苏教版生物七年级上 第六章 第三节 植物光合作用的实质同步练习

第6章第3节植物光合作用的实质同步练习

一、选择题：

1、做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是：（）

（①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化）

A.①③②⑤④⑥

B.③①②④⑤⑥

C.③①②⑤④⑥

D.①②③④⑤⑥

2、植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是（）

A.二氧化碳

B.氧气和淀粉

C.二氧化碳和淀粉

D.氧气

3、下列关于淀粉的叙述中，错误的是（）

A.光能通过光合作用转化成淀粉中的能量

B.绿色植物光合作用的主要产物是淀粉

C.马铃薯的地下茎中淀粉的含量很高

D.绿色植物光合作用的产物只有淀粉

4、一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色，而黄斑部分却不变成蓝色。这一事实说明：光合作用需要（）

A.光

B.水

C.二氧化碳

D.叶绿体

5、植物光合作用的实质是：（）

A.合成有机物，释放能量

B.合成有机物，贮存能量

C.分解有机物，贮存能量

D.分解有机物，释放能量

6、为使城市居民每天得到新鲜空气，应采取的最好措施是（）

A.加大住房面积

B.多盖高楼，居住在高层

C.多种花草树木

D.清理垃圾，搞好环境卫生

7、光合作用的能量转化过程是（）

A.将光能转变为有机物里的能量

B.将光能转变为氧气和二氧化碳

C.将光能转变为有机物

D.将光能转变为有机物和氧气

8、下列关于光合作用意义的叙述中错误的是（）

A.是人和动物的营养来源

B.是生物界的主要能量来源

C.维持大气中氧气和二氧化碳平衡

D.是大气中二氧化碳的主要来源

9、（2008泰安）小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进

行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将

绿色植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现B

区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所

需要的

A.二氧化碳

B.水

C.叶绿素

D.光

10、（2008长春）绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存于其中的是A．氧 B．叶绿素 C．有机物 D．无机盐

11、（2008徐州）现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的

装置组合是

二、填空题

1.(2008常德)根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。

（1）此实验探究的问题是

（2）实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是。（3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是。

（4）此实验的变量是。

（5）右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，A是遮光部分，B是见光部分。用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是。此实验说明了

绿叶只能在光下产生。

2.（2008东营）某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）

进行了如下实验：

①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收

二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片。

③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。

④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。

⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。

请分析回答：

（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是。

（2）实验中用于脱色的某溶液是。

（3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色。则

比较A、B两处，可以说明。

比较B、C两处，可以说明。

比较B、D两处，可以说明。

（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是，该过程的反应式可以表示为。

3.（2008济南）图20是某同学没计的一组实验装置，请分析回答问题：

（１）此组实验装置能构成对照实验的是。（2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？

；这说明了什么问题？。（3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会，共原因是。

4.（2008枣庄）为探究绿色植物进行光合作用的条件，某校生物兴趣小组设计了如下图所

示的实验装置，请分析后回答：

（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有

淀粉对实验结果的影响：

。

(2)该小组将图中叶片A、B作为实验对照，请你

写出该对照实验的假设：

。

（3）若要证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”，请你写出对叶片C的处理方式，C的对照实验是。

（填“A”或“B”）

（4）请你写出光合作用的反应式。5.（2008泰安）某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题，认真考察了西瓜从播种到

收获的全过程。下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答：（5分）

（1）在播种后，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，目的是

，以提高出苗率。

（2）在瓜苗长齐后，瓜农采取了“间苗、定苗”措施，使瓜苗疏密合理。这样做的意义是。

（3）在西瓜开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们的这些做法都有利于花的，提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行。

（4）为防治害虫，瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。试分析评价这样做有什么危害？。