认识种子.doc

第二单元植物的种子

本单元教学设计有下列主题：

●认识种子

●探究种子的萌发

●观察植物的生长

通过上述主题的学习，让学生知道自然界里有各种各样不同的种子，不同植物种子有不同的外部特征，种子内部都有胚；了解种子的萌发需要水、空气、适宜的温度等条件，知道胚的作用；知道植物的生长离不开阳光、空气和水分。通过观察、比较、分类、实验、记录等活动培养学生探究植物的意识和能力，提高表达和运用已有知识解释现象的能力。通过种子的培育实验培养学生实求实态度和负责精神。

一、认识种子

一、教学目标：

１、通过寻找种子在哪里的活动，知道种子来自花。

２、通过收集和比较种子，知道不同的种子有不同的外部特征。

３、通过解剖不同的种子，发现不同的种子内部都有胚。

二、活动设计：

活动一：找种子

活动目标：

通过寻找种子的活动，知道种子都来自花，通常藏在果实里。

通过寻找种子，发现种子的丰富多彩。

活动器材：各种完整的植物实物（或图片），一些植物的果实。

活动二：给种子分类

活动目标：

通过比较种子，举例说明不同的种子有不同的外部特点。

通过种子分类活动，从不同的角度来区分种子的类别。

活动器材：各种种子

活动三：解剖种子

活动目标：

通过解剖种子，知道种子一般都有胚。

通过解剖种子，激发探究种子胚的功能的兴趣。活动器材：浸胖的各种种子

三、教学过程：

（一）、找种子。

（二）给种子分类

（三）、解剖种子。