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加强和创新网络道德教育学习读本

第一章网络与网络道德

重点提示：

本章主要阐述了网络的发展历程、现状和网络存在的道德问题；并从网络出发，讨论网络道德产生的根源、内涵和特点以及加强网络道德建设的意义。

第一节网络的发展历程与现状

一、网络的形成与发展

网络即国际信息互联网络，是指集通讯网络、计算机、数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。它能使每个人随时随地将文本、声音、图像、电视信息传递给有终端设备的任何地方或个人. 计算机网络的创建

从某种意义上说是冷战的产物，20世纪50年代末期，原苏联发

射了世界上第一颗人造卫星之后，美国国防部成立了高级研究计划

署（ARPA)，借以寻求高科技支持下的军备优势。1962年，ARPA 聘请在麻省理工学院任教的利克里特任信息处理技术局（IPTO)的

首任局长，开始了计算机网络方面的有组织的、大规模的研究。1969年年底实现了加州大学洛杉矶分校、加州大学圣巴巴拉分校、犹他大学和斯坦福研究所4台计算机联网，这就是阿帕网（ARPAnet) -----国际互联网的前身。互联网的概念和雏形就是在这种连接的过

程中形成的。

1974年，ARPA的鲍勃﹒凯恩和斯坦福的温登﹒泽夫提出了TCP\IP协议（传输控制协议\互联网协议），1978年被美国国防部

确定为标准。

互联网的诞生

1983年，阿帕网各站点通讯协议统一采用TCP＼IP，这标志全球因特网即互联网的诞生。从此，互联网功能不断增强，即由原来只为军事、科研和教育服务的计算机网络，发展为向各行各业全面开放，人们可以轻易地运用因特网进行各种信息活动。1993年是因特网发展过程中非常重要的一年，因特网完成了到目前为止所有最重要的技术创新。万维网（WWW）和浏览器的应用，使因特网上有了一个令人耳目一新的平台。因特网演变成一个文字、图像、声音、动画、影片等多种媒体交相辉映的新世界，并以前所未有的速度席卷了全世界。我国互联网发展的三个阶段

1987年9月20日，钱天白教授向世界发出了我国第一封电子邮件：

“Across the GreatWall we can reach every corner in the world（越

过长城，走向世界），由此揭开了中国人使用互联网的序幕。

我国的互联网业大致可分为三个阶段：第一阶段（1986-1993）为研究试验阶段。在此期间，一些科研部门和高等院校开始研究互联网技术。其主要事件为1990年，中国国家计算机与网络设施（National Computing andNetworkingFacility of China，简称NCEC）开始建设。这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电子邮件服务，而且服务对象仅限于少数高等院校和研究机构。

第二阶段（1994-1996）为起步阶段，1994年NCFC正式开通了与Internet的专线连接，并于1994年5月21日完成了我国最高域名CN 主服务器的设置，实现了真正的TCP＼IP连接，可以向全部的NCFC 成员提供全部的Internet服务，从此，我国真正进入了Internet，并以惊人的速度迅猛地发展起来。

第三阶段（1997至今）为快速增长阶段。1997年以后，国内互联网用户基本保持每半年翻一番的增长速度。21世纪以来，以电子商务、高度垂直、无线、宽带真正成为产业主体和企业发展核心为标志。如今，互联网已进入千家万户，运用到各个领域，一个以互联网为

核心的网络社会在中国已悄然形成。

二、网络发展对社会的深刻影响

1. 信息传播方式的革命

互联网的发明和广泛应用，则带来了信息传播方式的革命。数字传播将任何信息都表示为0和1的不同组合，只传输0和1这两

种数字信号，从而有效地提高了传输效率，引发了人类生存与发展的一场革命。

2.交往方式的革命

随着信息网络技术的发展和国际互联网的开通，人们之间的交往不再受到时空的限制，交往范围得到了极大的拓宽，网络使人类的交往具有全球性、普遍性和无限性。在网络所提供的“赛博空间”cy—berspace 即电子空间）里，任何一个人都可以自由地与身处其他国家、地区网络之中的任何个人进行交往，或者是与多人同时交往。交往方式也由等级式、单向度向平等性、交互性、非中心化转化，从而形成一种蕴含着新的文化意义的人际关系模式。

3.. 消费方式的革命

到了当今的知识经济时代，信息网络技术的发展使网上商店、商场、商城大量涌现，网上购物被越来越多的人接受和认可，并逐渐成为一种新的消费模式。可以说，网上购物和网上消费带来了人类消费方式的深刻革命。

4.休闲方式的革命

新兴的网络化娱乐业的迅速崛起，则给人们的休闲方式带来了革命性的变革。在网络时空中，人们可以通过电脑网络收听、下载个人喜欢的音乐，获取各种所需的娱乐信息，人们可以在虚拟图书馆、博物馆、艺术馆里度过他们的闲暇时间，人们甚至可以做虚拟旅游，到夏威夷、威尼斯、罗马乃至全世界进行周游。总之，在网络时空里，由于突破了现实时空的限制，人们的休闲方式获得了更多的自主性选择。

5.社会组织方式的革命

随着信息网络技术的发展，涌现出大量的虚拟组织，使得传统的组织方式发生了深刻变革，组织结构呈现网络化的特征。网络使社会组织的联系更加广泛，网上任何一个虚拟组织既保留有自身的特点和个性，又与其他组织有着广泛的联系，可以充分吸收其他组织的新思想文化和经验。网络化的社会组织使传统金字塔式的等级结构失去效力。

6. 教育的革命

从教育模式上看，网络多媒体的特质正在逐步改变人们接受教育的形式，远程教育的模式、自我教育模式正在兴起；从学习的资源上看，网络以网上图书馆、网上书店等形式，源源不断地向学习者提供学习信息，网络使教育资源得到最充分的共享和更有效的利用；从教育研究领域来看，因网络教育而产生的伦理、文化、观念、心理和技术等方面的问题成为今后研究的新课题。可见，网络在教育领域的应用将极大地促进教育的发展。

总之，网络的发展给社会的政治、经济、文化带来了巨大影响.

我国互联网的发展现状

截至2010年12月，中国网民规模达到4.57亿人，较2009年年底增加了7.330万人，至此，我国网民规模已占全球网民总数的23.2%，占亚洲网民总数的55.4%。互联网普及率攀升至34.3%，较2009年提高了5.4百分点。其中，宽带网民规模为4.5亿人，有线（固网）用户中的宽带普及率达到98.3%。而且受3G业务开展的影响，手机