美国大学校园文化特色研究
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载体 。 交流 信 息 。 经过 严格 的选 拔 ， 由２ ９ 位 哈 佛 大
知识经济 时代 ， 拥 有 知 识 和 人 才 资 本 的 高 等学校 ， 将 由经 济 社 会 的 边 缘 走 向经 济 社 会的中心 ， 在 经 济 社 会 发 展 中 发 挥 核 心 作
用” 。 大 学 校 园 文 化 更是 作 为 一 个 国 家 主 流 文化 的 重 要 组 成 部 分 ， 在 当 代 的 经 济 和 社
理 论 前 沿
充分发挥大学 的积极性 。 在 大学 校 长 的 选 的方式 ， 这 样 在 某 种 程 度 上 避 免 内 部 选 拔
美 国人 就 是 要 把 荒 野 变 成 城 市 ， 荒 野 开 拓 起 来。 美国人那种 吃苦耐劳 、 勇于开拓 、 大
院 却 支 持 了该 学院 ， 认为“ 州议 会的 行 为 侵 学 的 自治 产 生 了 及其 深 远 的 影 响 。
中国科教 创新导刊
Ｃｈ ｉ ｎ ａ Ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｈ ｅ ｒ ａｌ ｄ
７ ５
２ ０ １ ３ ＮＯ ． １ ４ Ｃｈ ｉ ｎａ Ｅｄ ｕｃ ａｔ ｉ ｏｎ ｌ ｎｎ ｏｖ ａｔ Ｉ Ｏｎ Ｈｅｒ ａｌ ｄ
。 这 项 判 决 对 美 国大 拔 上 ， 采 用 内 部 选 拔 和 外 部 选 拔 同 步 进 行 者 们 在 西 部 边 疆 的 艰 难 历程 使 美 国人 成 长 犯 了学 院 的 建 立 特许 ” 胆探索 、 弘 扬 个 性 的 精 神 正 是 在 开 拓 西 部
校长 的产 生 有 了 制 度 上 的 保 障 。 在美国 ， 是 否 拥 有 学者 的 头 衔 或 身 份 ， 对 一位校长职位 的竞争者来说 ， 并 不 是 能 否成为大学校长 的先决条件 。 美 国 大 学 校
美 国拥 有 ４ ０ ０ ０ 多所大 学 ， 这 些 大 学 在经
济 社 会 发 展 中 发挥 了 极 其 重 要 的作 用 。 美
ｃ ａ ｍｐ ｕ ｓ ｃ ｕ ｌ ｔ ｕｒ ｅ， ｓ ｏ ｔ ｈ ａ ｔ ｗ ｅ ｈ ａ ｖ ｅ ｔ ｈ ｅ ｓ ｔ ｒ ｅ ｎ ｇ ｔ ｈ ａ ｎ ｄ ｃ ａ ｐ ａ ｃ ｉ ｔ ｙ ｔ ｏ ｅ ｓ ｔ ａ ｂ ｌ ｉ ｓ ｈ ｍｏ ｒ ｅ ｗ ｏ ｒ ｌ ｄ ｃ ］ ａ ｓ ｓ ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｉ ｅ ｓ ｉ ｎ Ｃｈ ｉ ｎ ａ． Ｋｅ ｙ Ｗ ｏ ｒ ｄ ｓ： Ａｍｅ ｒ ｉ ｃ ａ ｎ Ｕｎ ｉ ｖｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｌ Ｃａ ｍｐ ｕ ｓ Ｃ ｕｌ ｔ ｕｒ ｅ Ｉ Ｆ ｅ ａ ｔ ｕｒ ｅ
大 学 校 园 文化 的 特 色 是 指 大 学在 精 神 学 校 友 组 成 的监 督 委 员会 干 ２ ０ Ｏ ７ 年２ 月ｌ １
文化 、 制度文化、 行 为文 化 和 环境 文 化 上 所 为规 范 和 精 神 面 貌 为 表 征 ， 反 应 出大 学 人
日批 准 任 命 历 史 学 家 德 鲁 ・ 吉尔平 ・ 福斯 特
一
环 境 的 改 善 做 出 了 不可 磨 灭 的 贡 献 。
美 国大 学 的 校 园文 化 建 设 独 具 特 色 ，
同意 后 ， 由 董 事 会 指 定 一 个 校 长 搜寻 委 员
