磁感应强度 课件
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能否测量N极或S 极的受力大小
电流元：很短的一段通电导线中的电流I 与导线长度L的乘积IL.
说明： ①理想模型 ②不存在孤立的电流元 ③可以用较长的通电导 线来检验匀强磁场
小组讨论： 猜想：通电导线受到的磁场力与哪些因素有关?
磁影 场 响 控制变 力 通 量法 的电 因导 素线
磁场 （相同的磁场） 与磁场的夹角 （通电导线与
一、磁感应强度 （1）方向：小磁针静止时N极所指的方向。 （2）大小：B= F （条件：通电导线与磁场方向垂直）
IL
（3）物理意义：表示磁场强弱和方向的物理量。 二、研究方法：类比法、控制变量法
物理组
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物理组
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物理组
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物理组
D．磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力 的大小和方向无关
2、 一根长２０cm的通电导线放在磁感应强度为0.4T的 匀强磁场中,导线与磁场方向垂直,若它受到的磁场力大小 为4×10-3N,则导线中的电流是0_._0_5__A;若将导线中的电流 减小为0,则该处的磁感应强度为__0_._4_T
结论：磁场力大小与电流大小成
。与导线长度
成
。
公式：F=ILB
物理组
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1.定义式：通电导线与磁场方向垂直时 2.单位: 特斯拉（特) 符号：T 1T=1N/(Am)
一根导线长0.2m，通过3A的电流，垂直放入磁场中 某处受到的磁场力是6×10-2N，则该处的磁感应强 度B的大小是__0_._1_T_；如果该导线的长度和电流都 减小一半，则该处的磁感应强度的大小是0_._1_T__。
磁场方向垂直） 电流大小I
磁场中通电导线长度L
1、保持通电导线的长度不变，
探究磁场力与电流的关系。
现象：电流越大，导线的偏角
。
结论：电流越大，导线所受的磁场力
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、保持导线中的电流不变， 探究磁场力与导线长度的关系。
现象：导线越长，导线的偏角
。
结论：导线越长，导线所受的磁场力
。
通电导线受到的磁场力与哪些因素有关
4.若在某一点同时存在几个磁场，则该点的磁感应强度B如何计算？
B=B1+B2+B3……（矢量和） ，用平行四边形法则运算
1、下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是（ D ）
A．通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大
B．通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大
C．放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小和方向处处 相同
2
电磁起重机
磁场有 强弱之 分！
电场 磁场
任务1：阅读教材83页第3、4、5段，完 成以下表格
基本性质 描述场强弱 方向规定 的物理量
对电荷有 电场强度 力的作用 （E）
与+q（-q）所受电场 力方向相同（相反）
对磁体、通 磁感应强度 电导线有力 （B）
的作用
小磁针静止时N极所 指的方向
规定：小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁感应强度的方向
1.磁感应强度由通电导线的长度、电流及导线受力决定吗？
B与L、I、F无关，与磁场本身有关 2.用B=F/IL计算时，要注意什么问题？ 通电导线与磁场方向垂直 3.磁感应强度反映什么性质？
物理意义：B是表示磁场强弱和方向的物理量，是描述磁场 力的性质的物理量，是矢量。
方向：小磁针静止时N极所指的方向。不是F的方向
试探 物体
N极受力的方向 S极受力的反方向
磁场 方向
任务2：小组讨论，完成表格二 中电场一栏
引入何检验体 对检验体的要求 电场 试探电荷 体积要小，电荷要少 磁场
定义方法 比值法：E F
q
思考1：为什么试探电荷要求体积要小，电荷要少？
q
场源电荷 Q
试探电荷
如果试探电荷的体积大，它测量的是这个区域的平均电场强度大小
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托卡马克
教学目标 1．理解和掌握磁感应强度的方向和大小、单位。 2．能用磁感应强度的定义式进行有关计算。 3．通过观察、类比(与电场强度的定义的类比)，使学生理解 和掌握磁感应强度的概念。 4．培养学生探究物理现象的兴趣，提高综合学习能力。
重点、难点 磁感应强度概念的建立
物理组
2019/10/2 9
如果试探电荷的电荷多，会影响原电场的分布情况
引入何检验体 对检验体的要求 电场 试探电荷 体积要小，电荷要少 磁场
定义方法 比值法：E F
q
引入何检验体 对检验体的要求 电场 试探电荷 体积要小，电荷要少 磁场 通电导线 长度要小，电流要小
定义方法 比值法：E F
q
思考3：能否用小磁针当检验体？
电流元：很短的一段通电导线中的电流I 与导线长度L的乘积IL.
