2011蓝天杯和技术论文获奖文件

合集下载

2011年全国优质教育科研成果—论文奖

2011年全国优质教育科研成果—论文奖作者姓名作者单位奖项名称奖项等级成果编号曹军安徽省太和县赵庙镇姜庄小学构建课堂教学结构促进素质教育发展二等奖LW1102066 董升华甘肃庄浪职教中心谈电工学的实训教法一等奖LW11020670王淼辽宁省沈阳职业技术学院网络化控制系统的几个主要问题及其分析一等奖LW1102069张耘安徽省太和县赵庙镇赵庙小学新课标下学生阅读能力的培养一等奖LW1102165张耘安徽省太和县赵庙镇赵庙小学限时达标训练在语文课堂教学中的运用二等奖LW1102168程开封安徽省太和县第六中学课程改革与学生创新能力的培养二等奖LW1102567 蔡威宿迁市人民医院口腔科《口腔疾病如何预防》一等奖LW1103028 邓仕荣广西全州县东山民族初中激活语文课堂教学的有效性探索一等奖LW1103171 胡龙军广西全州县东山民族初中论语文教师的个性魅力一等奖LW1103173陈国苏广东惠州马安中学与作者共同创作——中学语文阅读教学创新能力的培养一等奖LW1103181安丽鸣河南省安阳市滑县新区英民学校小学部浅谈加强计算教学二等奖LW1103264胡继芳广西全州县东山希望小学数学阅读及其提高学生数学素养的教育意义一等奖LW1103274唐基强广西全州县东山民族初中初中数学教学中分层教学的有效运用一等奖LW1103276 盘国清广西全州县东山民族初中如何开展课外物理实验一等奖LW1103472 边凯山西省朔州市平鲁区李林中学如何做好初高中地理课的衔接一等奖LW1103553 盘卫民广西全州县东山民族初中优化初中化学概念教学一等奖LW1103575 贾奇江苏省宜兴市太华中学做一个快乐的班主任一等奖LW1104175 李忠广西浦北外国语学校谈谈中学数学教学中的解题反思一等奖LW1104285李福斌陕西省商洛市商州区龙王庙初级中学《农村初中数学活动课教学的现状与对策》一等奖LW1104286傅细华贵州省三穗县职业教育培训中心英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践一等奖LW1104383张彬广西浦北外国语学校论思想政治课教学的审美性一等奖LW1104984 时代辽宁省锦州市黑山县绕阳河一中建构情境德育模式的实践探索一等奖LW1104984 饶玲春江西修水一中浅谈幼儿养成教育的培养2011年一等奖LW1105014 李世学李电从云南耿马县芒洪乡教育办公室《如何培养小学生的自信心》一等奖LW1105073 胡立强惠州市惠阳区中山中学《青少年犯罪的成因及预防探析》一等奖LW1105074 梁改琴河南省郑州新密大隗镇中心小学《阅读教学中自主学习方法探究》一等奖LW1105074 匡满英江西修水一中如何用向量方法解立体几何一等奖LW1105220 邹景贵大庆市油田教育中心八百垧四小《怎样提高低年级学生的计算能力》一等奖LW1105264 王雅玲河南省洛阳涧西珠江路小学《改变学习方式，引领学生思维》一等奖LW1105276郭玉华江西省上犹中学谈谈初中化学探究式课堂教学师生的心理协调一等奖LW1105596赵学成云南省丘北县官寨乡白马小学思品课活动教学对小学生品德发展和完善的促进作用一等奖LW1106075张福景广西贵港《和谐教学在学科教学中的应用与研一等奖LW1106079究》段玉洁河南省滑县白道口中心小学《浅谈语文课堂中学生口语交际能力的培养》一等奖LW1106117郑秀霞河南省滑县白道口镇第二初级中学《语文教师要用爱激励学生进步》二等奖LW1106122明淑娟南省滑县半坡店乡第一初级中学在语文教学中塑造健康人格一等奖LW1106143王素娟河南滑县白道口镇白道口中心小学《浅谈小学数学中“问”的艺术》一等奖LW1106218陈振省河南省滑县半坡店乡第一初级中学《浅谈新课标下的数学教学》二等奖LW1106220吴群星河南省安阳市内黄县马上乡第一小学《浅谈小学数学创造教育》二等奖LW1106224张运合河南省内黄县马上乡第二小学《如何培养小学生的数学语言》一等奖LW1106225王章顺河南省内黄县马上乡第一小学《浅谈多媒体课件在小学数学教学中的实施》二等奖LW1106226刘超河南省安阳市滑县半坡店乡第一初级中学《浅谈初中数学教学中的情感教育》一等奖LW1106244郑耀钦惠州市仲恺高新区仲恺中学《不该问的，最好别问》二等奖LW1106266 郑耀钦惠州市仲恺高新区仲恺中学《谈新课改课堂教学的几个误区》一等奖LW1106267 罗振娥河南省安阳市殷都外国语中学《如何教好英语写作一等奖LW1106308李彩霞河南省滑县半坡店乡第一初级中学《优化课堂教学结构，训练英语运用能力》二等奖LW1106319韩素赏河南省内黄县马上乡第一初级中学《浅析英语教学中学生的主体作用》二等奖LW1106323陈爱娇广西贵港《在数学教学中培养思维能力的研究》一等奖LW1106380 王力江西九江县第二中学《浅谈初中生物实验应注意的事项》二等奖LW1106405 刘之纯山东省潍坊滨海中学家校合力变堵为疏戒网瘾二等奖LW1107007 魏珊珊山东省潍坊滨海开发区滨海三中用真情管理奏生命之曲二等奖LW1107008王铁军黑龙江省双鸭山市集贤县职业教育中心学校《体育课中的纪律与课堂管理》一等奖LW1107010王改萍河南省郑州市新密东站小学语文生活教学的思考二等奖LW1107106段艳杰河南省安阳市滑县职业教育中心浅谈职高语文备考阅读和写作的思路与方法一等奖LW1107116魏珊珊山东省潍坊滨海开发区滨海三中数学分层教学开展途径及问题分析一等奖LW1107209安丽鸣河南省安阳市滑县新区英民学校小学部加强实践活动、注重感知体验一等奖LW1107215王渟重庆市巫溪县中学校《数学教学中的语言艺术》二等奖LW1108214 刘守志江西省九江市都昌县白洋中学《关于对数学非语言艺术的探讨》一等奖LW1109226 江庆华江西省于都县罗江初中浅谈思想品德的学习兴趣一等奖LW1109415 胡青青江苏省扬州市第一中学谈中学美术审美教育的内容与途径一等奖LW1112007 王琪内蒙满洲里南区一校小学美术教学中造型的实际应用一等奖LW1112009 史宁宁内蒙满洲里市南区一校优化师生关系、创建和谐班级二等奖LW1112010王茜内蒙海拉尔新海小学小学美术“图片写生创作”教学的实践与探索二等奖LW1112011胡娜利湖南省株洲市天元区天台小学《浅淡小学古诗教学》二等奖LW1112102赖桃英江西省赣州三中网络环境下的语文作文教学艺术二等奖LW1112116李怀民河南省内黄县马上乡第一小学个性飞扬——浅议在小学语文教学中应注意的问题一等奖LW1112123谭月平江西于都三中《浅谈初中文言文的教学》一等奖LW1112130 武晓军河南省内黄县马上乡第二小学数学学习中后进生的转化一等奖LW1112224 王渟重庆市巫溪县中学校《初等函数值域求法探究》二等奖LW1112237刘如意江西西山学校《过分依赖多媒体对高中英语老师的负面影响》一等奖LW1112308黎辉玲江西省吉安市白鹭洲中学探析化学教学中学困生的转化措施一等奖LW1112409江庆华江西省于都县罗江初中谈思想品德教学中对中等生的帮扶措施一等奖LW1112449罗毅春江西省进贤县第三中学《探究高中生物教学情境的创设》一等奖LW1112450 王力江西九江县第二中学《生态系统在中考中的考法与分值》二等奖LW1112469陈宗高湖南益阳一中新课程改革化学教师应更新的几种观念一等奖LW1112508黄冬香萍乡市上栗县上栗镇中学《运用电教化手段让政治课更美》二等奖LW1112587卢学仙广西百色市右江区大楞乡龙细小学怎样促进学生对体育课堂的兴趣一等奖LW1112632黄伟英广东省韶关市始兴县城南镇衍屏中心小学情感的渗透，让学生在快乐中成长一等奖LW1112936黎雪英广东省珠海市香洲区景园小学《伴你飞翔》一等奖LW1112963董学琳宁夏回族自治区中卫市海原第四小学《数学课堂让学生动起来》一等奖LW112374郝艳侠河北科技大学《思想政治工作中的难点及对策分析》一等奖LW115392向光荣重庆市忠县乌杨镇曹家小学校《信息技术与小学数学课程整合的研究》一等奖LW118039范淼黑龙江省齐齐哈尔林业学校《教育如水，静待花开》一等奖LW119049 苏蔚娜吉林省东辽县平岗镇中心小学《浅谈小学英语朗读习惯的培养研究》一等奖LW113821骆丽梅长春市绿园区四季青小学《品社学科以人为本构建和谐品社课堂》二等奖LW115625李淑文黑龙江省五常市山河屯林业局第一中学探索有效教学提升教学品质一等奖LW110269。

