动词的分类ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7
⑤be+形容词+介词 We are proud of being Chinese. 我们都为是中国人而感到骄傲。 She is satisfied with what I said. 她对我说的话感到满意。 （3）延续性动词和非延续性动词 ①延续性动词表示动作是可持续的，如live，stay，study， work，keep，teach等，可以和表示一段时间的状语连用。 We have lived in China since 2001. 自从2001年以来，我们一直住在中国。 You can keep the book for two weeks. 你可以借这本书两周。
及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意义完整。 （1）动词+宾语 I like this book very much. 我非常喜欢这本书。 （2）动词+宾语+宾补 We call the bird Polly. 我们叫那只鸟Polly. I saw the children play in the park yesterday. 昨天我看见孩子们在公园玩。 注意：带省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有：make、let、 have、see、watch、notice、hear等。
动词的分类
1、动词分类
动词.动词短语 辨析
实义动词 系动词 助动词 情态动词 易混点
4
动词的分类
动词按含义及它们在句中的作用分为四类：实义(行为)动词，连 系动词，助动词和情态动词。 一、实义动词（行为动词）
实义动词意义完整，能够独立作谓语。根据其在句中是否需要宾 语，又可细分为：及物动词和不及物动词。 1、及物动词(vt.)
Boys fly kites. 男孩们放风筝。（及物）
Birds can fly. 鸟Βιβλιοθήκη Baidu飞。 （不及物）
（2）有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成短语动词，它
的作用等于一个及物动词，要注意积累。
①动词+介词
Look at the blackboard. 看黑板。
Listen to me carefully. 仔细听我讲。
此类动词后面的宾语无论是名词还是代词，都只能放在介词后面，
不能放在动词和介词之间。
6
②动词+副词 He turned off the light when he left. 他离开时把灯关了。 He picked it up and gave it to me. 他把它捡起来，并给了我。 注意：代词作宾语时必须放在动词后、副词前，当宾语是名词时，放在 副词前后均可。 ③动词+副词+介词 Let's go on with the work. 让我们继续这项工作吧。 He gets along well with his classmates. 他与他的同学们相处得很好。 注意：宾语只能放在介词之后。 ④动词+名词+介词 He takes pride in doing a job well. 他以做好工作而自豪。 Please pay attention to the phrases in the article. 请注意文章中的词组。 注意：这类词组的名词前可以加形容词作定语，宾语只能放在介词之后。
中考英语总复习
--动词的分类
1
动词的分类
1、中考前瞻 2、知识清单 3、中考真题 4、题组训练
中考前瞻
知识网络 中考真题
易混点清单
模拟题详解
2
中考前瞻
动词的语法现象较为复杂，难度较大，是中 考重点考查的内容之一。了解动词的分类及各自 的语法功能，要特别注意动词的语法意义、不同 词形和固定搭配。
3
10
三、助动词
助动词(v.aux.)本身无词汇意义或意义不完全，不能单独用作 谓语。助动词有be，have，shall(should)，will(would)和 do。助动词在句中与实义动词一起构成各种时态、语态以及否 定和疑问结构。
1、助动词be（am，is，are，was，were） （1）“助动词be+现在分词”构成进行时。 The students are playing games. 学生们正在玩游戏。 They asked me what I was doing all afternoon. 他们问我整个下午一直在干什么。 （2）“助动词be+过去分词”构成被动语态。 The baby was put in bed by his mother. 这个婴儿被他妈妈放在床上。 The invitation was received yesterday. 请帖是在昨天收到的。
8
②非延续性动词表示瞬间动作，动作一经发生便立即结束，如buy， lend，borrow，die，begin，stop，finish，arrive，join， go，come，catch等，非延续性动词不能和表示一段时间的状语 连用。如果和表示一段时间的状语连用，就要用其他词代替。 He has been here for five days. 他已经到这儿五天了。 （这里不能用has arrived here） The film has been on for ten minutes. 电影已经开始十分钟了。 （这里不能用has begun）
9
二、系动词
系动词本身有词义，但不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓 语，说明主语的状态、性质、特征或身份。
常见的系动词有：be，become(变成)，get(成为，变得)， look(看上去)，seem(似乎，好像)，turn(变得)，sound(听起来)， smell(闻起来)，taste(尝起来)，feel(感觉)，keep(保持)。 这些词没有被动语态形式，也不用于进行时态。 Mr. Wang seems very angry. 王先生好像很生气。 This kind of cloth feels soft. 这种布料摸起来很柔软。 The flower smells sweet. 这朵花闻起来很香。 Now my dream becomes true. 现在我的梦想实现了。 You must keep healthy. 你必须保持健康。
5
2、不及物动词(vi.)
不及物动词本身意义完整，无需接宾语。
Horses run fast.
