2019年中考语文总复习四记叙文阅读专题12记叙文阅读
打树花 阅读附答案(2019吉林省中考语文试题) - 记叙文阅读及答案
打树花阅读附答案（2019吉林省中考语文试题）-记叙文阅读及答案冯骥才门前广场上临时拉了一些电灯，将堡门下半截依稀照见，上半截和高高在上的门楼混在如墨的夜色里。
一个正在熔化铁水的大炉子起劲地烧着。
鼓风机使炉顶和炉门不停地吐着夺目的火舌。
这火舌还在每个人眼睛里灼灼发亮，人们当然包括我，都是来争看此地一道奇俗打树花。
我于此奇俗，只知道此地百姓年年正月十六闹灯节，都要演一两场打树花。
当几个熊腰虎背的大汉走上来，人们沸腾了。
这便是打树花的汉子。
他们的服装有些奇异，头扣草帽，身穿老羊皮袄，毛面朝外，腰扎粗绳，脚遮布帘，走起来又笨重又威风，好像古代的勇士上阵。
这时候，人群中便有人呼喊他们一个个人的名字。
能够打树花的汉子都是本地的英雄好汉。
不久，便静下来。
一张小八仙桌摆在炉前，桌上放粗陶小碗，内盛粗沙，插上三炷香。
还有几大碟，三个馍馍三碗菜，好汉们上来点香，烧黄纸，按年岁长幼排列趴下磕头。
围观人群了无声息。
这是祭炉的仪式。
在民间，举行风俗，绝非玩玩乐乐，皆以虔诚的心为之待之。
仪式过后，撤去供案，开炉放铁水。
照眼的铁水倾入一个方形的火砖煲中。
铁水盛满，便被两个大汉快速抬到广场中央。
同时拿上来一个大铁桶，水里泡放着十几个长柄勺子，先是其中一个大汉走上去从铁桶中拿起一个勺子，走到火红的铁水前，弯腰一舀，跟着甩腰抡臂，满满一勺明亮的铁水泼在城墙上。
就在这一瞬，好似天崩地裂，呈现出任何地方都不会见到的极其灿烂的奇观！金红的铁水泼击墙面，四外飞溅，就像整个城墙被炸开那样，整个堡门连同上边的门楼子都被照亮。
由于铁硬墙坚，铁花飞得又高又远，铺天盖地，然后如同细密的光雨闪闪烁烁由天而降。
可是不等这光雨落下，打树花的大汉又把第二勺铁水泼上去。
一片冲天的火炮轰上去，一片漫天的光雨落下来，接续不断；每个大汉泼七八下后走下去，跟着另一位大汉上阵来。
每个汉子的经验和功夫不同，手法上各有绝招，又互不示弱，渐渐就较上劲儿了。
只要一较劲，打树花就更好看了。
2019年中考语文记叙文阅读练习题：《笔下犹能有花开》
2019年中考语文记叙文阅读练习题：《笔下犹能有花开》笔下犹能有花开（17分）肖复兴末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。
想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
②没事的时候，我爱到这里来画画。
这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。
我画画不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。
③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很壮，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。
她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。
我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。
老人一般都会这样节省、将就。
她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。
如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。
车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。
④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。
我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。
我不懂那目光里包含什么意思，是好奇？是不屑？还是不以为然？正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢。
⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句：“刚才是不是在画我呢？”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚下得树来要走，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些束手就擒的感觉。
我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。
”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。
她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。
”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高或跳远，我跳过去了或跳出来的那个高度或远度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。
【聚焦中考】广西地区2019年中考语文总复习 第4部分 现代文阅读 考点 跟踪突破12说明文阅读 二
考点跟踪突破12 说明文阅读(二)一、阅读下文，回答问题.植物爱听和谐音乐①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林里，发现了一种会跳舞的树.当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息.一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲.这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它们逗乐了.大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞.有人提议：“换一首曲子，换一首曲子.”又有人喊：“换快节奏的.”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐.奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着.这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾.所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲.②事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态.法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵番茄上，每天定时播放3个小时的音乐.数周后，奇迹出现了，这棵番茄长势强劲，比周围任何番茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上.③还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲.打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机.不仅如此，(a)音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂.后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳.那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机.它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分.凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐.他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲.(b)一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮.④草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？