教育部关于2011年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)奖励的决定

教育部关于2011年度高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)奖励的决定文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2012.02.10•【文号】教技发[2012]1号•【施行日期】2012.02.10•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育,机关工作正文教育部关于2011年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励的决定（教技发[2012]1号）为全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技进步和自主创新，根据《高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励办法》的规定，我部组织开展了2011年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）评审工作。

经评审，决定授予“原发性小血管炎临床表型和发病机制”等43项成果高等学校自然科学奖一等奖，授予“恒星形成活动和恒星形成区的观测研究”等58项成果高等学校自然科学奖二等奖；授予“立体视频获取与重建技术及装置”等14项成果高等学校技术发明奖一等奖，授予“大型三维接触面试验设备系统和测试技术”等14项成果高等学校技术发明奖二等奖；授予“异基因造血干细胞移植后移植物抗宿主病早期预警与干预技术及应用”等56项成果高等学校科学技术进步奖一等奖，授予“非霍奇金淋巴瘤诊断治疗的基础和临床研究”等92项成果高等学校科学技术进步奖二等奖；授予“医学信息智能计算支撑平台与应用”等7项成果高等学校科学技术进步奖（推广类）二等奖；授予“在单晶硅片表面制备碳纳米管复合薄膜的方法”成果高等学校专利奖二等奖。

全国高等学校的科学技术工作者要向全体获奖者学习，继续发扬求真务实、勇于创新的科学精神，不畏艰险、勇攀高峰的探索精神，团结协作、淡泊名利的团队精神，报效祖国、服务社会的奉献精神，坚定不移走中国特色自主创新道路，不断提高自主创新能力，积极投身于科教兴国战略的实践中，为建设创新型国家、促进科学发展做出新的更大贡献。

第十三届“蓝天杯”优秀教育教学论文评比活动的通知

关于组织开展江苏省第十三届“蓝天杯”中小学幼儿园教师优秀教育教学论文评选活动的通知各中学、中心小学，局属单位：“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动，是由江苏省教师培训中心主办的面向全省农村中小学教师的专项活动。

自2003年起每年举办一届，迄今已举办十二届。

为进一步服务广大农村中小学（幼儿园）教师的专业发展，特别是提升农村中小学（幼儿园）教师的教科研能力，经江苏省教育厅师资处批准，省教师培训中心继续举办“江苏省第十三届‘蓝天杯’中小学教师优秀教育教学论文评选活动”。

现将有关事项通知如下：一、论文要求：1．论文立意新颖，观点鲜明，立足实际，着力创新，原创性强，严禁抄袭。

2．每人送评论文不超过两篇，字数原则上限制在3000～5000字之间。

3．按要求打印。

打印格式为：标题用二号黑体，单位和姓名用四号楷体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，参考文献和注释用五号楷体，打印用A4纸。

二、参评对象：中小学、幼儿园教师（含教科研和教育管理人员），均可独立或合作（不超过2人）撰写论文参加评比。

三、参评要求：1.所有参评论文均需在网上申报。

请登录“江苏教师教育”网站（或），进入“蓝天杯论文评选”专栏。

（具体要求及登录方式详见网站说明。

个别单位若系统无单位名称，请统一以“句容市教育局”或“句容市教师进修学校”作为单位填报。

）2.网上提交后，打印纸质文本并加网上形成的论文封面装订上交。

3.每篇参评论文交专家评审费50元，由单位集中交到市教师进修学校王建军老师处（办公楼二楼办公室5）。

（如需开票，请先登记，然后由承办单位宜兴市教师进修学校开具发票。

）4.各单位将论文汇总并填写好“江苏省第十三届‘蓝天杯’中小学教师优秀教育教学论文评选登记表”。

填写时请按学科分类，论文顺序与表格顺序一致。

“登记表”用Excel电子表格制作，交纸质表格与电子表格各一份。

5.纸质论文和评审费由教师发展中心扎口管理，集中寄送。

三、发奖单位：所有获奖论文将发给由江苏省教师培训中心签章的获奖证书。

152号教育技术论文评审结果

泸县教育局文件
泸县教发〔2011〕152号
泸县教育局
关于2011年现代教育技术与实验教学优秀论文
评审结果的通知
各中小学校、幼儿园、直属学校：
根据《关于举办2011年现代教育技术与实验教学优秀论文评审的通知》（泸县教发〔2011〕74号）文件精神，活动评审组共收到有效参评论文257篇，经专家评审，共评出一等奖26篇，二等奖38篇，三等奖62篇，现将获奖结果予以公布。

附件：2011年泸县现代教育技术与实验教学优秀论文评审获奖论文名单
二〇一一年四月十一日
附件:
2011年泸县现代教育技术与实验教学优秀论文评审获奖论文名单
一等奖
二等奖
三等奖。

2011蓝天杯获奖名单

D22011016867 顾文敏精彩源于对“意外”的灵性点化 D22011023236 顾小琴浅谈科学活动中的提问 D22011001259 郭小敏知识惰性问题的解决之道 D22011025655 郭云洁让笑的艺术走进物理课堂 D22011025655 郭云洁如何在教学的六个环节中激发学生学习兴趣 D22011016369 杭燕架起沟通的桥梁，通往共育的梦想 D22011025601 何琪梅浅谈幼儿体育活动中安全预防策略 D22011026840 洪燕把握好文本细读的三个“度” D22011021635 胡文霞返璞归真话语文 D22011016729 黄超语言活动中培养幼儿想象力的实践研究 D22011027862 黄良燕幼儿社会交往能力的培养与教育对策 D22011025314 黄松华课堂的“催化剂” ——“弹性预设” D22011024551 黄小红生活化英语课堂教学探索 D22011028183 黄亚芬浅谈小学科学教学中的合作探究学习 D22011023368 黄云芳小学科更要做大事 D22011025771 季金亚观念到行为＿从每一个细节开始 D22011013662 季伟亚浅谈幼儿园主题墙创设 D22011026302 季雪芬探索型主题活动中幼儿自主性评价的探讨与实践 D22011028663 姜博加强小学计算教学，提升学生数学素养 D22011007737 蒋春花浅析英语报刊在教学中的作用 D22011027148 蒋辉语文课程生活化建构的实践与探索 D22011028925 蒋丽娟赋得永久的痛 D22011027405 蒋民劳动与技术教育中的创造性教学的探索 D22011025254 蒋瑛课堂任务型教学中英语合作学习策略 D22011026349 蒋云飞谈“错误”与“错误资源的有效利用” D22011028032 震钱相如蒋打造轻负高效初中物理练习的原则和策略 D22011016297 金斌插图：教材的“第二语言” D22011027119 金海燕科学实践活动中教师介入的抓取 “我对学习无能为力” —— 从一则案例谈小学生“习得 D22011026017 金文英性无助”的成因和调适 D22011021529 金亚平践行减负增效，塑造高效课堂 D22011025277 金燕以绘本为媒介培养低年级孩子的孝亲意识 D22011023109 匡志海品味课堂教学细节提高教学设计质量 D22011019595 李春花词串，让语文教学更灵动 D22011025335 李芳重视情感消除障碍 D22011024302 李青平时重积累测试巧应对 D22011029362 李婷为他人着想下的小班幼儿吵闹现象策略探析 D22011025079 李小龙优化教学细节演绎高效课堂 D22011028900 李小英让错误成为一种美丽 D22011028404 李玉凤 “说题”让数学课堂活起来 D22011007840 林娟立足话题，有效提高学生的英语写作水平 D22011028264 刘丽娟潜心关注细节成就精彩课堂 D22011000827 刘璐让语文课堂“活”起来实例浅谈 D22011026251 刘倩初为人师：“80后”教师专业发展中的优势与障碍 D22011019047 刘雪琴让数学走进生活 D22011019047 刘雪琴让低年级学生在快乐中学数学 D22011023905 刘亚论角色游戏中幼儿交往能力的培养 D22011023905 刘亚浅析同伴交往障碍幼儿的教育策略 D22011019802 刘燕优化教学细节提高课堂效率 D22011028440 卢庆从体育游戏中激发孩子的快乐 D22011024198 芦新星如何走出高三一轮复习“低效率“怪圈 D22011028447 陆小敏如何当一名优秀的幼儿园班级管理者 D22011028722 陆亚萍也谈班主任的“事半功倍”的艺术 D22011006332 吕虹情境教学在英语语法课中的尝试 D22011026282 罗琳浅谈幼儿园小班班级常规管理的一点体会 D22011021184 马昌飞教育如何回应当代人的生存危机 D22011019258 马红燕让课堂涌动生命的灵性 D22011025402 马群敏兴趣乐趣情趣 D22011027327 苗小燕内外结合轻松积累 D22011027684 缪玲丽新理念下数量关系教学的思考与探索 D22011026002 莫谢蓓让小学英语课堂上响起德育之声 D22011028767 倪元芬让词语教学涌动生命的灵性 D22011020684 潘林燕不同的学生，不同的需求 D22011028022 潘琪游戏让信息技术课堂变得更精彩