之长 ， 综 合形 成 特 色 和优 势 ， 有 利 于 学 校 的
良性 发 展 。 在 美 国 大 学 的 最 高 领 导 机 构 实
理 论 前 பைடு நூலகம்
Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ Ｅ ｄ ｕ ｏ ａ ｔ ｌ ０ ｎ — Ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ — ｎ Ｈ ｅ ｒ ａ ｌ ｄ
美 国大 学 校 园文 化 特色 研 究
周 海 昕 （ 营 口职业 技术学 院 辽宁 营 口 １ １ ５ ０ ０ ０ ） 摘 要： 本文通 过美 ｔ ｌ ｌ 大学校 园文 化特 色研 究， 提 出中Ｉ ｉ ｉ 高等院校校 园文化建设应 更 多借鉴 美Ｉ ｉ ｉ 大学校 园文化 先进和 成熟的经验 ， 争取 创
团 主席 和校 友 协 会会 长 经常 参 加 搜 寻 委 员
会的会议 ， 而 搜 寻 委 员 会 的 代 表 也 定 期 参
大 学 校 园 文 化 是 大 学 人 在 大 学 校 园生 加 咨 询 团 的 会 议 ， 通 过 这 样 的 方 式 来 确 保
活 与 实践 活动 中形 成 的 群 体 精 神 及 其 所 附 大 学 利 益 相 关 者 之 间 能 够 协 同 努 力 并 及时
会， 由搜 寻 委 员会 负 责 发 布 招 聘 校 长 的 广
造 就 了 众 多的 世 界 一 流 大 学 。 美 国 的 大 学 校园文 化在创 新精神 、 自 由精 神 等 诸 多方
面都值 得我们学 习和借鉴 ， 我 们 学 习 借 鉴 的 目的 就 是 要 加 强 我 国 的 大学 校 园文 化 建
见。 德鲁 ・ 吉 尔平 ・ 福 斯 特 曾 在 宾 夕法 尼 亚 大学有过２ ０多 年 的 习教 经 历 ， 在 那 里 获 得
长 提 出 辞 职 而 出现 职 位 空 缺 ， 就 由校 董 事
所美 国 大 学 。 这 些 世 界 一 流 的 大 学 所 培 养 会 启 动 校 长搜 寻 及 遴 选 程 序 。 一般情况下 ，
这 是 美 国 大 学 管 理 告， 对候 选 人 进 行 全 面 考 察 ， 组 织 完成 候 选 际 上 是 大 学 的 董 事 会 ，
人的面试 和筛选工作 ， 然 后 将 最终 候 选 人 制 度的一个显著特 色。
提 交董 事会 ， 由董 事 会进 行 表 决 。 例如 ，
２ ０ ０ ６ 年 在 哈 佛 大学 第 ２ ８ 任 校 长 的搜 寻 工 作
会发 展 中 扮 演 着 重 要 角 色 ， 成 为 引 领 社 会 这 一 特 殊 群 体 的 生 活 状 态 和 精 神 风 貌 。 思潮 的灯塔 、 传 播 社 会 文 明 的 舞 台 和 承 载
民族 文 化 的 脊 梁 。
２ 美 国大学校 园文化的特 色
２． １ 严格 的大 学校 长遴 选制 度
第２ ８ 任校长 ， 也 是 该 校 建 校 历史 上 被 任 命 的第一位女校 长 。 哈 佛 大 学 负 责 挑 选 校 长 的专门委 员会认为 ， 她 是 一 名 及 其 优 秀 的
表现的个性特点， 以大学人的价值观念、 行 为 哈 佛 大 学 校 长 。 福 斯 特 成 为 哈 佛 大 学 的
．
ｕ ｓ ｅ ｔ ｈ ｅ ａ ｄ ｖ ａ ｎｃ ｅ ｄ ａ ｎ ｄ ｍａ ｔ ｕ ｒ ｅ ｅ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｅ ｎｃ ｅ ｏ ｆ Ａｍｅ ｒ ｉ ｃ ａ ｎ ｃ ａ ｍｐ ｕ ｓ ｃ ｕｌ ｔ ｕ ｒ ｅ ａ ｓ ａ ｓ ｏ ｕ ｒ ｅ ｅ ｏ ｆ ｒ ｅ ｆ ｅ ｒ ｅ ｎ ｃ ｅ ｉ ｎ ｔ ｈ ｅ ｃ ｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ Ｃ ｈ ｉ ｎ ｅ ｓ ｅ ｕ ｎｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