⑤音乐，说白了是一种持续声波.在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动.正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育.如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的.不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放.反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡.这可绝不是闹着玩的.别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的.(《中学生百科》)1．下列说法符合原文意思的一项是( D )A．小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态.B．如果对植物播放音乐，植物细胞就会不断地进行代谢和分裂，从而使植物快速生长.C．草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备.D．节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡.【解析】文章第②段“激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态”.A错；文章第⑤段“如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的”，B错；文章第④段“草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统”，C错.2．下列说法有误的一项是( A )A．本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序.B．本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式.C．文章第①段运用生动的事例引出本文的说明内容，激发了读者的阅读兴趣.D．文章第④段在结构上的作用是承上启下.【解析】本文是事理说明文，讲的是植物爱听和谐音乐的原理.3．下列对说明方法及其作用的分析判断，不正确的一项是( D )A．文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法.B．文章第③段画横线句(a)采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用.C．文章第③段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用.D．“音乐，说白了是一种持续声波.”这句话运用了下定义的说明方法.【解析】“音乐，说白了是一种持续声波.”这句话运用了作诠释的说明方法.4．根据文章推断，下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是( A )A．《绿岛小夜曲》B．《黄河大合唱》C．《小苹果》 D．《最炫民族风》【解析】根据文章的题目和第一段的内容，“植物爱听和谐音乐”“小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲”，可判断答案选A.A属于和谐、轻柔、温和的曲子，其他三首是节奏强烈的乐曲.二、(中考改造)阅读下文，回答问题.树莓之美①树莓为蔷薇科、悬钩子属的植物，因其果型、色、味与草莓相似且长在树上，故名树莓，也叫山莓、覆盆子、刺葫芦等.树莓不仅具有观赏性，更是一种值得开发的野生水果，其果实不仅酸甜适中、芳香浓郁、风味独特，而且营养丰富，其氨基酸的含量是苹果的10多倍，是梨和柑橘的近30倍.②树莓之美首先体现在其外表.树莓的花小巧玲珑，花瓣鲜艳美丽.花瓣的颜色主要是由花青素决定的.花青素存在于植物细胞的液泡中，在不同的pH值条件下，花青素使花瓣呈现不同的颜色：在酸性条件下呈红色，中性时为紫色，碱性时呈蓝色.由于新陈代谢使细胞内的酸碱度不断发生改变，因此花朵也就变得五彩缤纷.树莓花朵的美不仅仅在色彩，也美在香味.悠悠香味来自花瓣中的油细胞，其中的芳香油分泌后挥发到空气中，于是浓浓的香气在空气中飘来游去.当艳阳高照、温度升高的时候，花瓣中的芳香油挥发得更快，飘得更远，所以香味便更加浓郁.③树莓果实由很多小核果组成，近球形或卵球形.果实鲜甜的味道主要来源于其中积累的淀粉在成熟过程中被逐渐水解，转变为可溶性糖，如葡萄糖、果糖和蔗糖等，使果实变甜.未成熟果实的酸味来源于其中的多种有机酸，主要有苹果酸、柠檬酸和酒石酸等.苹果中以苹果酸占多数，柑橘以柠檬酸为多，葡萄中则以酒石酸为主.那么树莓呢？苹果酸、酒石酸、柠檬酸都有，柠檬酸含量超过总量90%.随着果实的成熟，一部分酸转变成糖，有的被氧化，有的被碱性物质中和，所以酸味下降.④树莓之美还体现在其具有很高的实用价值.树莓未成熟的青果加工后即是中草药覆盆子.据《本草纲目》记载，覆盆子有益肾脏、缩小便、补肝明目之功效.⑤用树莓的果实酿造的树莓酒是一种高档果酒，色、香、味俱佳，观之色艳如火，饮之满口含香.饮用树莓酒不仅有益健康，还大大降低了醉酒风险，这是因为有机酸与乙醇相互作用即转化为酯类物质，进而被排出体外，可大大降低血液中的乙醇含量；有机酸中的水杨酸，有益于发汗解毒，使酒精通过汗液外排.树莓酒所富含的花青素是强抗氧化因子，常饮可延缓衰老，淡斑明目，减少老年性疾病的发生.同时，花青素还可对抗肝脏在分解酒精时产生的大量氧自由基，从而大大减轻了肝脏负担，起到保护肝脏的作用.⑥树莓的根、茎、叶也可入药.在湖南湘西地区，人们将嫩叶捣碎治疗肠炎.茎叶外用可以治疗痈疖肿毒，煮水洗可治痔疮.树莓的根含有多种氨基酸，如谷氨酸、天冬氨酸和脯氨酸等；多种植物激素，如细胞分裂素类，以及少量的乙烯等.树莓一般在秋季挖根，洗净、切片、晒干后入药，能活血止血，祛风利湿，主治吐血、便血、肠炎、痢疾、风湿关节痛、跌打损伤和月经不调等疾病.树莓根泡酒能舒筋活血、消肿退红.⑦树莓之美，美在外表，美在内在，是整体美，是自然美，是一种生长与发育、结构与机理协调统一的完美结合.(选自《百科知识》2015第17期，有删改)1.全文使用的说明顺序是( C )A．空间顺序B．时间顺序C．逻辑顺序 D．事理顺序【解析】文章主要是从树莓的外形和实用价值来介绍树莓的，是逻辑顺序.2．下列说法正确的一项是( B )A．“花瓣的颜色主要．．是由花青素决定的”.这一句中的“主要”一词可以删去，因为删去并不影响句子所要表达的意思.B．树莓果实鲜甜的味道主要来源于其中积累的淀粉在成熟过程中被逐渐水解，转变为可溶性糖，使果实变甜.C．因为树莓酒富含花青素，所以常饮可延缓衰老，淡斑明目，减少老年性疾病的发生.D．树莓都在秋季挖根，洗净、切片、晒干后入药，能活血止血，祛风利湿.【解析】A项不能删去“主要”一词，删去则说明花青素是决定花瓣颜色的唯一因素，与事实不符，表达不准确.C项原文中说“树莓酒所富含的花青素是强抗氧化因子，常饮可延缓衰老，淡斑明目，减少老年性疾病的发生.”并不是因为“树莓酒富含花青素”表达不准确.D项，原文“树莓一般在秋季挖根”，选项中说“都在秋季挖根”，说法过于绝对.3．文章第①段中画线的句子运用的说明方法是( A )A．列数字作比较B．举例子打比方C．列数字打比方D．举例子作比较【解析】树莓氨基酸的含量与苹果、梨、柑橘作比较，是苹果的10多倍，是梨和柑橘的近30倍.“10多倍”“近30倍”是列数字.4．下面说法或推断符合原文意思的一项是( A )A．当艳阳高照、温度升高的时候，树莓花朵的香味便更加浓郁.B．饮用树莓酒不仅有益健康，还不会醉酒.C．成熟的树莓果实之所以酸味下降，是因为酸都转变成了糖，有的被氧化，有的被碱性物质中和.D．文章第③段综合运用了列数字、打比方、作比较等多种说明方法，来介绍果实鲜甜味道的来源.【解析】B项，原文中说“饮用树莓酒不仅有益健康，还大大降低了醉酒风险”并不是“不会醉酒”.C项原文中说“随着果实的成熟，一部分酸转变成糖”，并不是“都转变成了糖”.D项，介绍果实甜味的来源主要是运用打比方，并没有作比较和列数字.三、阅读下文，回答问题.人究竟比机器强在哪儿张贺2016年3月15日下午，李世石与人工智能计算机程序AlphaGo(阿尔法狗)对战第五局，最终李世石投子认输.这场举世瞩目的围棋对战以人工智能对人类4∶1的结局落下帷幕.以往人们认为“机器只会计算不会学习”“计算机只能听从人类的指令而不会创造”，如今在AlphaGo的胜利面前，这些说法不攻自破.