第七届“蓝天杯”论文评比二等奖名单

激活责任需要
收获金色人生
12
N2009020653
韩奎
沭阳县沭城镇南关小学
在经典诵读中不妨多点“佐料”
13
N2009020630
陈霞
沭阳县第二实验小学
让阅读成为孩子生命中的一道彩虹
14
N2009020552
钱海艳沭阳县东关实验小学
巧招妙用——让孩子在英语学习中“笑”起来
15
N2009020452
杜建军沭阳县第二实验小学
57
N2009013793
路迪
沭阳县潼阳中心小学
让农村寄宿制的孩子心灵充满阳光
58
N2009013770
陈以忠沭阳县潼阳中心小学
跳出数学教数学
第 6 页，共 1138 页1.xls
59
N2009013710
胡小会沭阳县扎下中心小学
优化对话策略，提高对话实效
60
N2009013691
卢增飞沭阳县扎下中心小学
放朗读归“山”
77
N2009011912
祝茂银沭阳府苑中英文学校
掌握听课技巧
享受语文学习
78
N2009011846
路小翠沭阳县马厂中心小学
如何提高数学课堂教学质量
第 8 页，共 1138 页1.xls
79
N2009011072
李玉干沭阳县汤涧初级中学刘正余
浅谈乐学教学在语文教学中运用
80
N2009011068
李芝
沭阳县第二实验小学
规范学生习作评价
提高学生习作水平
35
N2009017088
张祖宽沭阳县庙头中学
谈说明文中的说明方法

关于组织开展江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文...

关于组织开展江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文...关于组织开展江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动的通知各市、县（市、区）教师培训机构（教师进修学校）：“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动，是由江苏省教师培训中心主办的一项专门面向全省农村中小学教师的教科研优秀论文评选活动。

自2003年起每年举办一届，迄今已举办十一届。

十一年来，这一活动得到了省教育厅师资处领导的直接关心，得到了各地教育行政部门的高度重视，得到了广大农村中小学教师的普遍欢迎，活动的宗旨及评奖导向得到了较好体现，参与教师日趋踊跃，论文数量逐年递增，论文质量稳步提升。

为进一步服务我省广大农村中小学教师的专业成长，经研究决定，今年继续举办江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动。

请各市、县（市、区）教师培训机构（教师进修学校）继续关心、重视这项活动，积极发动、认真组织好本地区教师报名参加。

江苏省教师培训中心二○一四年四月二十二日附件：江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动征稿要求抄报：省教育厅师资处抄送：各市、县（市、区）教育局人事（师资）处附件：江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动征稿要求江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动由江苏省教师培训中心主办，由《小学教师培训》编辑部具体承办。

现将有关事项通知如下：一、论文要求1.论文立意新颖、观点鲜明、立足实际、着力创新、原创性强。

2.每篇论文字数原则上3000字左右，一般不超过5000字。

3.为有序评审、减少差错，今年将继续采取网上提交与寄送纸质文本同时进行的方式。

打印稿的打印格式要求是：标题用二号黑体，标题下面的单位、邮编和姓名用四号楷体，摘要用小四号楷体，正文用四号宋体，1.5倍行距，参考文献和注释用五号楷体，打印用A4纸。

4.往年已参加“蓝天杯”评选并获奖的教育科研论文不得再次参评。

参评论文已产生某些社会影响（发表、交流、获其他奖项等）者请在文末注明。

2011年科技论文评选结果

２年科技论文评选结果０１１
二等
洪和平周友周昭炜周旭辉蔡睿眸杜冬海李汉辛周旭辉李汉辛薛琪周昭炜罗毅郑惠影肖越英刘翻霞郑新虎杨光军何臣刚李占雄周木顺陈三定杨玉娇章继红闫振
广船科技
徐志汤益通肖青云彭尧杨炎王刚徐志吕久亮徐志肖青云刘凤斌傅工祥沈洪程小美彭立贤彭立贤沈洪曹炳真曹炳真黄雪枚赵丽芬严姬赵丽芬赵丽芬黄雪枚晏理兵陈华斌何硕涂韩荣徐劲松姜同庆
广船设计质量目标管理的实施
船体数学放样的发展与消亡基于Ｐ＋Ｌ的计算机监控系统的设计ＣＰＣ
船用发电机组自动化测试系统的设计
压缩式制冷系统在低硫油处理上的应用及系统设计
２１年第１（０２期总第ｌ５）期１
刘德全
三等
５０ＷＴ０００Ｄ半潜船的研制５０ＷＴ０００Ｄ半潜船船体结构设计、建造问题处理５０ＷＴ潜船浮箱及移动装置优０００Ｄ半化设计５０ＷＴ潜船ＦＡ析与试验０００Ｄ半ＭＥ分５０ＷＴ潜船电力推进长轴系统０００Ｄ半设计及安装周旭辉５００００ＤＷＴ半潜船合同总包及建造分包模式探讨杜冬海５００００ＤｗＴ半潜船外包合作项目中设计管理的探讨周群浅论两厂合作造船模式下的物资管理朱振凯工作车文斌５０ＷＴ０００Ｄ半潜船总体性能研究周昭炜５００００ＤｗＴ半潜船外装设计杨建平５０ＷＴ０００Ｄ半潜船内装设计与优化杨建平５０ＷＴ０００Ｄ半潜船振动噪音预报及控制措施洪和平５０ＷＴ０００Ｄ半潜船电气设计及建造问题张丁标处理成淑岑周旭辉５０ＷＴ潜船轮机设计特点及建造００Ｄ半０李汉辛问题处理薛琪李火生５０ｗＴ潜船建造技术及流程优化００Ｄ半０邹启安周友５０ＷＴ潜船船体结构设计００半０Ｄ罗珏辉５０ＷＴ潜船排压载控制系统调试０００Ｄ半王亮１０客／０米车线客滚船下水加强计４０２００杨丽军算分析杨雪１０客／０米车线客滚船船体结构的４０２００设计特点和建造配合杨雪标准件在客滚船生产设计的应用黄凯刘高１ｏｇ／【米车线客滚船建造策划４ｏ２Ｏ）０王正１０客／０米车线客滚船工艺工法应４０２００刘高用刘汉华１０客／００车线客滚船外装设计特４０２０米吴继松点和建造技术配合方红１０客／０米车线客滚船滚装设备的４０２００刘汉华设计特点吴继松１０客／００４０２０米车线客滚船舵系布置优葛兴伟化和安装巫振汉１０客／０米车线客滚船车辆舱通风４０２００卢宁波系统的设计和布置优化黄金兵１０客／０米车线客滚船居住区部分４０２００杨涛功能性舱室装饰设计黄金兵１０客／０米车线客滚船防火分隔设计４０２４０２００喷淋器系统设计罗国钧Ｐ管在船上的应用和施工工艺Ｅ何臣刚黄胜明