美 国 的 大 学 校 长 遴 选 非 常 严格 。 大 学 教 务 长 中 产 生 的 ， 从 本 校 产 生 的 校 长 或 企 宪章 赋 予 了董 事 会 遴 选 出 的 校 长 职 责 和权 业 、 公 司 的 领 导 人 来 担 任 校 长 的 人 并 不 多
利 ， 一 旦 现 任 校 长 任 期 将 满 或 由 于 现 任 校
名” （ Ａｃ ａ ｄ ｅ ｍｉ ｃ Ｒａ ｎ ｋｉ ｎ ｇ ｏ ｆ Ｗｏ ｒ ｌ ｄ
着 不 可 替 代 的 重要 作 用 ， 也 对 大 学 校 园 文 长 选 拔 不迷 信 权 威 ， 而是采用“ 外 部 选 拔 模 化建设起着核心领导作 用。
式” ， 绝 大 部 分 校 长 是 从 其他 学 校 的校 长 或
Ａ Ｓｔ ｕ ｄ ｙ ｏｎ ｔ ｈｅ Ｆｅ ａ ｔ ｕ ｒ ｅｓ ｏｆ Ａｍｅｒ ｉ ｃ ａｎ Ｕｎｉ ｖｅｒ ｓ ｉ ｔ ｙ Ｃａｍｐ ｕｓ Ｃｕ ｌ ｔ ｕ ｒ ｅ
Ｚｈ ｏ ｕ Ｈ ａ ｉ ｘｉ ｎ
（ Ｙ ｉ ｎ ｇ ｋ ｏ ｕ Ｖ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ 。 Ｙｉ ｎ ｇ ｋ ｏ ｕ Ｌ ｉ ａ ｏ ｎ ｉ ｎ ｇ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ １ １ ５ ０ ０ ０ ）
年 向董事会提出辞 职 ， 请 求 并 经 董 事 会
了博 士 学 位 ， 并 担 任 妇 女 研 究 项 目主 任 。
与 工作 的 背 景 有 利 干 吸 收 各 自单 位 的 经验
校 长 必 须 在 自己不 打 算 继 续 担 任校 长 的 前 ２ Ｏ ０１ 年， 她进入哈佛 。 毋 庸 置疑 ， 跨 校 求 学
的 全球 性 大学 排 行 榜 中 ， 美 国 独 占鳌 头 。 根
是 大 学 的 首 席学 术 和 管 理 领袖 ， 是 所 国是 世 界 公 认 的 高 等教 育 强 国 ， 在２ ０ １ ０ 年 领者 ， 据 上海 交 通 大 学 世 界 一流 大 学 研 究 中心 的 研 究 人 员公 布 的 ＡＲ ｗ Ｕ“ 世界 大 学 学 术 排
２． ２ 勇往 直前 的创 新 精神 美 国人的创 新精神 是世 界公认 的 。 美 国是 一 个移 民 国家 ， 在 早 期 的 西进 运 动 中 ，
除 了遵 循 例 行 的校 长 搜 寻 程 序外 ， 董 事 设 和 创新 ， 加 速超 越 ， 争 创 中 国 更 多 的 世界 中 ，
大学校长 ， 作 为 大 学 的 灵 魂 人 物 和 引 任 职 大 学 的 象征 ， 始 终 与 大 学 的 变 革 与 发 展息息相 关 ， 对 于 大 学 的 繁 荣 和 发 展 发 挥
管理人 员 ， 拥 有卓 越 的人际处 理能 力 。 的
确， 这种严格、 公 正 的 遴 选程 序 使 一 批 杰 出
大学 是教 书育人 的场所 ， 是 传 承 和 创
一
流大学 。
会还成立 了教师和学 生两个咨询 团。 咨 询
造人类 文化的 高等学府 ， 在 经 济 社 会 发 展 中大 学 发 挥 着 巨 大 作 用 。 正 如 中 国 著 名 教 １ 大学校 园文化的 内涵