学习、思考、创造不再是人类的专利，计算机完全可以具备这些被视为人类专属特征的能力.在可预见的未来，只要是机器能完成的工作将全部由机器担任，哪怕是传统意义上被人类视为独占领域的创造性工作，如音乐、小说、诗歌等也不可能幸免.这样说并非耸人听闻，实际上美国加州大学的科学家已经使计算机学会了自主创作乐曲，模仿巴赫、莫扎特、肖邦风格的“古典音乐”，就连资深乐迷都难辨真伪.IBM的工程师教会了一台名为WATSON的电脑自创菜谱，其食材和组合方式、烹制方法均是人类从未想过的，据品尝过的人说“味道不错”.如果90%的工作都能由智能机器代替人做，那么人的本质究竟是什么？人究竟比机器强在哪儿呢？尽管人工智能未来会极其强大，但有一个环节取代不了，那就是人与人之间的人际互动.这个世界的所有问题大致可以分成两类，一类是人与物的关系问题，一类是人与人的关系问题.人工智能擅长解决前者，而后者只能靠人自己去解决.举个例子，在今年2月武汉的一场人才招聘会上，有位老父亲替大学生儿子去应聘.很显然，不管这个大学生如何优秀，用人单位都不太可能考虑聘用他.因为除了工作能力，用人单位还看中其他素质——理解力、沟通力，认真、坚韧、献身精神这些对团队成功至关重要的素质必须在面对面的交流中才能感知与评价.计算机写出的乐曲再美妙、人工智能烹制出的美食再可口，也很难给人情感上的触动，因为其背后缺了一个必不可少的元素——人.能激发人的欲望、情感、想象和创造的最终是人而不是机器.打个不太恰当的比方，人工智能可以解决“从一到无穷”的问题，而人所要解决的是“从零到一”的问题.没有“从零到一”这个环节，就不会有“从一到无穷”的发展.人工智能能“解决问题”，但“提出问题”仍旧是人类的特权.人究竟比机器强在哪儿？答案也许就是：人有人性.人性是推动人类超越自己的内在动力.因此，未来最具创造力的人和民族一定是在人性的丰富与深刻程度上领先的人和民族.在李世石与AlphaGo的世纪对战中最让人感动的一个段子是，电脑：“你明知一定会输给我，为什么还不投降？”人类：“笨蛋，因为我是人啊.”1．结合文章内容，推断用人单位不太可能考虑聘用大学生的原因是( D )A．用人单位认为这位大学生还不够优秀，工作能力不强.B．用人单位认为大学生由老父亲代替应聘，显得不够重视.C．用人单位认为大学生不会处理人与人之间的关系.D．用人单位不了解大学生理解力、沟通力和认真、坚韧、献身精神等重要素质.【解析】文中无相关信息支撑其他选项.2．下列对文章的理解，不符合原文意思的一项是( B )A．在可预见的未来，学习、思考、创造等人类专属特征等能力，机器也可以具备.B．人工智能不仅能解决“从零到一”的问题，也能解决“从一到无穷”的问题.C．在未来，越能推动超越自己内在动力的人和民族是越具创造力的.D．人类不服输的原因是，人类认为失败是暂时的，最终能战胜智能机器.【解析】人工智能只能解决“从一到无穷”的问题.3．通读全文，概括出作者认为人比机器强的3点表现.①人能解决人与人的关系问题(能解决人与人之间的人际互动).②人能激发人的欲望、情感、想象和创造(能给人情感上的触动).③人能“提出问题”(_能解决“从零到一”的问题.四、阅读下文，回答问题.Wi－Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗？石头在“没网就不能活”的今天，Wi－Fi似乎成了人们生活中必不可少的东西.每到一个地方，Wi－Fi要是没连上，人们会感觉到格外失落.会不会有那么一天，Wi－Fi就像空气一般笼罩我们的生活，不管何时何地，我们只要拿出手机就能连上免费Wi－Fi?德国物理学家哈拉尔德·哈斯由和他的研究团队最近发明了一种专利技术，利用闪烁的灯光来传输数字信息，这被称为“可见光通信”.专家表示，该技术离全面普及已经不遥远，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器.据统计，目前地球上有大约2/3的地区仍未实现互联网接入.为满足贫困、边远地区人们的上网需求，以及通过收取费用，满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求，谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi－Fi网络的工程，代号“懒人”.目前相关测试已经在巴西展开.据国外最新消息，美国科研人员还打算把信号传到大海中.他们研究出了一种“深海计算机网络”——通过水下传感器，将网络数据传输到大海及河川中，提供Wi－Fi信号.不过，在大海里覆盖Wi－Fi算资源浪费吗？据研究者说，这种全新模式的无线网络，将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作，例如通过Wi－Fi检测、预警海啸等.此外，“萌宠”也能装Wi－Fi！泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”，在它们的脖子上挂上支持移动Wi－Fi的热点设备.使用Wi－Fi者只要靠近这些宠物，连接热点，就能上网，网速峰值可达每秒8.76M.有人打趣道：“如此一来，以后人和狗出去散步，将会是狗遛人，而非人遛狗.”也许以后我们会经常看到这样的场景——狗狗疯一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快给我回来！我的Wi－Fi断了！”有了Wi－Fi，人们上网的方便程度大大提升.但是，人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活.面对日新月异的科技，我们应该把持住，确保自己的生活不被其操控.(选自《奥秘》2015年第3期，有删改)1．细读全文，选出对选文内容理解有误．．的一项( A )A．可见光通信技术已经全面普及，将来在任意一个LED灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器.B．美国科研人员研究出一种“深海计算机网络”，他们打算把信号传到大海中，以帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作.C．泰国一家电信公司在做“志愿者”的宠物身上挂上支持移动Wi－Fi的热点设备.如果使用Wi－Fi者离这些宠物太远就会断网.D．目前，地球上大部分地区仍未实现互联网接入.谷歌正在建设一项代号为“懒人”的网络工程，目前相关测试已经在巴西展开.【解析】原文中说“该技术离全面普及已经不遥远”，而选项的意思现在“已经完全普及了”，理解错.2．通读全文，说说未来Wi－Fi笼罩生活有哪些方式？利用灯光传输数字信息压热气球提供Wi－Fi网络；通过水下传感器将网络数据传到大海河川中；在宠物脖子上安装支持移动Wi－Fi的热点设备.(扣住“灯光”“热气球”“水下传感器”“热点设备”即可.)3．你认为Wi－Fi进入我们生活，其“悲”“喜”分别是什么？请联系生活实际简要作答.示例：“悲”：Wi－Fi容易使人沉迷于虚拟世界，却忽视甚至排斥与身边人交流；在学习中不动脑；遇到难题就上网查询等.“喜”：_Wi－Fi上网可以让我们享受到更丰富的信息资源；当我们遇到的一些无法弄懂的问题时，可以借助Wi－Fi_上网释疑；让人与人之间的交流更便捷.五、阅读下文，回答问题.火箭回收有多难？(节选)①目前，运载火箭都是一次性航天工具，其第一级火箭在完成分离后会坠落到陆上无人区或空旷海域，不可重复使用.有人曾形容火箭使用的浪费程度，就和一架波音747客机仅作了单趟飞行就报废一般.造价高昂的火箭如果摆脱“一次性”用品的角色，未来航天发射的成本有望大大降低.这就是为什么人们历经失败仍然坚持尝试的原因，不过他们需要解决的难题不小.②运载火箭回收实验有两大难点：一是让火箭第一级在分离后垂直下降，其难度就像在暴风雨中让一根扫帚平稳地直立在手掌上；二是精准降落在没有锚定且只有足球场大小的浮动平台上极其困难，且着陆的精度要求在10米以内.因此，回收火箭首先要解决火箭着陆的精度问题，要能够回收到预定地点.其次，火箭要以垂直的姿态降落，必须解决姿态控制问题，而越是竖长的物体，就越难以控制.此外，还要解决减速问题，必须是软着陆，又不用降落伞，所以只能用反向推力装置.而且，回收的过程是一个变速过程，在这个变速过程中如何始终解决好以上几大问题，难度非常高.就回收平台来说，在海上平台上回收火箭比陆地平台更难，因为陆地上气象条件更好，回收面积也更大，平台也更稳定.不过，在陆上降落意味着火箭在空中飞行距离可能更长，消耗的燃料更多.③火箭的回收只是火箭重复使用的第一步，接下来要验证火箭的发动机是否可以重复使用，还要进一步验证回收二级火箭的可行性.