机课课时：1节课
教学目标：掌握对象的选择方式
掌握在3DS中对象的变换方式
教学重点：掌握一些最基本的3DS MAX操作——对象的选择和变换
教学难点；如何调整对象的位置及如何变换对象
教学方式：讲练式
教具：微机
教学内容
1．对象的选择
要进行修改对象或利用材质编辑器添加材质、动画控制器等进行动画编辑时，首先应该选择对象。

3DS MAX 7提供了多种选择对象的工具具体的有
（1）选择对象
选择“选择对象”按钮→再选择想要选中的对象即可，有时可配合“Ctrl”键选择多个对象。

（2）区域选择
用鼠标框出一个区域，然后根据你的设置决定选择对象，分别有“矩形选择区域“、“图形”、“栏栅”、“套索”、“绘制”等选择区域。

（3）按名称选择按钮
方法：选择“编辑”菜单→“选择方式”→“名称”/直接单击工具栏中按钮。

在弹出的“选择对象”对话框中
（4）选择过滤器
在主工具栏中有一个下拉列表框，其中有若干个不同的分类形式，即可以在该列表框内选择需要编辑的不同类型，如选择，几何体则在视图区中，非几何体是不会被选中的，这就相当于一个过滤器把需要的类型选中，不需要的就过滤掉。

（5）窗口/交错方式
窗口方式：只有当对象完全包含于选择区域之内的才可以被选中。

交错方式：与选择区域相交的部分全部被选中。

2．交换对象
（1）移动对象
它可以选择对象并可以在场景中进行移动。

（2）旋转对象
选择此项后，可对选择的对象进行0～360·的旋转。

（3）缩放对象
“缩放”选项可改变对象的尺寸，选择此选项后光标变成一个三角架的形状，同时选中的对象将出现X、Y、Z轴。

缩放有3种不同方式，可以通过工具栏的缩放按钮进行切换，即等量缩放，非等量缩放，选择并挤压。

3．链接对象
选择并连接按钮可连接两个对象，使它们建立父体和子体和关系。

链接方法：首先应该选中作为链接子体的对象→按住鼠标左键移动到要作为
父体的对象上即可。

4．取消链接
取消链接：解除已建立的对象之间的链接关系。

取消方法：选中子体→单击→再选择父体。

5．小结：对象的选择与变换。

第四周
第5课：坐标系和轴心
课型：上机课时：1节课
教学目标：理解3DS MAX 7的工作方式
掌握3DS MAX 7的参考坐标系和轴心
教学重点：理解3DS MAX 7的工作方式
掌握、参考坐标和轴心的概念
教学难点：理解3DS MAX 7的工作方式
教具：微机
教学方式：探究式讲解式
教学内容
1．参考坐标系
在3DS MAX 7中，可以根据操作的需要来设置参考坐标系，以便确定精确定位和旋转角度。

在3DS MAX 7中，主要有以下几个参考坐标。

（1）“视图”坐标系：是3DS MAX 7的默认坐标方式。

平面视图（顶视图、前高图、左视图）的X、Y、Z轴方向都完全相同：X 的方向向左，Y轴的方向向上，Z轴的方向垂直屏幕向外指向用户，透视图为场景坐标。

（2）“屏幕”坐标系：不管是平面视图，还是透视图。

X轴方向永远向右，Y轴方向永远向上，Z轴方向永远从屏幕向外指向用户。

（3）“世界”坐标系：坐标方位是以场景所在地实际坐标系统为准的，在前视图中，X 轴方向向右，Z轴方向向上，Y轴方向垂直屏幕向里。

（4）“父对象”坐标系：若场景中的对象之间有链接关系、则与对象的参考坐标以父对象的坐标系为准，若不存在链接关系，则系统会采用默认的场景坐标系。

（5）“局部”坐标系：坐标原点是对象本身的轴心，坐标是对象本身的坐标系。

（6）“方向”坐标系：类似于局部参考坐标系，但它旋转的三轴并不需求是互相垂直的，当用户旋转欧拉坐标系X、Y、Z任一轴时，只有被旋转的轴迹发生改变，其他的轴保持不变，这更有利于编辑功能曲线。