说明： ①理想模型 ②不存在孤立的电流元 ③可以用较长的通电导 线来检验匀强磁场
小组讨论： 猜想：通电导线受到的磁场力与哪些因素有关?
磁影 场 响 控制变 力 通 量法 的电 因导 素线
磁场 （相同的磁场） 与磁场的夹角 （通电导线与
一、磁感应强度 （1）方向：小磁针静止时N极所指的方向。 （2）大小：B= F （条件：通电导线与磁场方向垂直）
IL
（3）物理意义：表示磁场强弱和方向的物理量。 二、研究方法：类比法、控制变量法
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D．磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力 的大小和方向无关
2、 一根长２０cm的通电导线放在磁感应强度为0.4T的 匀强磁场中,导线与磁场方向垂直,若它受到的磁场力大小 为4×10-3N,则导线中的电流是0_._0_5__A;若将导线中的电流 减小为0,则该处的磁感应强度为__0_._4_T
结论：磁场力大小与电流大小成
。与导线长度
成
。
公式：F=ILB
物理组
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1.定义式：通电导线与磁场方向垂直时 2.单位: 特斯拉（特) 符号：T 1T=1N/(Am)
一根导线长0.2m，通过3A的电流，垂直放入磁场中 某处受到的磁场力是6×10-2N，则该处的磁感应强 度B的大小是__0_._1_T_；如果该导线的长度和电流都 减小一半，则该处的磁感应强度的大小是0_._1_T__。
磁场方向垂直） 电流大小I
磁场中通电导线长度L
1、保持通电导线的长度不变，
探究磁场力与电流的关系。
现象：电流越大，导线的偏角
。
结论：电流越大，导线所受的磁场力
。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、保持导线中的电流不变， 探究磁场力与导线长度的关系。
现象：导线越长，导线的偏角
。
结论：导线越长，导线所受的磁场力
。
通电导线受到的磁场力与哪些因素有关
4.若在某一点同时存在几个磁场，则该点的磁感应强度B如何计算？
B=B1+B2+B3……（矢量和） ，用平行四边形法则运算
1、下列关于磁感应强度大小的说法中正确的是（ D ）
A．通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大
B．通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大
C．放在匀强磁场中各处的通电导线，受力大小和方向处处 相同
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电磁起重机
磁场有 强弱之 分！
电场 磁场
任务1：阅读教材83页第3、4、5段，完 成以下表格
基本性质 描述场强弱 方向规定 的物理量
对电荷有 电场强度 力的作用 （E）
与+q（-q）所受电场 力方向相同（相反）
对磁体、通 磁感应强度 电导线有力 （B）
的作用
小磁针静止时N极所 指的方向
规定：小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁感应强度的方向
1.磁感应强度由通电导线的长度、电流及导线受力决定吗？
B与L、I、F无关，与磁场本身有关 2.用B=F/IL计算时，要注意什么问题？ 通电导线与磁场方向垂直 3.磁感应强度反映什么性质？
物理意义：B是表示磁场强弱和方向的物理量，是描述磁场 力的性质的物理量，是矢量。
方向：小磁针静止时N极所指的方向。不是F的方向
试探 物体
N极受力的方向 S极受力的反方向
磁场 方向
任务2：小组讨论，完成表格二 中电场一栏
引入何检验体 对检验体的要求 电场 试探电荷 体积要小，电荷要少 磁场
定义方法 比值法：E F
q
思考1：为什么试探电荷要求体积要小，电荷要少？
q
场源电荷 Q
试探电荷
如果试探电荷的体积大，它测量的是这个区域的平均电场强度大小
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托卡马克
教学目标 1．理解和掌握磁感应强度的方向和大小、单位。 2．能用磁感应强度的定义式进行有关计算。 3．通过观察、类比(与电场强度的定义的类比)，使学生理解 和掌握磁感应强度的概念。 4．培养学生探究物理现象的兴趣，提高综合学习能力。
重点、难点 磁感应强度概念的建立
物理组
2019/10/2 9
如果试探电荷的电荷多，会影响原电场的分布情况
引入何检验体 对检验体的要求 电场 试探电荷 体积要小，电荷要少 磁场
定义方法 比值法：E F
q
引入何检验体 对检验体的要求 电场 试探电荷 体积要小，电荷要少 磁场 通电导线 长度要小，电流要小
定义方法 比值法：E F
q
思考3：能否用小磁针当检验体？