④火箭的重复使用对于发动机核心部件的性能和寿命提出了更高的要求.对于一次性使用的火箭来说，保证材料和相关设计在短时间顶得住是一个问题，确保长寿命使用又是另外一个问题.美国航天飞机的主发动机的燃烧室压强高达207个大气压，工作温度约为3300摄氏度(目前最先进的涡扇发动机涡轮温度不到1700摄氏度)，其中一个小小的涡轮泵的功率就是目前最先进的主战坦克发动机功率的10倍.让这样的发动机顺利工作一次就已经非常困难，而要重复使用多次，那么对材料和工艺的要求必须要上一个巨大台阶.⑤火箭首次成功回收只是一个开始，意味着这项技术具有可行性，但真正掌握这项技术，还需要通过多次实验验证其可靠性，由成功变成成熟.一旦这些技术可以完全实现，将大大降低发射成本.专家预计．．．．，如果回收并重复使用第一级火箭，可以降低80%的成本，而如果能回收并利用第二级将可以降低98%的成本.1．下列说法与原文不符的一项是( B )A．人类之所以历经失败仍然坚持尝试回收火箭，是为了大大降低航天发射的成本.B．火箭回收的最大难点是解决火箭着陆的精度问题和回收平台的不稳定问题.C．火箭回收的意义在于重复使用，所以对于火箭发动机核心部件的性能和寿命要求较高，现在的材料和工艺还达不到要求.D．即使火箭成功回收，也只是迈出了火箭重复使用的第一步.【解析】原文中说“因此，回收火箭首先要解决火箭着陆的精度问题，要能够回收到预定地点.其次，火箭要以垂直的姿态降落，必须解决姿态控制问题，而越是竖长的物体，就越难以控制.此外，还要解决减速问题，必须是软着陆，又不用降落伞，所以只能用反向推力装置”，据此可以判断B选项的说法“回收平台的不稳定问题”是错误的.2．文中画线句子未使用的说明方法是( C )A．列数字B．举例子C．引用 D．作比较【解析】说明文中常用的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方；举了美国航天飞机的例子，是举例子的说明方法；“207个”“3300摄氏度”等可见运用了列数字的说明方法；将“一个小小的涡轮泵的功率”与“目前最先进的主战坦克发动机功率”进行对比，是作比较的说明方法；所以没有运用的说明方法是引用.3．下列对文章的解说正确的一项是( D )A．目前造价高昂的运载火箭已经摆脱了“一次性”用品的角色.B．在海上平台上回收火箭比陆地平台更难，科学家们选择海上平台回收火箭，表明了人类敢于挑战困难的伟大精神.C．选文按照时间顺序说明了火箭回收的现状及难度.D．第⑤段加点词语不可以删去，“专家预计”四字，使“一旦这些技术可以完全实现，将大大降低发射成本”这一说法更具权威性，说服力.【解析】第一段“不可重复使用”可见A选项说的“已经摆脱”是错误的；文章第二段对回收平台的介绍是“就回收平台来说，在海上平台上回收火箭比陆地平台更难，因为陆地上气象条件更好，回收面积也更大，平台也更稳定.不过，在陆上降落意味着火箭在空中飞行距离可能更长，消耗的燃料更多”，因此B选项所说的“科学家们选择海上平台回收火箭”是错误的；这篇文章首先由火箭使用浪费程度的现状引出说明内容，接着介绍了运载火箭回收实验有两大难点，然后介绍了要验证火箭的发动机是否可以重复使用，还要进一步验证回收二级火箭的可行性，最后介绍了火箭回收的意义和前景，属于逻辑顺序，C选项的说法是错误的.六、阅读下文，回答问题.精准预测天气有多难人们渴望预知天气变化，真正做到“未雨绸缪”，但“天有不测风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事.影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性.大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性.对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国德克萨斯州的飓风.”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”.在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险．．的.人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭.各种复杂地形也会给大气运动带来影响.如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源.当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统比如西南涡等.这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂.可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼．．．”.何况，不同的天气类型，预报准确率差异很大.像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气，预报准确率就比较高.全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”.但有些天气发生得突然，具有很强的局部地域性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等，预报准确率就非常低.在多种因素的影响下，预报的难度当然就增大了.这如同玩拼图：如果只有8个板块，儿童也能拼出来；如果是800块，成人可以拼出来；但如果是8000万块，甚至更多，那“神”也都无法拼出来了.不过，随着计算机的普及和数值预报手段的改进，天气预报准确率正在不断提升.英国。
2019年重庆中考语文专题复习-记叙文阅读
2019年重庆中考语文专题复习一、阅读下面的文章，完成1～5题。
（20分）擦鞋的女人①老街的街口总站着一个擦鞋的女人，在她的身旁，有两把半新不旧的藤椅，抹得干净泛光，一尘不染。
②小城的早晨，是勤劳而又新鲜的，擦鞋的女人也是这样。
她一脸微笑地立在晨曦里，大方地和来来往往的行人打招呼。
她不像其他擦鞋的人不厌其烦地问擦鞋吗？她问：去上班？去买菜？去送小孩？……很得体，很亲切。
③我早上上班，她见着我，笑着问：上班去？有时，她还提醒我：抓紧点，要迟到了。
我一看时间果然很紧，便加快了步伐。
走了几步，回头看时，她也看着我，一脸的友好，满是真诚的笑意。
④后来，每回经过她的摊前，我就放慢脚步。
她看到我，就笑，然后定定地看着我脚上的鞋。
我会意，坐在她的椅子上。
她笑着说，早啊！我说，你比我还早呢！她就笑着说，老辈人说的——人勤春来早！⑤然后，她埋下头来认真擦鞋，再无言语。
她先用鞋刷轻轻地刷去尘土，不急于上鞋油，而是用小喷壶对准皮鞋面喷潮，再用另一鞋刷蘸点鞋油，在潮的地方打着圈把鞋油涂均匀，然后从鞋尖部位开始擦，一点一点地往后。
擦完一只再擦另外一只。
两只鞋擦完后，她又重新擦一遍，和上次打圈擦不一样，这次是直线来回擦。
最后换软棉布擦，棉布缠在右手上，四指并拢用力向外撑，飞速地来回……⑥她擦的鞋一尘不染，油光锃亮。
尤其，她把鞋带也都解下来，揉在手心，用洗衣液浸了，再用清水冲洗干净。
然后，她手执鞋带一端，抻开，在空中甩得啪啪作响。
只几下，鞋带就甩干了，洁净似新。
⑦接下来，她帮我系鞋带，执带似丝，穿孔如飞，左手内扣，右手外扣，绕一圈，左手抓右绳，右手抓左绳，绞花一般。
最后，用力一扯，成了：好一个大方美观的蝴蝶结！⑧看，很好，美丽在我的鞋上，幸福在她的脸上。
⑨这时，她抬起头来，再用手抹抹我的鞋面，无一丝灰尘，又轻轻地向鞋面上吹一下，再抹一下，舒口气，她轻轻地抚一下自己额头上的秀发，站了起来。
晨曦中的她，朴素得体，健壮生动，让人感觉到一份真实的美丽。
2019年中考语文专题复习四记叙文阅读(含小说)专题训练 含答案
专题训练(十) 记叙文阅读(含小说)◇抒情散文◇一、[原创]阅读下面一篇散文,完成问题。
(9分)寻找,那消逝的蓝天王洁①秋风摇曳,绿叶跌落尘泥,连最后一支抵抗灰尘的力量也消失了。
尘沙混进秋风中,张牙舞爪而至。
在这个秋风送爽的季节,这个本应一碧如洗的穹顶之下,你唯一能做的就是紧紧关上窗子,和这个世界相隔而立,这不啻为一场天灾。
②在我无奈关窗的时候,我看到了同样失落的老张——他是我的邻居,一个退休多年的“老铁路”。
雾霾已至,他却迟迟不肯关上窗子。
我大声地提醒他,他点点头,向我微微地摆摆手,然后不情愿地关上窗子。
他仍穿着那件褪色的涤棉青工作服,离开阳台的时候他一脸无奈,我知道,这不是他记忆里的世界。
③每每晚饭后在院子散步巧遇时,老张便会找我分享他的过往,那些干净世界里的忙碌往事,徐徐似涓流。