2011年电脑作品赛获奖名单

学校东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学东华理工大学长江学院东华理工大学长江学院华东交通大学江西教育学院江西教育学院江西教育学院江西教育学院江西教育学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西科技师范学院江西理工大学江西理工大学江西理工大学江西理工大学江西理工大学江西理工大学江西理工大学江西理工大学江西理工大学
江西中医学院江西中医学院江西中医学院江西中医学院江西中医学院江西中医学院江西中医学院科技学院江西中医学院科技学院井冈山大学井冈山大学井冈山大学井冈山大学井冈山大学景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院景德镇陶瓷学院科技艺术学院南昌大学共青学院南昌大学共青学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌大学科技学院南昌工程学院南昌工程学院南昌工程学院南昌工程学院南昌工程学院南昌工程学院南昌航空大学南昌航空大学南昌航空大学

12届“蓝天怀”论文获奖名单 - 润州教育

喜讯：我区464名教师在江苏省第十二届“蓝天杯”优秀论文比赛中获奖近期，由江苏省教师培训中心举办的江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评比结果揭晓。

我区共有464名教师分获一、二、三等奖。

在此，向所有获奖教师和学校表示祝贺！姓名论文标题单位奖项谢晓燕幸福体验快乐习作南徐小学 1 余映俊幼儿园教科研工作计划可以从“表”开始润州区实验幼儿园 1 艾珠高控过渡环节折射出的问题及反思韦岗幼儿园 1 夏莉建设童谣体验馆实现教育形式创新镇江实验学校 1徐俊英引领学生走向“高墙外的另一番天地”——语文综合性学习指导策略的探究镇江实验学校 1戴天扬相同风景不同镜头别样精彩镇江实验学校 1 缪春蓉生命教育，让教育回家！实验学校魅力之城分校 1钱芳以生为本探寻有效——对小学英语课堂有效教学设计的思索镇江市中华路小学 1姚美华增添一份美守护一片绿——谈幼儿园后勤与教科研朝阳楼幼儿园 2汪清精彩教学、魅力无限朝阳楼幼儿园 2张燕民族妙韵慧童心——少数民族集居地幼儿园民族教育路径的创新研究朝阳楼幼儿园 2凌育朵学前教育改革进行时朝阳楼幼儿园 2 圣文凤民间民族游戏资源在幼儿园活动中的运用朝阳楼幼儿园 2 于琦多媒体演绎幼儿园精彩舞蹈课堂朝阳楼幼儿园 2 秦红芳让多媒体技术的光芒处处绽放凤凰家园幼儿园 2 朱巧云好习惯成就好未来凤凰家园幼儿园 2 聂玉洁健康和谐幼儿园特色体育课程的实践与研究机关幼儿园 2 陈晨改善户外体育活动条件促进小班幼儿全面发展机关幼儿园 2 王燕艳浅谈幼儿园主题墙布置与幼儿的参与机关幼儿园 2 余江玲挖掘民间游戏润泽园本课程机关幼儿园 2 吴健生本理念下践行“助学研究”初探金山实验学校 2徐海萍徜徉补白，让语文课精彩纷呈金山实验学校 2 蒋蓓妙用“连珠”促“习作修改”金山实验学校 2 王勤无效性教学行为表现及对策金山实验学校 2 张伟作文--在体验、探究、思辨中智慧地发现金山实验学校 2 袁其娟指尖，“写”出精彩，“写”出智慧金山实验学校 2 朱晓燕在晨间活动中促进幼儿身心健康发展金山水城幼儿园 2 杨娟晨间活动，让幼儿玩出别样精彩金山水城幼儿园 2 付华群优化管理策略彰显体育特色金山水城幼儿园 2 吴海燕让文明礼仪之花在孩子心间绽放金山水城幼儿园 2 谢瑶耐心倾听悉心培养金山水城幼儿园 2 刘燕浅谈特殊儿童的语言教育金山水城幼儿园 2 李敏浅谈在户外体育活动中幼儿安全意识及自我能力的培养金山水城幼儿园 2朱海丽感知体验创作——谈幼儿园体验式美术课程的实施九华山庄幼儿园 2蒋莉珍好玩•好看•好学穆源民族学校 2 仇爱耘大家一起动起来——中年级复述教学模式浅探穆源民族学校 2蒋蓓蓓从实践中来,到实践中去----浅谈小学数学实践活动的实穆源民族学校 2余婷婷作文评改课课型，你研究了吗？穆源民族学校 2 董晓燕浅谈小学语文作业的设计及实施穆源民族学校 2 孙勤浅谈语文教学中科学地运用多媒体技术的优势穆源民族学校 2 夏永明营造氛围，循序培养小学生阅读基本素养穆源民族学校 2 韩卿偷偷流失的学生话语权穆源民族学校 2 李红蕾巧用体态语言构筑魅力课堂穆源民族学校 2 谌慧让孩子的美术作品闪现“个性”的光芒穆源民族学校 2 朱月琴创设良好的实验条件，让孩子充分参与科学探究穆源民族学校 2 张飞信息课堂新载体——虚拟机器人穆源民族学校 2 宋玲玲扎实写字规范奠定人生基石穆源民族学校 2 章瑾例说班改工作中的“思辨”与“修正”穆源民族学校 2 王瑛精心组织调查统计活动提升学生语文综合能力穆源民族学校 2 肖莉让课堂在“活动”中焕发勃勃生机南徐小学 2刘金华创建“生本”课堂需构建适合“学情”的文本南徐小学 2 熊莉在教学中培养“反思型”学生南徐小学 2 谢莉语用：语文教学的灵魂南徐小学 2 田玉激活生活，燃起学生习作之火花南徐小学 2 文斌有效的预习作业，学生前进的“前奏曲”南徐小学 2 刘芸幼儿园大班主题墙创设心得南徐新城幼儿园 2 董婷婷《指南》伴我茶余饭后南徐新城幼儿园 2 倪琳小班幼儿的常规该如何培养南徐新城幼儿园 2 徐元元幼儿美术创作的开启之匙——乡土资源润扬幼儿园 2 江敏关爱外来儿童，共享快乐童年润扬幼儿园 2 卢艾雯创设有准备的环境润州区教育局教研室 2仇文燕多策并举结构游戏也精彩——浅谈结构游戏中幼儿自主性的发展润州区实验幼儿园 2殷霞《说出你的故事》-顺顺润州区实验幼儿园 2 张莉如何运用游戏提高小班幼儿的自理能力润州区实验幼儿园 2 谈晓健“E”时代幼儿园园本课程建构的实践研究润州区实验幼儿园 2 吴海燕做“五星级”教师润州区实验幼儿园 2 罗玉琴小学英语书面表达的策略研究润州实小 2 罗俊浅谈图形谱在小学音乐欣赏教学中的有效利用润州实小 2 王昕婷绿色志愿者联盟润州实小 2 谢娟合理利用插图，提高学生英语语用能力润州实小 2 魏菲回归自然的绿色课堂润州实小 2 巫云论小班幼儿进餐习惯的问题及策略韦岗幼儿园 2 李璐谈如何帮助幼儿进行情绪管理韦岗幼儿园 2 何杏娣浅谈实践教学在中职校会计教学的创新信息中专 2 陈立军中职艺术设计专业素描基础教学课改探析信息中专 2 高舒浅谈专题学习网站在教学中的应用信息中专 2 曹存明关注生活激兴趣四步教学提能力信息中专 2 王维利用校园网站建设促进学校管理信息中专 2 凌明霞试论中职物理课堂教学的有效策略信息中专 2 黄萍萍浅谈中职会计专业实践教学的创新信息中专 2杨芳中职生数学学习中的“习得性无助”危机及化解策略信息中专 2 张薇让中职德育课在回归生活中活力焕发信息中专 2 史卫华小议亲子活动中0-3岁婴幼儿语言能力的培养早教中心 2 胡慧珍如何提高早教中心亲子教师的专业能力早教中心 2 黄伟用“守望”的情怀去等待镇江实验学校 2 李纯刚构建教师区域教研共同体，有效推进教师专业化发展镇江实验学校 