育家 潘 懋 元 先 生 所 说 ： “ ２ｌ 世纪 ， 不 论 发 达 国家 还 是 发 展 中 国 家 ， 都 将 或 快 或 慢 进 入
办 更 多的 世 界 一 流 大 学 。
关键 词 ： 美国大学 校 园文化 特 色 中图 分类 号 ： Ｇ ６ ４ 文 献标 识 码 ： Ａ
文章编 号 ： １ ６ ７ ３ — ９ ７ ９ ５ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５ （ ｂ ） 一 ０ ０ ７ ５ － ０ ３
Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｉ ｅ ｓ ） ， 前１ ０ 名 的大学 中有 ８ 所 美 国大 学， 前２ ０ 名 的 大 学 中有 １ ７ 所 美 国 大学 ， 前５ ０
名的 大 学 中有 ３ ５ 所美 国 大 学 ， 前ｌ Ｏ ０ 名 大 学 中有 ５ ４ 所 美 国的 大 学 ， 前２ ０ ０ 名大 学 中有８ ９ 的人 才 很 多在 美 国及 全 球 各 个 领域 展 现 出 卓 尔不 凡 的 才 能 ， 为 社 会 进 步 和 人 类 生 存
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｔｈ ｉ ｓ ｔ ｈ ｅ ｓ ｉ ｓ ｃ ｏ ｎ ｄ ｕ ｃ ｔ ｅ ｄ ａ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ｆ ｅ ａ ｔ ｕ ｒ ｅ ｓ ｏ ｆ Ａｍｅ ｒ ｉ ｃ ａ ｎ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｃ ａ ｍｐｕ ｓ ｃ ｕ ｌ ｔ ｕｒ ｅ Ｔｈｅ ｗｒ ｉ ｔ ｅ ｒ ｂ ｅ ｌ ｉ ｅ ｖ ｅ ｓ ｔ ｈ ａ ｔ ｗｅ ｓ ｈ ０ ｕｌ ｄ
知识经济 时代 ， 拥 有 知 识 和 人 才 资 本 的 高 等学校 ， 将 由经 济 社 会 的 边 缘 走 向经 济 社 会的中心 ， 在 经 济 社 会 发 展 中 发 挥 核 心 作
用” 。 大 学 校 园 文 化 更是 作 为 一 个 国 家 主 流 文化 的 重 要 组 成 部 分 ， 在 当 代 的 经 济 和 社
理 论 前 沿
充分发挥大学 的积极性 。 在 大学 校 长 的 选 的方式 ， 这 样 在 某 种 程 度 上 避 免 内 部 选 拔
美 国人 就 是 要 把 荒 野 变 成 城 市 ， 荒 野 开 拓 起 来。 美国人那种 吃苦耐劳 、 勇于开拓 、 大
院 却 支 持 了该 学院 ， 认为“ 州议 会的 行 为 侵 学 的 自治 产 生 了 及其 深 远 的 影 响 。
中国科教 创新导刊
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校长 的产 生 有 了 制 度 上 的 保 障 。 在美国 ， 是 否 拥 有 学者 的 头 衔 或 身 份 ， 对 一位校长职位 的竞争者来说 ， 并 不 是 能 否成为大学校长 的先决条件 。 美 国 大 学 校
美 国拥 有 ４ ０ ０ ０ 多所大 学 ， 这 些 大 学 在经
济 社 会 发 展 中 发挥 了 极 其 重 要 的作 用 。 美
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日批 准 任 命 历 史 学 家 德 鲁 ・ 吉尔平 ・ 福斯 特
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环 境 的 改 善 做 出 了 不可 磨 灭 的 贡 献 。