他告诉我,他曾随着铁轨踏遍了大半个中国,开山过水,攀崖架桥,就算是崇山峻岭也不在话下。
他说他曾和工友深入原始森林,当时供给困难,他们就去挖蘑菇,有一次沿着瀑布探入山底,竟然发现一口巨大的深潭,水雾氤氲,暗幽难测,宛如神话一般。
④我能想象得到那个年代的工人们经历过怎样的艰苦,但是老张从未讲述过自己的艰辛与所经历过的磨难。
相反,他的回忆里充满着乐观和欢笑。
他回忆说,他曾在广袤的草原上铺设铁轨,那一望无际的草原就像锦缎一样,大风一过,碧波丛中蜇飞草伏,满是蛮荒狂野的味道,这里点缀．．着最原始、最野性的美,丝毫不假雕琢,呼啸的列车便如脱缰的野马一般,碾压着草腥而去。
草原之广,便是有天大的噪音,也会被稀释得无影无踪。
老张告诉我,他最喜欢的时光是在劳作之后,工友们并肩而坐。
晚霞黏稠如汁,夕阳仿佛跌入烈火中的铁球,烧得灼红夺目,再晚一会儿,霞光渐暗,夕阳又变成了巨大的糖果,又似浆果,眼看便要和火烧云融为一体。
这时候,草原变成了墨绿色,夜风吹来,花草味儿弥漫开来,置身其中,只觉神思如醺,就是世间最美的烈酒只怕也换不来这般深刻的心怡如醺。
2019年淄博中考语文专题复习-记叙文阅读
2019年淄博中考语文专题复习-记叙文阅读一、（2019原创）阅读下面的文章，完成1-4题。
（14分）掠过青春的红榜①高三第一个月月考发榜，红红的榜单上竟然有我的名字，“137名”，而且还是第一张红榜。
上高中以来，我的成绩从来没有上过榜，这还是破天荒的第一次。
②顾不得学校的校规校纪，我偷偷去超市买了一瓶啤酒，顺便带了一包豆腐干，悄悄地带进宿舍，几口下去，瓶子见底。
脑子感觉晕乎乎的，像做梦似的，脑海中浮现出我考第一的画面，我竟然上了985大学。
当我沉浸在喜悦之中时，却被查寝室的老师发现。
③老师直接把我叫进办公室，问我为什么喝酒。
我语无伦次，说了半天才说出祝贺取得好的成绩。
老师又问我考到全校多少名。
137名！我脱口而出。
老师“嗯”了一声，站起身，指着操场上跑步的一个女同学说，她的成绩全校前十名，她在跑步。
又指了一个坐在操场上看书的同学说，他的成绩也一样。
④老师接着说，这是你新的起点，自己记住就行了。
你的人生，还有很多新的起点，不是拿来庆祝的，而是让你在此基础上寻求更大的突破。
⑤我是一个差等生，我不止一次地说，我讨厌读书，但为了以后好找工作，我被动地学习。
高一到高二，学校有几十个班，学生上千人，我年级排名五百上下，每次张榜前200名，我的名字从来没有上去过。
⑥我想继续保持这种学习状态，该玩就玩，该上课就上课，运气好上个二本学校，运气不好就上专科。
不像班上的一些学霸，为了成绩拼死拼活，把人弄得像机器，一刻不停地运转。
高中时光，这么宝贵，一辈子只有3年，应该好好享受。
⑦父亲每天在耳边唠叨，在他眼中，只有985大学才入法眼，其他学校不值一提。
我也想考这样的大学，在我所就读的乡镇学校，每年能考上这样大学的学生屈指可数，我叫他认清现实，我不是天才，是普通人，考一般的大学，找一般的工作，永远不可能出人头地。
我想给他说这番话，但我没有说出来，我唯一能做的是尽可能编造一个跟985靠谱的成绩，发给他，让他高兴高兴。
⑧父亲每天还会发些鸡汤、段子。
中考语文总复习——记叙文阅读答题技巧(修订)
记叙文阅读答题技巧一、记叙文的概念及分类（一）概念：以记叙描写为主要表达方式，以写人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
（二）分类：1、按样式分：通讯、回忆录、游记、新闻、参观访问记、民间故事等；2、按记叙的内容可分为：写人、叙事、写景、状物等。
二、记叙文的特点以写人、叙事、写景、状物为主要内容，通过描写人物或事件，及写景状物来表达一定的中心。
★三、记叙文的知识点和考点（一）、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件起因、经过、结果（二）、记叙的人称及作用：1、第一人称：以“我”“我们”的身份叙述，“我”是其中的一个人物，文章记叙的人和事都是“我”的所见、所闻、所想，容易使读者产生亲切、自然、真实的感觉，便于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。
2、第二人称：拉近感情距离，便于情感交流。
3、第三人称：指作者站在“第三者”的立场上，把人物的经历和事件的经过告诉读者，显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论。
（三）、记叙顺序及作用：记叙顺序指记叙文材料的安排方式，一般可分为顺叙、倒叙、插叙（补叙）。
1、顺叙（按事情发生、发展的过程进行记叙。
）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
2、★倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。
）《风筝》《背影》《永久的悔》作用：造成悬念、吸引读者；避免叙述的平板单调，使情节跌宕起伏，有波澜，增强文章的生动性、可读性等。
3、★插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
）《囚绿记》《孔乙己》作用：a补充交代……情节，丰富文章内容；b丰富人物形象，突出中心；c为下文……情节的发展做铺垫。
分辨方法：一般情况下，倒叙看开头，插叙看中间，补叙看结尾。
（四）记叙线索及作用：1、线索类型（1）以时间变换为线索；《森林和草原》（2）以地点变换为线索；《鲁提辖拳打镇关西》（3）以人物的行踪（见闻）为线索；《孔乙己》（4）以事件为线索；《山中避雨》（5）以物品为线索；《风筝》（6）以作者的思想感情变化为线索。
谢谢你,人生中的第一场暴击 阅读附答案(2019辽宁辽阳中考语文试题) - 记叙文阅读及答案
谢谢你，人生中的第一场暴击阅读附答案（2019辽宁辽阳中考语文试题）- 记叙文阅读及答案①初中时代，我是一个如假包换的学渣，学习成绩总是在班级排行榜的倒数三位，每科成绩都渣得让老师不想承认教过我。
但老天爷为人关上一道门时，必然要为其开一扇窗。
就因为爱读课外书且喜欢说话，我写的文字被当成范文念给班级同学听，更有几次作文被当成年级范文的经历、这是我得到过的与学习相关的不多的喜悦，它像星光一样散乱微弱，我却把它当成骄阳。
②那些日子，我就像哈利波特坐在看得见自己梦想的镜子前，被自己想象中的虚幻影像迷醉着，痴迷于写作，忘记除了作文，还有别的学业。
③就在这个时候，我迎来了人生中第一场暴击，其冲击力度，至今想来，还隐隐有牙痒之感。
④那是初三上学期，学校要举行一场作文大赛，为全县中学生作文大赛选拔人才和作品。
A我理所当然地以为，这场比赛，就是为我设的一个擂台。
⑤比赛的日期一天天临近。
⑥但班里的气氛却并不浓烈，主要原因是语文老师出差了，班主任对班级的写作情况不够了解：他点了几个人让他们去参加作文比赛。
那几个人的成绩在班上算是靠前的，但论作文没一个能令我服气。
B我像一个满以为能稳得冠军却连入围资格都没得到的选手，心里只有三个字：不公平！⑦作文比赛在学校大礼堂如期举行，从全校选出的上百个作文达人，春风满面地去参加比赛。
礼堂外，我坐立不安，用阴冷的目光看着远处由喧哗到安静的赛场，还尽量装得若无其事。
那是我人生中第一次体会到时间可以过得如此缓慢。
⑧我在礼堂对面的篮球架和花台之间晃悠着，甚至想去搞几个马蜂窝扔过去，或在不远处扔个石子搞个什么响动，但我都没干。
周围太空旷，作案之后是跑不掉的。
被抓住了，受处分、被家长揍事小，被别人知道了我的在乎和恼羞成怒，才是最难受的。
⑨我背起书包，气呼呼地冲出校门。
但我的眼睛，似乎已丢落在礼堂里了，不论走在哪里，眼前都是同学们奋笔疾书的场景，以至于妈妈做了我最喜欢的红烧肉，也被我无视了．⑩那晚，我心里乱糟糟的，总觉得不搞出点什么就心绪难平。
辽宁省沈阳市2019中考语文试题研究记叙文阅读15篇
记叙文阅读15篇一、（2019原创）阅读下面的文字，回答问题。
（14分）那祥云缭绕的地方宗璞①图书馆，在一座大学里，永远是很重要的。
教师在这里钻研学问，学子在这里发奋学习，任何的学术成就都是和图书馆分不开的。
②我结识清华图书馆是从襁褓中开始的。
我出生两个月，父亲执教清华，全家移居清华园。
母亲在园中来去，少不得抱着我，或用儿车推着我。
从那时，我便看见了清华图书馆。
③图书馆外面的石阶很高，里面的屋顶也很高，一进门便有一种肃穆的气氛。
说来惭愧，对于孩子们，它竟是一个好玩的地方。
不记得我什么时候第一次走进图书馆。
父亲当时在楼下，向南的甬道里有一间朝东的房间，我和弟弟大概是跟着父亲走进来的。
那房间很乱，堆满书籍文件，我不清楚那是办公室还是个人研究室，也许是兼而用之。