2 张瑾在精诚协作中教研在碰撞提升中感悟镇江实验学校 2 曹艳中考复习课中学困生的数学教学策略镇江实验学校 2 张敏让经典走进学生心灵镇江实验学校 2 叶琴语文学科中的那些“不等式”镇江实验学校 2 姚晓欢以“微课”促进语文课堂“深度阅读”镇江实验学校 2 吴甥《浅谈小学美术课巡视辅导的重要性》镇江实验学校 2 卢长龙“读想讲练”教学法在信息技术教学中的应用镇江实验学校 2 薛芸丰富材料体验优化美术课堂镇江实验学校 2 匡元霞关注动态生成让课堂焕发生命活力镇江实验学校 2 杨善玲情境交融激趣乐阅镇江实验学校 2 尹琳师爱，滋润孩子心田的雨露镇江实验学校 2 田静阴霾之后的阳光镇江实验学校 2 杨小丽初中物理教学中思维能力的培养镇江实验学校 2 杨妍倾听诗音，放飞诗情——浅谈儿童诗教学策略镇江实验学校 2 张雯在对话教学中展现教学艺术的魅力镇江实验学校 2 周书梅构建体育教师专业共同体有效促进专业发展的实践研究镇江实验学校 2 周书梅探寻中学生体质下降之“本”镇江实验学校 2 王婷“不抛弃、不放弃”，教室后排的“野百合”也有春天镇江实验学校 2 蒋菊香以生为本，合理改编和使用教材镇江实验学校 2 韦霞智慧理答精彩课堂镇江实验学校 2 孔祥华浅谈小学低年级课堂教学评价镇江实验学校 2 何成娣从“悦”读开始起步镇江实验学校 2 黄燕同课异构演绎精彩镇江实验学校 2 李金芝依托生动绘本提高学生英语阅读能力镇江实验学校 2 朱菊兰引导观察引领动手开放实验提高物理实验教学的有镇江实验学校 2效性戴阳学生活动作文研究与反思镇江实验学校 2 陈芸轻引诗情上碧霄镇江实验学校 2 潘曾伟关于对镇江实验学校特招短跑运动员存在问题的浅析镇江实验学校 2张静把生活融入音乐——音乐教学中“小课堂与大社会相结合”的尝试镇江实验学校 2朱圆反复——语文教研落到实处的智慧镇江实验学校 2 宦方霞打造互动交流的课堂镇江实验学校 2 陈琳初中地理教学中渗透研究性学习的思考镇江实验学校 2 王唯一从葫芦到瓢——谈数学解题教学中的变式训练实验学校魅力之城分校 2 江云利用数学草稿，提高学习效率实验学校魅力之城分校 2李海实践体验成长——机器人活动体验式教学的实践与探索实验学校魅力之城分校 2秦彤科学诵读经典，奠基精彩人生镇江市宝塔路小学 2 陈红杜绝伤害事故营造健康课堂镇江市宝塔路小学 2 田家飞多媒体：实验教学的催化剂镇江市宝塔路小学 2 印海燕小议使用班级博客的几点做法镇江市宝塔路小学 2 陈凤同样的风景不一样的精彩镇江市宝塔路小学 2 戴斌因势利导四两拨千斤镇江市宝塔路小学 2 吴宏亮小班化教学中学生数学个性化学习的思考及实践策略镇江市宝塔路小学 2 曹娟让“乐趣”充满语文课堂镇江市宝塔路小学 2 杨春艳让语文课堂充满乐趣镇江市宝塔路小学 2 蔡静团结、合作、共赢——让人人都成为德育工作者镇江市宝塔路小学 2 黄燕“指尖”上的数学镇江市宝塔路小学 2 谭丹萍增加经验积累感受数学之美镇江市宝塔路小学 2 姜珺探索材料创意设计巧妙制作镇江市宝塔路小学 2 李鹏《准备好了吗？——美术课的课前准备很重要》镇江市宝塔路小学 2赵晓芸以导学案为载体给“学”一片快乐天地——漫谈导学案作业设计镇江市宝塔路小学 2张莉关于在小学语文教学中激发兴趣、引导学生自主学习的研究镇江市宝塔路小学 2戴龙霞在兴趣的土壤上浇灌课外阅读之花镇江市官塘中心小学 2廖丽美妙用“联觉”，让音乐欣赏神思飞动镇江市官塘中心小学 2 戴林兵《构建掌握学习型课堂的行动研究》研究报告镇江市官塘中心小学 2范优宝《以校为本的小学生综合素质评价的研究与实践》研究报告镇江市官塘中心小学 2成顼基于话题读写的初中汉译英课程开发的学理初探镇江市官塘中学 2 刘金华以演促学，活化教学镇江市蒋乔中心小学 2 李郁菲习作教学谋创新凝心聚力促提升镇江市蒋乔中心小学 2 朱莉用提问点燃学生英语思维的火花镇江市孔家巷小学 2 汤平与经典同行，伴学生成长镇江市孔家巷小学 2 卜珺依托珠心算构建数学教学新舞台镇江市孔家巷小学 2 田瑛经典诵读，伴我们走得更远镇江市孔家巷小学 2 焦明秀让错误成为课堂教学一道亮丽的风景线镇江市孔家巷小学 2 蔡欣颖体态律动对儿童乐感及身心的影响镇江市孔家巷小学 2 苏丹立足现状关注生本为小学生提高计算能力开窗镇江市孔家巷小学 2 陆荣美小学习作教学课型及策略初探镇江市李家大山小学 2江娟心如明镜台一问一世界——从“盲婆婆”说到课堂教学中的提问镇江市李家大山小学 2徐海蓉行走在数学课堂有效教学的路上需要踩准知识建构的节点镇江市桃园中心小学 2黄娅琴源头活水来写话亦精彩镇江市桃园中心小学 2 顾震东电子白板在课堂中使用的优势与误区镇江市桃园中心小学 2 辛玉坤让神话教学充满魅力. 镇江市桃园中心小学 2 顾章琴如何在三年级渗透音标教学镇江市桃园中心小学 2 罗妹课堂因品词析句而精彩镇江市桃园中心小学 2田静基于文本立于课堂开拓新局面——对小学新版英语教材的浅析镇江市中华路小学 2居佳扬长避短，CAI助阵小学英语课堂镇江市中华路小学 2 姜莹《构筑自主有效的阅读教学模式》镇江市中华路小学 2 杨梦慧体验，让音乐课堂生动起来镇江市中华路小学 2 徐飞放手探究、感悟策略镇江市中华路小学 2 智慧让通感搭建通往艺术殿堂的桥梁镇江市中华路小学 2 曹阳一题多变层层递进提升思维镇江市中华路小学 2刘俊不可忽缺的数学阅读镇江市朱方路小学 2 吴丹孩子为何不愿上学镇江市朱方路小学 2 凌荷仙发挥现代网络优势，让语文综合性学习更精彩镇江市朱方路小学 2 朱丽琴教材背景下的主题阅读策略镇江市朱方路小学 2 顾小粉同桌的你，美丽的你镇江市朱方路小学 2 毛桂珠浅谈阅读教学中学生自主学习设计与指导镇江市朱方路小学 2 赵悦每个孩子都是手心里的宝镇江市朱方路小学 2 潘晖爱心——孩子进步的隐形翅膀中山西路幼儿园 2 王慧幼儿园水粉画教学之我见中山西路幼儿园 2 丁秀秀生活中渗透幼儿语言教育中山西路幼儿园 2 张园园初探多媒体在教学中的优势中山西路幼儿园 2 凌慧敏浅谈幼儿自我保护能力的培养中山西路幼儿园 2 吴忧玩中乐乐中学学中说中山西路幼儿园 2 蒋莹莹家园配合——探究式教学,高效之依托中山西路幼儿园 2 蒋莹莹源于生活，融入园所，用于幼儿中山西路幼儿园 2 龚红谈幼儿园生成课程实施的有效策略中山西路幼儿园 2 纪丽娟初探幼儿素质教育的游戏化中山西路幼儿园 2 孙雪珊童心如画——浅谈如何培养幼儿的绘画创造力中山西路幼儿园 2 何永青浅谈幼儿园午睡环节的有效管理中山西路幼儿园 2 朱莉浅谈幼儿园特色打造的有效策略中山西路幼儿园 2 张倩在幼儿的游戏活动中渗透心理健康教育的实践研究中山西路幼儿园 2 张倩幼儿园游戏化体育活动的实践探索中山西路幼儿园 2 高洪云对主动探索,主动思索学习数学的方法的探究朝阳楼幼儿园 3 严莉莉民族传统文化根植幼儿心灵朝阳楼幼儿园 3 许莹让民族文化走进幼儿生活朝阳楼幼儿园 3贡邦宁让孩子在游戏的海洋中畅游——浅谈幼儿在区域活动中的主导性朝阳楼幼儿园 3马艳琴传承民族民间艺术、伴随幼儿健康成长朝阳楼幼儿园 3 田佩佩简谈民间美术教育在教学中的地位及作用朝阳楼幼儿园 3 李婷让幼儿的世界多姿多彩——论幼儿园的美术活动朝阳楼幼儿园 3 李婷玉在民间游戏中畅享快乐童年朝阳楼幼儿园 3孙素巧妙运用图谱、唱出快乐童年朝阳楼幼儿园 3 莹李彬《走出孤独》凤凰家园幼儿园 3王梅珍《让胆小的孩子渐渐胆大》凤凰家园幼儿园 3汤圆圆化静为动，提高教学效率凤凰家园幼儿园 3汤梦颖在游戏中快乐，在游戏中成长凤凰家园幼儿园 3周舟幼儿园家园合作中出现的问题与建议凤凰家园幼儿园 3陈敏授之以鱼不如授之以渔凤凰家园幼儿园 3王芳倔强的孩子该拿你怎么办？