2．轴心
在3DS MAX 7中，对象产生的各种编辑操作的结果均以轴心为坐标中心操作。

轴心：对象编辑时中心定位的位置，用户可以设置不同对象的轴心来控制对象的操作结果。

3DS MAX 7中提供了三种轴心定位方式，分别是：
（1）“使用轴点中心”：系统的默认设置，此时操作中心是对象的几何中心。

（2）“使用选择中心”：如果在场景中选择了某一区域，则系统会自动将操作中
心点设在该区域的中点。

（3）“使用变换坐标中心”：设置操作中心为目前坐标的原点，即（0，0，0）。

3．作业：
1．简述菜单工具栏中各个菜单的功能？
2．对象的选择方式有几种？
第6课：对象的选择与交换
课型：上机课课时：1节课
教学目标：掌握工具栏的运用
教学重点：掌握一些最基本的3DS MAX操作
教学难点；如何使用工具栏进行对象的调整
教学方式：讲练式
教具：微机
教学内容
：这个是3DSMAX的帮助图标，按一下它，再按一下工作窗口，相关的帮助就会出现。

：左边的按钮为撤销上次操作，右边按钮为恢复上次操作，很常用。

：左边按钮为选择对象，使之和其它的对象链接，建立父子关系，右边按钮为撤
消
：结合到空间扭曲，使物体产生空间扭曲效果。

：选择对象组按钮。

第一个图标单击选择物体。

第二个单击选区择
矩形区域，它下面有个小三角形，用鼠标按住它后，还有椭圆和自由边选择框二种。

第三个图标是选择过滤器。

：第一个为根据名字选择物体，第二个按钮是选择并移动物体。

第
三个是选择并旋转物体。

第四个是选择并缩放物体，它下面还有二个缩放工具，一个是正比例缩
放，一个是非比例缩放，按定小三角一秒就可以看到这二个缩放的图标。

：使用物体轴心点作为变换中心，它也还有二个选择，一个是使用选择轴心，一
个是使用选用转
换坐标轴心。

也是按定它后可以见到别二个轴心变换图标。

：按下X就是说物体只能在X轴移动或变换，按下Y就只能在Y轴进行操作，按下Z就只能在Z轴进行移动。

：选择它之后，物体可以在XY轴进行移动和操作，它下面也还有几个选择。

大家
可以慢慢看一下。

：第一个图标按钮是对当前选择的物体进行镜像操作，第二个是对当前选
择的物体进行环形阵列操作，第三个是对齐当前的对象。

：第一个是打开轨迹视窗。

第二个是打开关联物体的子父关系
：第一个是材质编辑器，打开后就会弹出一个材质编辑窗，
从而进行对物体的材质进行贴图处理。

第二个是渲染场景，打开后弹出一个渲染窗，在那儿设置动画的输出时间，输出动画大小，图质等设置。

第三个是快速渲染，做好了动画之后想看下效果，就按它看一下。

第四个是选择渲染的条件，第五个是接上次渲染。

第7课：控制面板的使用
课型：上机课课时：1节课
教学目标：掌握控制面板的运用
教学重点：掌握一些最基本的3DS MAX操作-----控制面板
教学难点；如何使控制面板进行对象的调整和修改
教学方式：讲练式
教具：微机
教学内容
一、控制面板如右图所示：
命令面板
作为3DS MAX的核心部分，命令面板包括了场景中建模和编辑物体的常用工具及命令。