每次去不能多停，我们本应立即出馆，但常做非法逗留，在房间外面玩。
给我们的告诫是不准大声说话，于是我们的舌头不活动，腿却自由地活动。
我们把朝南和朝西的甬道都走到头，甬道很黑，有些神秘，走在里面像是探险。
有时我们去爬楼梯，跑到楼上再跑下来。
我们还从楼下的饮水管中，吸满一口水，飞快地跑到楼梯顶往下吐，就听见水落地“啪”的一声，觉得真有趣。
我们想笑却不敢笑，这样的活动从来没有被人发现。
④上小学时学会骑车，有时由哥哥带着坐大梁，有时自己骑，当时校中人不多，路上清静，慢慢地骑着车左顾右盼很是惬意。
我们从大礼堂东边绕过去，到图书馆前下车，走上台阶，再跑下来，再继续骑，算是过了一座桥。
我们仰头再仰头，看这座“桥”和上面的楼顶。
楼顶似乎紧接着天上的云彩。
云彩大都简单，1白色而已，但却使整个建筑显得丰富。
多么高大，多么好看。
这印象还留在我心底。
⑤从外面看图书馆有东西两翼。
东面的爬墙虎爬得很高。
西面的窗外有一排紫荆树。
那紫色很好看，可是我不喜欢紫荆，对于看不出花瓣的花朵我们很不以为然。
有人说紫荆是清华的校花，如果真是这样，当然要刮目相看。
⑥抗战开始，我们离开清华园，一去八年，对北平的思念其实是对清华园的思念。
贵阳专版2019届中考语文总复习第2部分阅读专题12说明文阅读习题2 含答案
专题十二说明文阅读(时间：60分钟)一、阅读下面文章，回答问题。
港珠澳大桥的“科技密码”①远眺，全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙，蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上，大桥将珠三角地区连成一片，珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时，形成港珠澳一小时经济生活圈。
②这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是一座名副其实的科技大桥。
③根据规划，港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道，同时毗邻香港国际机场。
大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高，要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮。
经过综合考量，大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”，即在航道海域大桥沉入海底，搭建深埋沉管隧道，同时在隧道两端建起人工岛连接桥身。
④外海人工建岛和海底沉管隧道，是港珠澳大桥建设的难中之难。
⑤从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起。
隧道两端的小岛状似蚝贝，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。
这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。
科研人员设计了多个方案，最后探索出外海快速筑岛技术，即用120个巨型钢圆筒直接固定在海床上并插入海底，再在中间填土形成人工岛。
每个圆筒直径有22米，大概和篮球场一般大；最高达51米，相当于18层楼高；重达550吨，与一架A380“空中客车”相当。
工程当年开工，当年成岛，创造了世界纪录。
⑥海底沉管隧道，同样也是庞然大物。
5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成，每个管节长180米，宽38米，高11.4米，重量达8万吨。
要让33个巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放，难度堪比航天器交会对接，需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。
面对世界首例深埋沉管的岛隧工程，多个单位的科研人员合作攻关，创造性地运用“半刚性”沉管新结构技术，飞越了这一国际“技术禁区”。
⑦这是世界最大的钢结构桥梁，能抗16级台风、7级地震，设计使用寿命长达120年。
2019-2020年中考语文专题复习 记叙文 记叙的顺序和作用教学设计
2019-2020年中考语文专题复习记叙文记叙的顺序和作用教学设计记叙的顺序和作用先写结果或把事情发展过程中的某一突出情画人物形象，使其个性品质更鲜明，插叙设计说明：1.版面设计要求：字体：宋体五号字。
页面设置：A4纸纵向页边距均为2cm。
2.框架：提供的样案仅为参考，可加入学校和个人特色，但总体框架不应改变。
一、引入回顾几篇文章的写作顺序《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《羚羊木雕》《智取生辰纲》二、巩固练习判断这几篇文章的记叙顺序，并标出起止段。
（一）《娘》(1)“娘，您别送了，”我喉咙涩涩的，“天不早了，您回去吧!”(2)“娘晓得。
我儿上了大学，娘心里高兴，我儿给娘和你爹争了气。
”车窗外的娘眼眶红红的，笑着说，“娘没文化，讲不出什么大道理。
娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺，咬咬牙，也就过去了……”(3)“我记住了，娘……”我哽咽着，低下头……(4)娘终于回去了，一直没有回头——我知道，娘一回头，就又舍不得走了，娘每走几步，便伸起手擦眼泪。
娘瘦小的背影渐渐模糊，泪水顺着我的脸颊毫无顾忌地流下来。
(5)那一晚，我失眠了——想娘，为了儿女苦了一辈子的娘。
(6)娘不识字。
小时没念过书，就因为家里穷。
十三四岁的时候，就跟着别人到大山中去砍柴，晒干了晾干了，再挑到十几里外的集市上去卖。
收购干柴的老板欺负娘不识字，记数用“壹贰叁肆”。
故意克扣柴的重量。
娘气得不行，只有哭。
她一边哭，一边暗暗发誓：以后就是典家什、当土地，也要供自己的孩子识字念书，不能当“睁眼瞎”。
(7)穷人的孩子当家早，理事早。
哥哥和我小时念书用功，期中、期末总是每人摞着一叠奖状回家，这是娘最高兴的时候。
但一到开学，娘就犯愁了。
兄妹三人都念书，三双要钱的手都伸向娘。
爹心眼儿实，只能靠卖力气挣钱，可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。
娘只有一个办法一一借!(8)东家跑，西家串，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。
大清早出去借，往往半夜才能回来。
2019年中考语文真题汇编---记叙文阅读理解(含答案)
中考语文真题汇编---记叙文阅读理解父亲的长笛小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。
那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼唱。
母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。
夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。
邻居们说：“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将笛长横放嘴边。
清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。
大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。
她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。
那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。
笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。
她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋。
她三年级时，父亲的工厂倒闭，两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。
那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声、哄笑声连成一片。
她感到无地自容，趴在桌子哭了。