凤凰家园幼儿园 3周颖放飞想象挥洒创作凤凰家园幼儿园 3曹月芩浅谈班级体育区域的实施策略机关幼儿园 3何云凤区域游戏环境创设灵感来自孩子机关幼儿园 3赵梦莹创设良好环境促进幼儿阅读的有效性机关幼儿园 3管云让幼儿在良好的养成教育中成长机关幼儿园 3贾俊如何在幼儿欣赏教育中开展民间美术机关幼儿园 3刘园巧用民间游戏促进幼儿发展机关幼儿园 3陈迎春幼儿成长之倾听策略机关幼儿园 3张亚静浅谈幼儿自信心的培养机关幼儿园 3霍静多元评价，快乐成长金山实验学校 3董芳培养积极的情感态度，促进英语教学金山实验学校 3夏丽娟适度夸张，深度收获金山实验学校 3王惠娟新型课堂——微课的制作金山实验学校 3卞晓琴对培养孩子解决问题能力的几点思考金山实验学校 3陈鹏让学生的游戏玩的更开心学的更有效金山实验学校 3李青华让计算教学不再枯燥的几点做法金山实验学校 3许银芝让学生带着问题学数学金山实验学校 3朱洁浅谈初中思想品德教学中的德育渗透金山实验学校 3赵三洪架起终身学习的“一座桥”金山实验学校 3朱开娟“以生为本、言文结合”活跃文言课堂金山实验学校 3徐玉娟“激励”的魅力无穷金山实验学校 3洪君浅谈幼儿韵律操的编排和指导策略金山水城幼儿园 3仇薇赏识教育让幼儿绽放自信之花金山水城幼儿园 3 江瑶幼儿园区角环境创设之我见金山水城幼儿园 3 柳玉仙以欣赏的目光关注每位幼儿金山水城幼儿园 3 唐芸关注幼儿园美术教育活动的“教”与“学”九华山庄幼儿园 3 巫红琴浅谈体验式教学在幼儿美术活动中的运用九华山庄幼儿园 3 王莹绘画是孩子的天性九华山庄幼儿园 3 吉丽浅谈美术活动中幼儿创造力的培养九华山庄幼儿园 3 吴凡玉美术教育活动中评价方式的初探九华山庄幼儿园 3 李震发挥多媒体优势培养学生创造能力穆源民族学校 3 王爱萍巧借文本空白，享受快乐课堂穆源民族学校 3 张雪梅如何加强读写结合的有效性穆源民族学校 3 杨云建构“生活化”的英语课堂，提高教学的有效性穆源民族学校 3 吴雪莲以文本为介引导学生感悟美穆源民族学校 3 朱婷优化语篇教学提高阅读能力穆源民族学校 3 印雯雯浅谈小学英语教学中有效问题教学穆源民族学校 3 童竟有味方能有效穆源民族学校 3 徐华在实践性作业中感受语文的精彩穆源民族学校 3 汤月兰让自主学习在英语教学中“生根发芽”穆源民族学校 3 金铭弹好课堂教学的前奏曲穆源民族学校 3 姚佩清让多媒体为低年级语文课堂锦上添花穆源民族学校 3 毛静初探开放式数学教学穆源民族学校 3 张瑞平借助文本开辟说写新天地穆源民族学校 3 蒋丽萍妙笔生花穆源民族学校 3 董盈盈迈好习作第一步—浅谈对低年级写话教学的几点思考穆源民族学校 3 刘美华 2014蓝天杯：在情境中求知在求知中体验南徐小学 3 陈小燕积累点燃习作的创作火花南徐小学 3 王薇红花绿叶相衬美南徐小学 3 董芳娟信息技术使识字教学“锦上添花”！南徐小学 3高燕一同在蓝天下共享灿烂阳光——关于课堂教育公平的思索南徐小学 3毛玮对小学英语对话教学失重现象的反思南徐小学 3戴元媛让“低碳”走进小学信息技术课堂南徐小学 3 朱燕识字，别有一番风味南徐小学 3 徐辉立足本真课堂设计有效练习之我见南徐小学 3 王媛向青草更青处漫溯南徐小学 3 张勤寻找写作的“源头活水”南徐小学 3 徐丽娟赏读句段，聚焦表达南徐小学 3 黄思韵用好《指南》预防幼儿教育小学化倾向南徐新城幼儿园 3 车春露在游戏中共同成长南徐新城幼儿园 3 汤智健《给孩子一片游戏天地》南徐新城幼儿园 3 陈洁动手动脑快乐游戏南徐新城幼儿园 3 杨春浅谈幼儿早教误区南徐新城幼儿园 3 朱爱群让趣味水粉润泽童心青少年宫 3 赵雅雯童话走进课堂,英语插上翅膀青少年宫 3 虞圣南论二十六个英语字母教学设计青少年宫 3 徐礼悦校外美术教育之我见青少年宫 3 徐旭霞在棋类活动中提升学生综合素质青少年宫 3 祝希文浅谈小学书法教学中的常见问题青少年宫 3 窦益青情智共生—让语文课堂更精彩青少年宫 3 秦月娥播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单润扬幼儿园 3 汤斓展开想象的翅膀放飞科学的梦想润扬幼儿园 3 王倩将科学教育之花盛开在农村幼儿的心尖润扬幼儿园 3 陈雪琴论幼儿良好行为习惯培养的有效途径和方法润扬幼儿园 3 苏中洁给孩子一个绿色的梦润扬幼儿园 3 庄隽让科学“生活化”润扬幼儿园 3 刘雪倩浅论如何激发和培养幼儿的羞耻心润扬幼儿园 3 罗静让科学之风吹进孩子的世界润扬幼儿园 3 李健注重孩子的探索与操作——为孩子插上科学的翅膀润扬幼儿园 3 蒋蓉阅随“心”动，乐在其中润州区实验幼儿园 3 魏嘉琪教室里的美丽新世界润州区实验幼儿园 3 汤娟不做“单纯的放映员”润州区实验幼儿园 3 郑玲《情境创造美——论情境教学法在幼儿园美术教育的运润州区实验幼儿园 3用》王志娟浅谈多媒体课件的运用在幼儿教学中的作用润州区实验幼儿园 3 谢郁课堂动起来教育更精彩润州区实验幼儿园 3 周倩倩小班幼儿在午睡中存在的问题和解决措施润州区实验幼儿园 3 吴亚平小眼睛大世界润州区实验幼儿园 3张燕“有情趣”的学英语-浅谈小学英语学习情操的培养和意志的磨练润州实小 3李娜小学数学课堂提问的现状与对策润州实小 3 梅琴关注个性激发潜能润州实小 3 王艳网络——精彩纷呈润州实小 3 刘婷婷让童心童趣徜徉在书海中润州实小 3 史丹注重探究过程培养科学素养激起实验乐趣润州实小 3 罗春花数学思维的培养开启数学课堂润州实小 3 谭馨利用活动培养小学生数学学习兴趣润州实小 3 王传铭小学生数学语言的培养润州实小 3 刘咏佳小学科学课堂情感态度与价值观渗透培养初探润州实小 3 冯萍随读潜入文润情细无声润州实小 3 高巧云孩子，请听我说——浅谈如何养成孩子倾听习惯韦岗幼儿园 3 梁燕把玩进行到底——将童年的欢乐还给孩子韦岗幼儿园 3丁倩“老师，怪兽来了”——浅谈角色游戏对小班幼儿的影响韦岗幼儿园 3施小芳浅探中职数控教育的创新信息中专 3肖玉英建立新型校本教研共同体，促进中职教师专业化自主发展信息中专 3李娟生活德育理论在中职德育中的运用信息中专 3 申海亚探索任务驱动法在EDA技术教学中的应用信息中专 3 苏春银中职图形图像专题学习网站的应用与思考信息中专 3 凌晨在动漫实训中实施分层教学的实践与思考信息中专 3 余春辉论职业中学立体几何中的过程性教学信息中专 3 李婧现代教育技术在中职语文教学中应用的利弊刍议信息中专 3 王妮中职英语课堂问题行为成因及对策研究信息中专 3。