命令面板上共有六个图标按钮，就是最上层那六个。

用鼠标将每个图标都点一下，在下面就会出现卷展栏，卷展栏也是命令面板的一部分。

第一个是Create(创建），用于创建基本的物体，当你打开时，下面就会出现一排共七个子图标，最上面的那张图就是已经打开的了，大家可以看下。

第二个是Modify(修改），就是好象水管那个图标。

它是用于修改和编辑被选择的物体。

第三个是Hierarchy(层级），用来控制有关物体的层次连接。

第四个是Motion(运动),好象车轮那个图标，它是用来控制动画的变换，比如位移、缩放、轨迹等运动的状态。

第五个是Display(显示），作用于控制并影响物体在视图中的显示状态，比如隐藏物体或恢复被隐藏的物体。

它在我们画太多物体的时候而将一些物体隐藏起来，对工作很好用。

第六个是Utilitiew(嵌入程序）它包含常规实用程序和插入实用程序，也包括了动力计算等方面的程序。

二、动画记录
保存立方体之后，按下动画记录器，它就会变为红色。

用鼠标点下透视图，我们现在要记录物体在透视图的运动状况。

首先拖动立方体向左一点，然后将时间滑块向右拖到50，，这个就是时间滑块了。

当你拖到它的时候，它左边的数字就会变动，当到50/100的时候，在透视图把立方体向右拖到最右，然后再移动时间滑块到100/100，再将立方体向左拖到最左。

然后按下动画记录器，关闭它，按下动画播放器中的小三角形。

第2章基础建模
第8课基本几何体的使用方法
课型：上机课课时：1节课
教学目标：学会创建各种标准几何体
掌握对这些简单的几何体进行各种调整
教学重点：掌握标准几何体的创建方法
掌握对几何体的各种调整方法
教学难点：掌握对简单的几何体进行各种调整的方法
教学方式：讲练式
教具：微机
教学内容
在3ds max中很多对象都有现成的模型，如球体、圆柱体等，只需要选择要创建对象的模型即可完成创建。

创建标准基本体
标准几何体是属于创建面板下的几何体类型，它主要有的物体类型有：长方体、圆锥、球体、圆球/几何球体、圆柱体、管状体、圆环、四棱锥、茶壶、平面十个物类。

下面以圆锥为例，介绍其创建方法
1、利用鼠标操作
操作步骤：(1)单击“创建”面板—“几何体”—“标准几何体”
(2)单击“圆锥/锥体”—按住鼠标左键在视图区中拖动鼠标以确定圆锥的底面半径—继续移动鼠标以确定圆锥的高—再移动鼠标来确定圆锥的顶面半径即可绘制出圆锥。

2、利用键盘操作
操作步骤如下：
(1)单击“创建”—“几何体”—“标准几何体”
(2)在“物体类型”参数卷展栏中单击“圆锥”
(3)在“键盘输入”卷展栏中输入圆键中心/边的坐边轴的值(x:y:z),再输入圆键半
径1、半径2的值，以及高度的值—单击创建将可完成创建。

3、圆锥的修改方法
在圆锥刚创建时，可对圆锥进行“创建方法”、“键盘输入”、“参数”等修改。

修改方法：(1)直接在面板区(创建面板)的参数卷展栏中进行修改即可. (2)也可利用“修改”面板，对其参数的设置进行修改。

4、综合实例
场景：做一个雪人，帽子可以用圆锥体做，脸蛋用球体，眼睛用球体/圆住，鼻子用圆住/圆锥，身子也用圆锥来做。

操作方法：
(1)创建一个圆锥，利用“旋转”工具进行一个旋转
(2)创建一个球体，把球体移动到帽子下面并进行调整
(3)创建一个小球体，并移动到大球体上作为眼睛，调整后按住shift键进行移动，
复制出另一个眼睛
(4)创建一个圆住。

并调整作为鼻子
(5)最后创建一个圆锥，调整后作为雪人的身子
(6)全选后进行组合，并保存退出
5、总结：本课主要是对标准几何体的操作
6、作业：
第9课复制和阵列对象的使用
课型：上机课课时：1节课
教学目标：掌握在3ds中复制对象和阵列对象的方法
教学重点：掌握早3ds中阵列对象的方法
理解阵列对话框中的各项含义
教学难点：掌握阵列对象的方法
理解阵列对话框中的各项含义
教学方式：讲练式
教具：微机
教学内容
在3ds max7中，经常用到一些相同的对象，若每一次都去创建的话不仅费时，而且创建出的对象要么就大，要么就小，所以在3ds中提供了复制功能。

1、复制对象
方法：按住shift键移动，即可复制
(1)复制：以原始对象为标准，产生一个与原始对象完全一样的独立对象即复制
后的对象的操作不影响原对象，而对原对象的操作也与复制后的对象无关。