那一刻，她只恨父亲没出息！她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这件事告诉父母。
只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。
渐渐的，家里就听不到笛声了。
上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。
可事情就是这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。
节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷啊，扫大街还忘不了吹笛子！”她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。
她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌落在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。
“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她，她还是悄悄地拿走长笛，扔进了城外的小河里。
新官上任 阅读附答案(2019泸州中考语文试题 - 记叙文阅读及答案
新官上任阅读附答案（2019泸州中考语文试题- 记叙文阅读及答案李景文夏冰有晨练的习惯。
健壮的体魄加上他的娃娃脸，让他显得比实际年龄要小许多。
一早起来，眼看窗外飘着的鹅毛大雪，他坐不住了。
夏冰因才华出众、处事果断、作风过硬，最近被提拔到城建局当一把手。
本来，组织部门已跟他约好，明天就送他走马上任。
但是，眼前的这场大雪，就如同在他头顶上垒起了一座雪山，随时都会崩塌。
真的是悬念迭起呀！道路畅不畅通？自來水管道是否爆裂？种种想到或者没有想到的问题，就像眼前的大雪在他脑子里一片混沌匆匆吃完早餐，一看表还不到7点，他决定自己的履新就从今天开始。
既然是履新，就得有新气象。
那这第一天上班就走过去好了，正好留心下一路的市容市貌有什么问题。
一跨出楼梯道，他就被纷纷扬扬的大雪吞没了，行走变得身不由己。
然而，户外清新而凛冽的空气使他更加澈昂，银装素裏的城市其实颇有诗意，他的步伐更稳了。
在途中，他看到身着橙色衣帽的环卫工人顶风冒雪在清除厚厚的积雪，心中就有一种别样的感动。
走到城建办公大楼，他花了一个多小时。
值班室里，一个年轻的保安正在理头玩手机。
他便憋不住地说，注意别伤着眼睛，铲铲雪还带锻炼呢。
你是谁呀？有这么说话的？保安斜着眼睛扫了他一眼。
我是新来的站着说话不腰疼，门口有的是锹，那你铲呀！夏冰听出了话中的讥讽。
他搓搓手，想到了桃李不言，下自成蹊那句古话，就二话不说拿了一把铁锹开始铲雪，从大楼的台阶一路铲下去，全身心投入，越干越欢，渐渐他的身后便铲出一条道来。
连老天也仿佛被他的冲天千勁吓着了，雪在不知不觉中已经停了。
当他欣慰地回望时，却看到保安也拿着一把锹快步朝门口走尚主任，您来这么早！保安一脸媚态。
好，都把雪铲了。
尚主任眯缝着眼打量夏冰，这位是他说要跟您报到。
心虚的保安说完就开溜了。
哦，是小夏。
尚主任以一种居高临下的口吻说，在机关，就是要见眼生情，能上能下。
夏冰点点头，我初来乍到，还望主任多提醒。
既然进了一个庙，就不是外人了。
2019年中考语文记叙文阅读练习题：《关于桥的事》
2019年中考语文记叙文阅读练习题：《关于桥的事》阅读下面文章，完成18-21题。
（12分）①小镇的布局像一头猛犸象的化石。
以老街为脊椎，两侧深深浅浅的巷子是肋骨，四家大工厂是四肢：国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。
道路向北延伸，隐没于田野中，像一条意犹未尽的尾巴。
两根长长的象牙，一根指向小学，一根指向中学。
②“化石”之外，是无穷无尽的稻田。
我总是记不得那些村庄的名字，孔巷、邵村、薛家、车塘、香花桥、和尚浜……在我看来都是一样的，无非是稻浪中有几间房子聚拢在一起，好像小小的岛。
③邻居小哥哥带我去探险，两个人在稻田里迷了路。
一不小心，我的一只鞋陷进泥里。
小哥哥无奈，只好背着我走。
④太阳西沉，四野苍茫，我肚子饿了，但并不害怕。
风里有粮食的味道，稻田的气息让人安心。
远处，几缕炊烟升起，田埂上出现了几个小黑点大声呼喊我的名字，是着急的爸妈一路寻来。
那年我六岁。
⑤如今我站在车流滚滚的路边，企图辨认当年探险的路线——（A）哪里．．．．崴了脚，哪里掉了鞋，哪里．．踩到一条死蛇，哪里．．捉到一只硕大的蚂蚱。
记忆没了参照物，像掌中的麻雀找不到着力点，扑腾着翅膀，飞不起来。
⑥只有那条小河还在。
⑦小河名叫夏驾河，河上有一座通济桥，建于康熙三十一年（1692年），桥洞是完美的半圆形。
我出生那天，奶奶从桥上扔下一个皮球。
这是小镇的习俗，寓意球有多大，男孩儿的胆子就有多大。
儿时的我顽劣不羁，四处撒野闯祸——不知奶奶有没有后悔过，早知如此，丢个乒乓球就够了。
⑧桥头曾有一座小小的庙，元大德六年（1302年）始建，明天顺四年（1460年）重修，歇山式屋顶，飞檐斗拱，内供泥塑的龙王爷，乡下人唤作龙王庙。
老人们津津乐道于一个传说：小镇曾连年大旱，庄稼颗粒无收，汾水龙王七太子私自降雨，却因触犯天规被斩为七段。
从前小镇的舞龙叫“断龙”，由七截龙身组成，纪念那位倒霉的龙王七太子。
夏驾河流经龙王庙，汇入吴淞江。
吴淞江蜿蜒东去，流入上海后，换了个更响亮的名字——苏州河。
2019上海中考语文试题-记叙文阅读及答案
你妈喊你起床啦刘标标第一次意识到起床是场战争,是在小学一年级。
“刘标标! 起床啦!”妈妈对着他喊。
刘标标睁了睁眼,又闭上了。
妈妈又叫了几遍,还是没用,只能给睡梦中的儿子穿上衣服。
刘标标忽然感觉身上很痒,终于忍不住彻底睁开了眼,大声说:“我不想起床!”“不想起也得起!”妈妈明显在嗓门上占据优势。
刘标标被吓住了,乖乖起来穿衣服。
妈妈见状满意地点了点头,转身出去。
刘标标假模假样地动了几下,看见妈妈出了他的卧室,连忙后仰,一头倒在枕头上,再次进入甜美的梦乡。
“刘标标!你是不是想挨揍!"妈妈把饭端到桌子上，暗暗纳闷为啥穿个衣服要这么久，然后就发现刘标标穿着衣服倒在了床上。
“我真的不想起床啊!”“不想起也得起!”妈妈抓住刘标标的手就往上拉。
“我!不!”刘标标抗争着, 身子用力后仰。
忽然，他大哭起来。
“起个床，跟打仗似的。
”妈妈感慨道。
随着时间推移, 两人的战斗愈加激烈。
“妈,你去做饭,我现在穿衣服。
”“不行,我看着你穿。
”“穿完了,你去做饭吧。
”“不行,你还没洗脸刷牙。
”“洗完了!你去做饭吧,我饿了。
”“想不到吧!饭我早就做好了。
别想再睡回笼觉，抓紧去上学。
”“妈,今天星期六不用去上学。
”“不会吧? ”妈妈疑惑地查看日历,却看见刘标标疯了似的冲着床跑过去。
“刘!标!标!”在尝试了“欺骗老妈教师节放假”“召唤奶奶前来助阵”等一系列战术之后,刘标标发现自己依旧每次都落败。
刘标标决定第二天尝试新办法。
“刘标标,起床啦!”刘标标果断睁开眼,皱眉道:“妈,我肚子疼……”然后抱着肚子开始。
“哟?跟谁学的这一招?”刘标标继续卖力表演。
浙浙地,妈妈开始着急了,“真疼吗?”她摸摸刘标标的肚子。
刘标标不说话,痛苦地点了点头。
“那去医院吧。
”妈妈叹口气,“早上的排骨面白做了,估计这个星期只能吃小米稀饭了……”刘标标忽然一个鲤鱼打挺站起来,“妈”，刘标标活力四射道，“我没事了!"那天之后,妈妈发现了一个让刘标标早起的好计策: □“刘标标,今天早上是肉松三明治!”“今天早上是番茄酱配煎蛋,你不起来你爸全吃完了啊。
2019年福建省中考语文专项复习训练：记叙文阅读
一、阅读下面的文字，完成1～5题。
（22分）泥土，最美的平凡珍宝徐立新①泥土是乡间最常见的，处处都是。
由于普通至极，所以无人在意，可父亲却视它为珍宝。
②春天，在下籽播秧的前几日，父亲便会去塘里取泥土，塘泥在混有家禽粪便的水底沤了很久，又软又烂，肥力又大，是最好的自然肥料。
放干水后，父亲将它一锹锹地铲捞起来，然后撒到秧田里，做成“秧床”，稻籽躺进去便可孕育秧苗了。
③那些沉浸了许久的塘泥，又黑又脏，还很臭，让人避之不及，可父亲却愿满心欢喜地与它们“亲密接触”。
天晴时，他还会脱了胶鞋，赤脚踩到上面，表情舒坦地说：“多肥的塘泥，今年的苗定能长得壮！”④果然，壮实的秧苗很快便争先恐后地从肥沃的秧床里冒了—1—出来，在和煦的春风中愉快地“摇头摆腰”，父亲得意地注视着它们。
他知道，塘泥是不会辜负他的辛苦付出的，它会送来一个丰收之年，一家人的吃饭问题解决了，多出来的还能卖钱，补贴家用。
⑤除了种稻外，父亲还要种其他作物。
小麦、马铃薯、山芋……都要分时节地种在地里，种的多了，地里的养分便会不够，必须得施肥。