2011国家科学技术进步奖二等奖

2011国家科学技术进步奖二等奖2011年，国家科学技术进步奖二等奖揭晓，这是对在科学技术领域有突出贡献的个人和团队的一种高度褒奖和认可。

本文将着重介绍2011年获得国家科学技术进步奖二等奖的一些优秀项目，并对其所取得的突出成果进行详细论述。

以下是部分获奖项目的简介和描述。

1. 无菌技术在医疗领域的应用该项目以无菌技术在医疗领域的应用为核心研究内容，成功地开发出了一系列先进的无菌管理技术和设备。

这些技术和设备的问世，使得手术过程中对病人进行无菌操作成为可能，有效地降低了手术感染的风险并提升了手术成功率。

其核心技术包括空气净化技术、器械消毒技术和无菌包装技术等等。

这些技术的应用，为我国医疗事业的发展带来了巨大的推动力。

2. 新型电池技术的研发与应用该项目注重于新型电池技术的研发与应用。

通过对传统电池材料进行改良和创新，研究人员取得了显著的成果。

新型电池具有能量密度高、循环寿命长、快速充电等优点，其在电动汽车、储能系统等领域的应用潜力巨大。

同时，该项目对电池回收利用技术进行了研究，为构建可持续发展的循环经济提供了重要的技术支持。

3. 新型药物研发与临床应用该项目团队秉持着探索和创新的精神，通过对药物研发的深入研究，取得了一系列重要的成果。

新型药物的研发不仅提高了药物治疗的效果，还降低了药物的副作用和毒性。

这些药物的研发与临床应用大大推动了我国医药事业的发展，有力地提升了人们的生活质量。

4. 自动驾驶技术的研究与应用该项目紧跟世界科技发展的步伐，开展了自动驾驶技术的研究与应用。

通过对传感器、算法等多个方面的创新，该团队成功实现了自动驾驶技术的商业化应用。

这一技术的突破，不仅提高了交通安全性，还为出行带来了更多便利。

在城市交通拥堵的问题上，自动驾驶技术的应用无疑是一种非常有潜力的解决方案。

5. 高速铁路技术的研究与推广该项目致力于高速铁路技术的研究与推广，取得了令人瞩目的成果。

通过对轨道、车辆、信号等多个方面的改进和创新，中国高速铁路网络得以迅速发展，逐步形成了全球最大的高速铁路网络。

蓝天杯论文

中幼快乐公寓语言作者单位：镇江市江滨大地幼儿园作者姓名：刘慧嘉邮政编码：212000（1）[教材简解]1、教材分析《快乐公寓》是中班综合活动课程上学期第三主题《我们都是好朋友》中的一节综合活动。

《快乐公寓》是一篇充满浓郁童话色彩的故事，故事语言通俗，主题单纯，充满生活情趣。

它采用拟人的手法，把小动物们建造公寓的经过描写得形象逼真，故事中所表达的快乐的内涵对道德意识还处于自我中心的孩子具有较强的感染力。

2、分析幼儿故事中的动物形象对中班孩子来讲是能够接受和体验的，有利于培养他们正确的道德态度和良好的道德情感。

我班的孩子大都是独生子女，平时缺乏与周围人相处的经验，普遍存在对周围事物缺乏感情的行为，所以《快乐公寓》这个故事既符合中班幼儿的年龄特点，又符合孩子的现实需要。

（2）[目标预设]新《纲要》提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受”。

根据这一要求，制定了二个教学目标。

1.理解快乐的含义，知道大家在一起会得到快乐，共同劳动会得到快乐，为别人解决困难也会得到快乐。

（本活动的重点也是难点，体验快乐，理解三种快乐。

）2.能积极参与活动，会用清楚的语言表达自己的想法。

（3）[重点、难点]重点：本次活动的重点是：理解快乐的含义，知道大家在一起会得到快乐，共同劳动会得到快乐，为别人解决困难也会得到快乐。

中班幼儿的理解能力有限，幼儿只有更好地理解故事情节，才能掌握故事内容，体会动物们在一起、共同劳动、帮助别人所得到的快乐，激发幼儿良好的、积极地情感体验。

难点：中班幼儿在语言表达方面已掌握一定的词汇量，但不够丰富，喜欢一问一答的交流，在交流中不够主动，与别人交流沟通时显得比较胆怯。

因此，我将本次活动的难点定为：能积极参与活动，会用清楚的语言表达自己的想法。

（4）[设计理念]新教育理论指导我们必须以幼儿为课堂主题活动的主体，幼儿学习积极性的调动，是主题活动成功与否的关键所在。

中国职协2011年度优秀科研成果评审获奖结果

周丽娜
哈尔滨技师学院
会计电算化教学存在的问题与对策
叶子青、李土英
茂名市第二高级技工学校
浅议职业学校会计专业课堂中的教与学
苏恭萍、陆翠娟、张海容
茂名市第二高级技工学校
基于汽车基本知识对汽车故障的排除的作用
杜雄、邱雄杰、莫钜宝
茂名市第二高级技工学校
《电子技术基础》课堂教学的探讨
邓金凤
茂名市第二高级技工学校
庄伟
广州市高级技工学校
构建技工学校课堂教学质量过程管理监控体系的探索
徐旋放
广东岭南现代技工学校
论知识经济环境下的会计人才培养创新
陈健
茂名市高级技工学校
汽车维修与检测专业课程建设研究
贺汉明
广州市机电技师学院
基于EMD去噪方法研究
张翀
太原技师学院
以百校千企为平台，打造多元化技工教育体系
郭敏雄、李春芳、卜小卷
潘庆华
广东省佛山市三水区技工学校
加强中职院校专业开发能力建设
王阿利
河北省石家庄市高级技工学校
中职院校后进生转化的新路径
闫朝晖
河北省石家庄市高级技工学校
数控专业一体化教学课程体系改革
张美荣
北京一轻高级技术学校
浅谈技工学校课堂教学改革
吴丹
北京一轻高级技术学校
∮32ⅹ5紫铜管道的焊接工艺
武旭平、李万锁、段临临
中职语文一体化教材建设构想
雷鹏飞
四川水电高级技工学校
论“经营学校”的办学理念
莫虎
十九冶技工学校
关于构建德育管理责任体系之思考
何景源
十九冶技工学校
新时期技工院校体育教学模式创新初探
弹簧悬挂座成形工艺与拉深模设计

环境保护部公告2011年第87号――关于发布2011年度环境保护科学技术奖获奖项目的公告

环境保护部公告2011年第87号――关于发布2011年度环境保护科学技术奖获奖项目的公告
文章属性
•【制定机关】环境保护部(已撤销)
•【公布日期】2011.12.13
•【文号】环境保护部公告2011年第87号
•【施行日期】2011.12.13
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】环境保护综合规定
正文
环境保护部公告
（2011年第87号）
关于发布2011年度环境保护科学技术奖获奖项目的公告根据《环境保护科学技术奖励办法》的规定，经各地、各部门推荐和专家评审，并通过《中国环境报》及环境保护部门户网站公示，环境保护科学技术奖励委员会批准51个项目获2011年度环境保护科学技术奖，其中：一等奖5项，二等奖19项，三等奖27项。