美 国大 学 的 校 园文 化 建 设 独 具 特 色 ，
同意 后 ， 由 董 事 会 指 定 一 个 校 长 搜寻 委 员
之长 ， 综 合形 成 特 色 和优 势 ， 有 利 于 学 校 的
良性 发 展 。 在 美 国 大 学 的 最 高 领 导 机 构 实
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美 国大 学 校 园文 化 特色 研 究
周 海 昕 （ 营 口职业 技术学 院 辽宁 营 口 １ １ ５ ０ ０ ０ ） 摘 要： 本文通 过美 ｔ ｌ ｌ 大学校 园文 化特 色研 究， 提 出中Ｉ ｉ ｉ 高等院校校 园文化建设应 更 多借鉴 美Ｉ ｉ ｉ 大学校 园文化 先进和 成熟的经验 ， 争取 创
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大 学 校 园 文 化 是 大 学 人 在 大 学 校 园生 加 咨 询 团 的 会 议 ， 通 过 这 样 的 方 式 来 确 保
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会， 由搜 寻 委 员会 负 责 发 布 招 聘 校 长 的 广
造 就 了 众 多的 世 界 一 流 大 学 。 美 国 的 大 学 校园文 化在创 新精神 、 自 由精 神 等 诸 多方
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见。 德鲁 ・ 吉 尔平 ・ 福 斯 特 曾 在 宾 夕法 尼 亚 大学有过２ ０多 年 的 习教 经 历 ， 在 那 里 获 得
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２ ０ ０ ６ 年 在 哈 佛 大学 第 ２ ８ 任 校 长 的搜 寻 工 作
会发 展 中 扮 演 着 重 要 角 色 ， 成 为 引 领 社 会 这 一 特 殊 群 体 的 生 活 状 态 和 精 神 风 貌 。 思潮 的灯塔 、 传 播 社 会 文 明 的 舞 台 和 承 载
民族 文 化 的 脊 梁 。
２ 美 国大学校 园文化的特 色
２． １ 严格 的大 学校 长遴 选制 度
第２ ８ 任校长 ， 也 是 该 校 建 校 历史 上 被 任 命 的第一位女校 长 。 哈 佛 大 学 负 责 挑 选 校 长 的专门委 员会认为 ， 她 是 一 名 及 其 优 秀 的
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美 国 的 大 学 校 长 遴 选 非 常 严格 。 大 学 教 务 长 中 产 生 的 ， 从 本 校 产 生 的 校 长 或 企 宪章 赋 予 了董 事 会 遴 选 出 的 校 长 职 责 和权 业 、 公 司 的 领 导 人 来 担 任 校 长 的 人 并 不 多
利 ， 一 旦 现 任 校 长 任 期 将 满 或 由 于 现 任 校
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着 不 可 替 代 的 重要 作 用 ， 也 对 大 学 校 园 文 长 选 拔 不迷 信 权 威 ， 而是采用“ 外 部 选 拔 模 化建设起着核心领导作 用。
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Ａ Ｓｔ ｕ ｄ ｙ ｏｎ ｔ ｈｅ Ｆｅ ａ ｔ ｕ ｒ ｅｓ ｏｆ Ａｍｅｒ ｉ ｃ ａｎ Ｕｎｉ ｖｅｒ ｓ ｉ ｔ ｙ Ｃａｍｐ ｕｓ Ｃｕ ｌ ｔ ｕ ｒ ｅ