马跑得快。
They work in a factory. 他们在一家工厂工作。
（1）有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。
We study English. 我们学习英语。（及物）
We study hard. 我们学习努力。（不及物动词）
⑤be+形容词+介词 We are proud of being Chinese. 我们都为是中国人而感到骄傲。 She is satisfied with what I said. 她对我说的话感到满意。 （3）延续性动词和非延续性动词 ①延续性动词表示动作是可持续的，如live，stay，study， work，keep，teach等，可以和表示一段时间的状语连用。 We have lived in China since 2001. 自从2001年以来，我们一直住在中国。 You can keep the book for two weeks. 你可以借这本书两周。
及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意义完整。 （1）动词+宾语 I like this book very much. 我非常喜欢这本书。 （2）动词+宾语+宾补 We call the bird Polly. 我们叫那只鸟Polly. I saw the children play in the park yesterday. 昨天我看见孩子们在公园玩。 注意：带省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有：make、let、 have、see、watch、notice、hear等。
动词的分类
1、动词分类
动词.动词短语 辨析
实义动词 系动词 助动词 情态动词 易混点
4
动词的分类
动词按含义及它们在句中的作用分为四类：实义(行为)动词，连 系动词，助动词和情态动词。 一、实义动词（行为动词）
实义动词意义完整，能够独立作谓语。根据其在句中是否需要宾 语，又可细分为：及物动词和不及物动词。 1、及物动词(vt.)
Boys fly kites. 男孩们放风筝。（及物）
Birds can fly. 鸟Βιβλιοθήκη Baidu飞。 （不及物）
（2）有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成短语动词，它
的作用等于一个及物动词，要注意积累。
①动词+介词
Look at the blackboard. 看黑板。
Listen to me carefully. 仔细听我讲。
此类动词后面的宾语无论是名词还是代词，都只能放在介词后面，
不能放在动词和介词之间。
6
②动词+副词 He turned off the light when he left. 他离开时把灯关了。 He picked it up and gave it to me. 他把它捡起来，并给了我。 注意：代词作宾语时必须放在动词后、副词前，当宾语是名词时，放在 副词前后均可。 ③动词+副词+介词 Let's go on with the work. 让我们继续这项工作吧。 He gets along well with his classmates. 他与他的同学们相处得很好。 注意：宾语只能放在介词之后。 ④动词+名词+介词 He takes pride in doing a job well. 他以做好工作而自豪。 Please pay attention to the phrases in the article. 请注意文章中的词组。 注意：这类词组的名词前可以加形容词作定语，宾语只能放在介词之后。
中考英语总复习
--动词的分类
1
动词的分类
1、中考前瞻 2、知识清单 3、中考真题 4、题组训练
中考前瞻
知识网络 中考真题
易混点清单
模拟题详解
2
中考前瞻
动词的语法现象较为复杂，难度较大，是中 考重点考查的内容之一。了解动词的分类及各自 的语法功能，要特别注意动词的语法意义、不同 词形和固定搭配。
3
10
三、助动词
助动词(v.aux.)本身无词汇意义或意义不完全，不能单独用作 谓语。助动词有be，have，shall(should)，will(would)和 do。助动词在句中与实义动词一起构成各种时态、语态以及否 定和疑问结构。
1、助动词be（am，is，are，was，were） （1）“助动词be+现在分词”构成进行时。 The students are playing games. 学生们正在玩游戏。 They asked me what I was doing all afternoon. 他们问我整个下午一直在干什么。 （2）“助动词be+过去分词”构成被动语态。 The baby was put in bed by his mother. 这个婴儿被他妈妈放在床上。 The invitation was received yesterday. 请帖是在昨天收到的。
8
②非延续性动词表示瞬间动作，动作一经发生便立即结束，如buy， lend，borrow，die，begin，stop，finish，arrive，join， go，come，catch等，非延续性动词不能和表示一段时间的状语 连用。如果和表示一段时间的状语连用，就要用其他词代替。 He has been here for five days. 他已经到这儿五天了。 （这里不能用has arrived here） The film has been on for ten minutes. 电影已经开始十分钟了。 （这里不能用has begun）
9
二、系动词
系动词本身有词义，但不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓 语，说明主语的状态、性质、特征或身份。
常见的系动词有：be，become(变成)，get(成为，变得)， look(看上去)，seem(似乎，好像)，turn(变得)，sound(听起来)， smell(闻起来)，taste(尝起来)，feel(感觉)，keep(保持)。 这些词没有被动语态形式，也不用于进行时态。 Mr. Wang seems very angry. 王先生好像很生气。 This kind of cloth feels soft. 这种布料摸起来很柔软。 The flower smells sweet. 这朵花闻起来很香。 Now my dream becomes true. 现在我的梦想实现了。 You must keep healthy. 你必须保持健康。
5
2、不及物动词(vi.)
不及物动词本身意义完整，无需接宾语。
Horses run fast.
马跑得快。
They work in a factory. 他们在一家工厂工作。
（1）有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。
We study English. 我们学习英语。（及物）
We study hard. 我们学习努力。（不及物动词）