现予以公布。

附件：2011年度环境保护科学技术奖获奖项目名单
二○一一年十二月十三日附件：
2011年度环境保护科学技术奖获奖项目名单。

蓝天杯论文：乡土资源“竹”在幼儿园教育中的开发、指导与运用

蓝天杯论文：乡土资源“竹”在幼儿园教育中的开发、指导与运用本文探讨了如何在农村幼儿园中利用当地资源进行教育，特别是利用竹资源进行教育活动。

首先，我们需要在活动区域中挖掘自身优势，构建独具地方特色的活动课程体系。

其次，我们介绍了如何巧妙地开发竹资源，制作一系列的竹子教玩具，如竹杆、竹高翘、竹马、竹圈、竹梯、竹推车、竹篮、竹筷、竹瓢、竹锅铲等，以“竹”为系列的活动。

在开展活动之前，我们要考虑安全问题，保证竹制品本身的安全。

我们对竹材料进行裁剪、去角、磨光，保证无尖角、无棱角、无竹刺，并与幼儿一起制定了合理的区角活动的活动规则，以图文并茂的方式在各区角的醒目位置进行张贴，多种角度切实保证各种活动的正常开展。

我们相信，通过这种方式，幼儿可以在和环境的相互作用中主动地得到发展。

在幼儿园的活动中，材料的使用是至关重要的。

一种材料可以被多个活动区使用，为孩子们提供丰富的资源，让他们在不同的操作中体验成功的快乐。

例如，大班幼儿可以用竹席边角料做图书，让中班幼儿在语言区讲故事。

大班幼儿可以做好编织框架，再让中班幼儿编织，编好的竹筒花篮还可用来做表演游戏。

幼儿的手工作品也可以用于环境创设，用于角色区的工艺品商店等等。

我们注重在一物多玩中充分发挥原材料的使用价值。

拓展思路，挖掘材料的多用性，提高利用率，使我们的本土材料在各个活动中多次使用，取得意想不到的教育效果。

例如，竹筒可以在美工区用来绘画，在音乐区可作打击乐器，在科学区做动力小船，在运动区作梅花桩等；竹丝可以在美工区作线条表现物体特征，在生活区可进行编织，在益智区用来玩小棒游戏；麻将席片可以在生活区用于做衣服，在益智区用于探索数的关系，在美工区用于做手表等工艺品；竹笋壳可以用于主题墙布置，用于美工剪贴，用于做娃娃等等。

在活动中，教师要力求做到理解幼儿，关注幼儿，尊重幼儿，以幼儿为主体，成为幼儿的支持者、合作者和引导者。

由于幼儿人数多，幼儿与教师的接触频繁，教师的指导至关重要。

2014蓝天杯论文获奖名单

王美亚聚焦计算教学中的简约与开放朱艳红把握关键，科学投放材料浅谈在舞龙活动中大班幼儿良好个徐陈性品质的培养刘宁激发幼儿在游戏活动中的合作能力浅谈陶行知理论在幼儿园数学教学徐露中的实施浅谈多媒体技术与幼儿园活动的有徐露效整合谈“图形与几何领域”数学活动经唐静芳验的积累在一年级课堂奏响合作学习的前奏吴丽娜 ——非正式合作学习《发明千千巧起点在一问浅谈小顾威学音乐课堂的有效提问》赵红兰开放练习设计，提升思维品质李晓菲让“民游”开创幼儿的新生活吕亚与“精细阅读”牵手同行开启数学王国之门——小议幼儿园吴春娟数学活动材料投放的策略民间童谣的挖掘原则与多元化的教董胤菊学策略浅谈如何根据新教材的特点培养学程转生的思维能力周倩对话探究合作展能邵军科学课堂：因时制宜，适度指导授人以鱼，或授人以渔—传统知识刘白玙课堂和历史思辨力课堂的PK 沈金瑛教学五部曲，焕彩劳技课堂黄菊精编作业，走向绿色利用“教学案一体化”促进学生自杨振浩主学习加强有效教学反思，推动教师专业朱芸成长润泽生命，孕育花开：语文课堂教王云峰学的使命周飞幼儿逆向思维的培养小组合作学习方式在地理课堂中的陈娟娟实践想象练习，为中年级观察作文抹一俞建琴缕亮色樊千红科学探究活动指导策略初探陈洁师生对话与科学课堂效果的改善对话：例谈互动场视角下小学语文秦玲课堂中的课外拓展吕有功物理史融入物理教学中的实践与思吴艳红不要让常规教育成为孩子的紧箍咒雨露育新苗，润物于无声-试论小姜敏敏学英语文化意识的渗透《以活动为径，提高小学语篇教学俞健实效》
太仓市新区第三小学太仓市城厢镇幼教中心太仓市新区幼教中心太仓市城厢镇幼教中心太仓市沙溪高级中学太仓市沪太外国语小学校太仓市双凤中心小学太仓市沪太外国语小学校太仓市朱棣文小学太仓市朱棣文小学太仓市新区第二小学太仓市教育局太仓市经贸小学太仓市朱棣文小学太仓市新区中学太仓市城厢镇南郊小学太仓市新区幼教中心太仓市新区幼教中心太仓市新区幼教中心太仓市双凤中心小学太仓市城厢镇南郊小学太仓市新区幼教中心太仓市城厢镇第四小学太仓市城厢镇第四小学太仓市沪太外国语小学校太仓市朱棣文小学太仓市沙溪高级中学太仓市新区幼教中心太仓市朱棣文小学太仓市荣文学校太仓市教育局太仓市朱棣文小学太仓市浮桥镇金浪小学太仓市新区第二小学太仓市城厢镇幼教中心

2011年度国家科学技术奖

2011年度国家科学技术奖第一篇：2011年度国家科学技术奖2011年度国家科学技术奖2012年2月14日，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。

2011年度国家科学技术奖励共授奖374个项目和10位科技专家。

其中，国家最高科学技术奖获得者2人；国家自然科学奖授奖项目36项，其中一等奖空缺、二等奖36项；国家技术发明奖授奖项目55项，其中一等奖2项、二等奖53项；国家科学技术进步奖授奖项目283项，其中特等奖1项、一等奖20项、二等奖262项；授予8名外籍科学家中华人民共和国国际科学技术合作奖。

国家最高科学技术奖获得者2人：中国科学院院士、中国科学院高能物理研究所原副所长谢家麟，中国科学院院士、中国工程院院士、清华大学建筑与城市研究所所长吴良镛。

国家自然科学奖授奖一等奖空缺、二等奖36项。

国家技术发明奖授奖项目55项，其中一等奖2项、二等奖53项。

国家科学技术进步奖授奖项目283项，其中特等奖1项、一等奖20项、二等奖262项。

中华人民共和国国际科学技术合作奖授予8名外籍科学家。

2011年度国家科学技术奖励大会奖励公告：第二篇：2011国家最高科学技术奖2011国家最高科学技术奖:1.中国科学院院士、中国粒子加速器事业开拓者和奠基人之一、著名加速器物理学家谢家麟2.中国科学院和中国工程院两院院士、著名建筑与城乡规划学家、新中国建筑教育奠基人之一、人居环境科学创建者吴良镛荣获2011国家最高科学技术奖。

中国2011国家科学技术奖励共授奖374个项目和10位科技专家，包括国家最高科学技术奖2人，国家自然科学奖36项，国家技术发明奖55项，国家科学技术进步奖283项，中华人民共和国国际科学技术合作奖8人。

其中，“青藏高原地质理论创新与找矿重大突破”获国家科技进步奖特等奖。

第三篇：2012国家科学技术奖推荐项目公示2012国家科学技术奖推荐项目公示项目名称：重大外来有害生物椰心叶甲应急防控与持续治理关键技术候选单位（含序号）：中国热带农业科学院环境与植物保护研究所（1），海南省森林病虫害防治检疫站（1），华南农业大学（2），中国热带农业科学院椰子研究所（3），广东省林业科学研究院（4），海南出入境检验检疫局（5），海南省林业科学研究所（6），海南省农业科学院农业环境与植物保护研究所（7），海南大学（8）候选人（含序号）：彭正强（1），沈有孝（2），徐汉虹（3），覃伟权（4），吕宝乾（5），秦长生（6），李洪（7），马子龙（8），曾玲（9），李伟东（10），张志祥（11），唐超（12），王东明（13），谢圣华（14），周祥（15）项目简介：椰心叶甲是一种重大突发性入侵害虫。