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是 大 学 的 首 席学 术 和 管 理 领袖 ， 是 所 国是 世 界 公 认 的 高 等教 育 强 国 ， 在２ ０ １ ０ 年 领者 ， 据 上海 交 通 大 学 世 界 一流 大 学 研 究 中心 的 研 究 人 员公 布 的 ＡＲ ｗ Ｕ“ 世界 大 学 学 术 排
２． ２ 勇往 直前 的创 新 精神 美 国人的创 新精神 是世 界公认 的 。 美 国是 一 个移 民 国家 ， 在 早 期 的 西进 运 动 中 ，
除 了遵 循 例 行 的校 长 搜 寻 程 序外 ， 董 事 设 和 创新 ， 加 速超 越 ， 争 创 中 国 更 多 的 世界 中 ，
大学校长 ， 作 为 大 学 的 灵 魂 人 物 和 引 任 职 大 学 的 象征 ， 始 终 与 大 学 的 变 革 与 发 展息息相 关 ， 对 于 大 学 的 繁 荣 和 发 展 发 挥
管理人 员 ， 拥 有卓 越 的人际处 理能 力 。 的
确， 这种严格、 公 正 的 遴 选程 序 使 一 批 杰 出
大学 是教 书育人 的场所 ， 是 传 承 和 创
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流大学 。
会还成立 了教师和学 生两个咨询 团。 咨 询
造人类 文化的 高等学府 ， 在 经 济 社 会 发 展 中大 学 发 挥 着 巨 大 作 用 。 正 如 中 国 著 名 教 １ 大学校 园文化的 内涵
育家 潘 懋 元 先 生 所 说 ： “ ２ｌ 世纪 ， 不 论 发 达 国家 还 是 发 展 中 国 家 ， 都 将 或 快 或 慢 进 入
办 更 多的 世 界 一 流 大 学 。
关键 词 ： 美国大学 校 园文化 特 色 中图 分类 号 ： Ｇ ６ ４ 文 献标 识 码 ： Ａ
文章编 号 ： １ ６ ７ ３ — ９ ７ ９ ５ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ５ （ ｂ ） 一 ０ ０ ７ ５ － ０ ３
Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｉ ｅ ｓ ） ， 前１ ０ 名 的大学 中有 ８ 所 美 国大 学， 前２ ０ 名 的 大 学 中有 １ ７ 所 美 国 大学 ， 前５ ０
名的 大 学 中有 ３ ５ 所美 国 大 学 ， 前ｌ Ｏ ０ 名 大 学 中有 ５ ４ 所 美 国的 大 学 ， 前２ ０ ０ 名大 学 中有８ ９ 的人 才 很 多在 美 国及 全 球 各 个 领域 展 现 出 卓 尔不 凡 的 才 能 ， 为 社 会 进 步 和 人 类 生 存
Ａｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ： Ｔｈ ｉ ｓ ｔ ｈ ｅ ｓ ｉ ｓ ｃ ｏ ｎ ｄ ｕ ｃ ｔ ｅ ｄ ａ ｓ ｔ ｕ ｄ ｙ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ｆ ｅ ａ ｔ ｕ ｒ ｅ ｓ ｏ ｆ Ａｍｅ ｒ ｉ ｃ ａ ｎ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｃ ａ ｍｐｕ ｓ ｃ ｕ ｌ ｔ ｕｒ ｅ Ｔｈｅ ｗｒ ｉ ｔ ｅ ｒ ｂ ｅ ｌ ｉ ｅ ｖ ｅ ｓ ｔ ｈ ａ ｔ ｗｅ ｓ ｈ ０ ｕｌ ｄ