学校教育技术工作管理实施细则

学校教育技术工作管理实施细则

一、机构与分工：

1．学校成立教育技术领导小组，其成员由校长、教导主任、教育技术主任、总务主任

及骨干教师代表组成。教育技术领导小组是学校教育技术的决策机构，具体任务是讨论制订学校教育技术长期发展规划；学年、学期具体工作计划；学校教育技术科研方案；学校教育技术设施的设备配置方案及经费预算；学校教育技术管理的各种规章制度等决策事宜。学校教育技术规划、计划、方案等有关工作，均应列入学校的整体工作计划之中。

2．学校设立教育技术处，与教导处、总务处平列为学校中层机构。教育技术外设正、

副主任2人，专职或兼职的管理人员若干人。教育技术处负责起草学校教育技术的规划、计划、方案及规章制度；经费预算方案；具体执行教育技术领导小组讨论批准的规划、计划、

方案及规章制度；负责学校教育技术的推广普及与经常性的管理工作；负责组织指导教育技术科研课题研究工作；定期组织教师学习教育技术理论及设备使用操作技术；管理音像教材、电子课件及有关教研资料；指派专人管理学校各项教育技术的设施与设备；帮助教师总结教育技术教研、科研经验，撰写论文报告；组织教师定期交流教育技术教研科研经验等。

3．学校教导处应根据学校教育技术的规划、计划、方案及规章制度，协同教育技术处

抓好各年级组、各学科教研组的教育技术推广普及工作；督促各年级组、教研组及教师制订好教育技术研究计划与教学研究、交流，协助教育技术处指导有关学科的科研实验（如组织研究课，制订测试题目，组织考查等）；考核教师开展教育技术工作情况；协助教育技术处

指导有关年级组、学科组总结经验等等。

4．各年级组、教研组应根据学校教育技术工作计划，结合本年级组、教研组的日常教

学工作，要将教育技术工作列入年级组或教研组的工作计划。要在本年级组或本教研中推广

普及教育技术并做好经常化；管理分发到年级组或教研组的各种音像资料；每学期内要安排若干次教育技术专题研究活动；组织本组内交流及专题研究总结。

5．各科教师要根据学校教育技术工作规划与学科、学期的具体计划及年级组或教研组

安排的研究任务，将教育技术应用及研究项目列入每学期的学科学期或学元教学计划进度之

中。在普及与经常应用教育技术的同时，选择适当的项目（或结合自身研究内容）开展专题研究，并作好学年或学期的研究总结，积极参加交流。

6．总务处要为实施教育技术做好以下工作：负责对电教设备及音像教材等的购置；制

订经费预算及筹集资金；会同教育技术处做好设备的登记造册或报损；协助教育技术做好设备的管理与维修，及时购置必要的器材等。

二、教学与科研管理：

1．教育技术处在每学期内应会同教导处，根据学校整体规划，对全校各年级组、教研

组的课堂电化教学推广普及与科研课题等工作，制订具体的工作计划，并督促各年级或教研组与全体教师将教育技术订入自身工作计划并切实执行。同时，定期组织相应的听课交流或