(2)实例：以原始对象为标准，产生原始对象在场景中不同位置的另一中表现形
式，原始对象和复制产生的对象互相关联，对其中任何一个进行修改格斗将影响到另外一个。

参考：可以看作是单何实例复制，即对原始对象的修改会影响到复制后的对象，而对复制后的对象进行修改则不硬性原始终对象。

第10课:扩展几何体的使用
课型:上机课课时:1节课
教学目标:掌握对扩展几何体的创建方式
掌握对扩展几何体的参数设置及其调整方法
教学重点:掌握对扩展几何体的参数设置方法
掌握对扩展几何体的调整方法
教学难点:掌握对各扩展几何体的参数设置方法
教学方式:讲练式
教具:微机
教学内容
扩展基本几何体的创建方法和标准几何体是一样的,不同之处是.扩展体各参数的意义往往比较复杂.应用也较少.
扩展体也属于创建面板.它包括:异面体.环形节.切角长方体油罐体.切角圆体.胶囊.纺锤.L形挤出.球棱枉.(形挤出LC形墙.环形波.软管及棱柱.
1.下面以环形节为例.创建扩展几何体.
操作(1)创建扩展几何体环形节
(2)在参数卷展栏中的基础曲线区.选择”圆”扭曲数号:6. 扭曲高度:2
(3)在视图区中任一个视图中拖动鼠标即可完成环形节的创建
(4)进一步设置:参数展栏中.设置横截面选项.如半径边数.偏心率.扭曲.块.块高度.块偏移等.
2再创建一个软管(该软管连接两面三刀种对象)
操作步骤
(1)首先创建两个可供软管连接的对象如球体和圆柱体.
(2)创建扩展几何体软管
第五周
第11课：图形的创建与使用
课型：上机课课时1节课班级.微机士三十四班
教学目标:掌握对二维图形的创建方法
掌握对二维图形的个性方法
教学重点:掌握对二维图形的修改方法
教学难点:掌握对二维图形参数的修改方法
掌握对二维图形进行三维对象的修改方法
教学方式:练习式
教具:微机
教学内容
二维图形可通过’挤压”.旋转”修改器得到三维对象.在创建面板下的图形.其物体类型有:线.文本.弧.圆.圆环.椭圆.螺旋线.多边形.矩形.星形.等其创建方法如下
A以线为例.其二维图形的创建方法为
操作步骤:
(1)创建面板“图形”按钮“线”
(2)在视图区中单击确定一点然后移动鼠标单击确定第二点.如此循环.最后右键单击或关闭即可完成.
2.线的参数卷展栏:
(1)”创建方法”卷展栏.
初始类型:角点(当创建线段时选择)
平滑(当创建光滑曲线时选择)
拖动型:角点(所有节点组成折线)
平滑(所有节点组成平滑曲线)
Bezier(所有顶点组成Bezier曲线).
第13课：一个简单的3DS场景
课型：上机课课时：1节课
数学目标：了解制作一个3DSMAX静态场景的方法
初步掌握控制面板区的运用
教学重点：初步掌握控制面板区的应用
教学难点：初步了解各个区的应用
掌握移动，选择对象的方法
教学方式：讲练式
教具：微机
教学内容
制作一个茶几的实例
茶几：由长方形构成桌面，圆柱体构成桌脚
操作步骤：
1、文件——重置/重设
2、在创建面板区——几何体——标淮几何体列表——长方体
在视图区当中拖动鼠标、构造一个长方体（如长25宽20高2）
3、创建桌脚
再在标淮几何体列表中选择（标淮）圆柱体（如半径为10高度为30）设置好一条这后，按住（SHIFT）键+箭头——选择“3“条即可再利用选择移动按，拖放到合适的位置
4、调整位置
利用选择并移动“按争“，施轮：及缩放调整至合适的位置即可
5、渲染输出
第14课：简单三维动画的制作
课型：上机课课时：1节课
教学目标：掌握控制面板的应用
掌握制作动画的方法
教学重点：掌握创建面板的使用
掌握控制动画区的使用
教学难点：掌握动画控制区的应用
教学方式：讲练式
教具：微机
教学内容
制作一个茶壶桌面一下移动的动画
场景：一张桌子、桌面上放有茶壶
动作：茶壶在桌面上下移动
操作步骤：
1、制作桌子表面
单击“创建面板——选取择“几何体”——选择“标淮几何体列表——长方体在视图区的适当位置画一个长方体
2、制作桌脚
单击创建——几何体——标淮几何体——圆柱（按住SHIFT复制）
3、制作茶壶
创建——几何体——标淮几何体——茶壶
4、制作动画
选择茶壶——设置关键帧——第0帧：茶壶在桌面上
5、播放动画；单击放即可播放动画
(1)。