父亲不肯施入磷肥等化学合成肥料，说那样会污染土壤，种出来的东西也不健康，更不好吃，他要施自己制作出来的“土肥泥”。
先将一块块草皮铲起来，翻晒至干，然后混入枯枝、松针、干牛粪、稻壳和许多黑泥，堆成沟条状，好留出一些能让空气进入其中的缝隙，接着点燃，让枯枝等在黑泥中闷烧一周左右，闷烧出来的便是乌溜溜的环保有机土肥泥。
⑥那些土肥泥，同样也不会辜负父亲，它会让父亲收获一筐又一筐的农产品，父亲一次次地将它们拿去卖掉，凑足了我十多—2—年的上学费用。
后来，他还隔三差五地将它们带给城里的我，让我一年四季都能品尝到家乡的味道……⑦父亲不愿来城里住，劝说多次都无果，我怕他年岁越来越大，整日在田地里忙碌，容易意外摔倒。
可他却说，房前屋后，田间地头，哪里的泥土，我不熟悉？哪里凹，哪里凸，我比谁都清楚，怎么可能被它绊倒呢！被劝急了，他才说出实情：“城里有泥土种田耕地吗？到处都是水泥地，我心慌！”⑧我在镇上给他买了一套房子，可他不愿意去住，依然住在几十年前的老砖瓦房里。
中考语文《现代文阅读总复习专题——记叙文阅读》专题 复习教学设计 (一)
中考语文《现代文阅读总复习专题——记叙文阅读》专题复习教学设计 (一)中考即将到来，各科的复习工作也进入了最后阶段，其中语文是很重要的一门科目。
提高语文成绩的重要手段之一就是阅读，而记叙文阅读则是其中的重头戏。
为了帮助学生更好地复习记叙文阅读，下面我就来分享一下我的复习教学设计。
一、教学目标1. 理解文章的基本情境和事件情节。
2. 熟悉文中人物的性格、行为和心理活动。
3. 了解作者运用描写、对话等手法营造的文本意境和语言特色。
二、教学过程1. 学生预习在课前布置阅读作业，要求学生在阅读记叙文时先通读全文，理解文章的基本情境和事件情节；其次，阅读时要重点关注人物的性格、行为和心理活动。
同时，学生还要注意作者运用描写、对话等手法营造的文本意境和语言特色。
2. 教师讲解在课堂上，教师可以根据课程安排，选择一个篇目展开讲解。
首先，要介绍文章的基本情境和事件情节，让学生了解整个故事的过程；然后，分别讲解文章中的重要人物，加深学生对这些人物的理解；最后，重点分析作者运用描写、对话等手法如何营造出文本意境和语言特色，帮助学生提高阅读水平。
3. 学生互动在教师介绍完毕后，可以让学生自己阅读一下篇目，并分析其中的人物性格、行为和心理活动，感受作者运用描写、对话等手法营造的文本意境和语言特色。
然后再与同桌或整个班级进行交流，分享各自的阅读体验和理解。
4. 练习评估为了帮助学生更好地掌握所学知识，可以选择一些相关的题型进行训练和评估。
例如，选择题，填空题，以及写作题等等。
同时，还可以采用小组比赛，分角色扮演等寓教于乐的方式，激发学生学习的兴趣。
三、教学效果通过以上的教学过程，不仅能够让学生掌握记叙文阅读的基本技巧和方法，更能够深入理解文章内涵，了解人物性格和心理，提高语文素养。
同时，还能够培养学生的阅读兴趣和阅读能力，为中考做好语文复习铺垫。
中考语文复习记叙文阅读：那一束光
那一束光李朝德①我坐火车去一个叫宣威的小城参加会议，这趟火车要穿过家乡的村庄。
我家离铁路并不远，一上车我就打电话告诉母亲。
母亲很高兴：“大概几点钟到？”我不免遗憾：“可惜村里没有站，不然可以回家看看。
”母亲说：“你忙你的，我身体好好的，不用管。
”说完，电话里一阵沉默。
②我理解这时的沉默。
我与母亲都不太善于表达感情，诸如爱与想念这类的话语，我们一句也说不出来。
③父亲在世时，我们都习惯这种沉默，此时却让我内心紧缩。
近些年，我隔三岔五总要打个电话问问，就为听听母亲的声音。
如果不是假期或者有特殊事情，我一般很少回家。
因为每次母亲都会责怪我：“我身体好好的不用挂念，打个电话就行了，那么远，跑来跑去浪费车费！”我理解母亲的本意，儿子好不容易在城里立足，她不愿意耽搁儿子的时间。
在母亲眼里，总是把孩子看得重于泰山，却把自己看得轻于鸿毛。
④但是，车过村庄，母子相距几百米却不能相见，对我来说终究是一个大大的遗憾。
于是，我打破沉默，脱口而出：“妈，要不火车快到的时候，我打电话给你，你去村里的铁路口等我，我在7号车厢的门口，会向你招手，你就可以看见我，我也可以看见你了。
”母亲很高兴，竟一口答应下来。
⑤想想这个提议、我自己也觉得有点意外和为难。
⑥我们都知道，那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。
近些年火车多次提速，铁路沿线早在十多年前就全线封闭了。
火车通过那个道口估计就是一闪而过吧，我与母亲相互能看见吗？夜色中让母亲在路口等着见我，这算是怎么回事？⑦火车一过沾益县城，我就给母亲打电话，沾益县城离老家估计不到二十公里，估计不到十分钟我就可以看见母亲。
此时一明一暗，车里车外仿两个世界。
窗外模糊一片，夜色包裹着车厢，我计算着时间与路程，却总不能看见熟悉的村庄，焦躁中，却看见远远的路上放着光芒的“施家屯收费站”白色大字突然出现了。
“施家屯”已是隔壁村庄，火车刚在1分钟前驶过松林村。
⑧我颓然地打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我还没等看见你，火车就已经到了施家屯。
2019-2020年中考语文阅读题复习 记叙文全新思维
2019-2020年中考语文阅读题复习记叙文全新思维在一座山上，有两个兵：老兵和新兵。
他们同守一个山洞，至于那里面“藏”着什么，他们一无所知，一把大锁锁住了厚实的铁门。
日子过得百无liáo lài，今天是昨天的复印，明天又是今天的翻版。
老兵的日子倒有点色彩，按规定老兵每个星期可下一次山，去镇上买来柴米油盐，并从连部带回报纸和信件。
老兵总是在新兵羡慕的目光中下山，在新兵企盼的目光中上山。
这次老兵下山，为新兵带来了一束鲜花。
老兵说：“这鲜花是山下卖花姑娘送的。
她听说你守山很孤独很单调，就托我给你束鲜花。
”新兵的眼里突然闪出亮光，年轻的脸上有如鲜花般灿烂，捧鲜花的手也不禁抖了起来。
新兵把鲜花小心翼翼地插入瓶中。
鲜花枯萎了，也舍不得扔。
一个星期后，老兵又下山，上山时又带来了一束鲜花。
“班长，这星期咋过得这么快？”新兵手捧鲜花，迷惑地问老兵。
老兵笑笑，说：“那姑娘想见你，我对她说这是军事禁区，任何人不得上山。
那姑娘就让我带你一起下山，我告诉她你不能下山，要守山的，她又问我啥时候能见到你，我说待我退伍后你成了老兵，她就可以见到你了！”新兵心里就油然而生企盼，盼日子快快地过，盼自己早日成为老兵。
有一回老兵没有带鲜花上山。
新兵有些失望：“咋没有鲜花呢？”老兵说：“我没见到那卖花姑娘。
”新兵一脸焦虑：“是不是病了？”“我不太清楚。
”老兵回答，“可能是她家里有事吧。
”这一周新兵有了度日如年之感，病恹恹的。
老兵就劝新兵耐心等待，说卖花姑娘还会给他送鲜花的。
老兵再度下山，上山时又为新兵带来一束鲜花。
新兵的脸又如鲜花般灿烂起来。
“班长，她上个星期咋没卖花？”“双抢耽搁了呗。
”新兵吁了口气。
新兵一次次地问老兵：“那姑娘长得啥模样？”“跟花一样美！”“到底怎样美？”“你自己想吧。
”新兵开始勾画卖花姑娘的模样：秀发飘飘像瀑布，眉毛弯弯似柳叶，眼睛水汪汪如清泉，嘴唇樱桃一样红，还有那杨柳一样婀娜多姿的身材……想着想着，新兵的脸蛋便有些发烫。
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专题十二记叙文阅读针对训练第1讲概括要点、鉴赏语言、表现手法、表达方式、段落作用[原创]阅读下文,回答问题。
(16分)太阳每天从土墙上升起嵇绍波①太阳高过房顶的时候,国旗准时从高地上徐徐升起,高地是当年谷姓地主堆垒起来的土墩。
土墩上有座老宅,经过简单的修葺,成了教室,教师是一个上过私塾的老头,既当校长又当校工。
老头的严肃是出了名的,即使大人和他说话也是低眉顺眼,更甭说我们这些读书的学生娃,远远望见他的身影,立即绕道而行,恨不能遁地而去,背地里我们都叫他“老夫子”。
②那天,当看见国旗在土墩上空高高飘扬的时候,我惊得在上学的路上撒腿狂奔,只听见耳边呼呼的风声。
我眼前不时晃动着老夫子竹竿似的身影,想象着他背着双手一脸严肃地站在那儿,仿佛随时准备抽出藏在身后的戒尺,抽打我的手心。
我边跑边胡思乱想。
③如预料的一样,我被老夫子堵在了门口——老夫子不松口,我一步也不敢跨进教室。
我低垂着头,一声不吭等待老夫子发落……④教室里同学们跟着老夫子一起朗读课文,我忽然间很羡慕他们。
那一刻,我感觉北风刺骨,教室门前楝树上麻雀的叫声特别刺耳,仿佛在讥笑我。
许久,老夫子才抬起头来,拿灰白的眼睛冷冷地瞅着我,我感觉阴冷的寒气从地底升起,透过我的布鞋底,慢慢往上爬……⑤意外的是,老夫子并没有惩罚我,而是板着脸说了一些之乎者也的话:“少壮不努力,老大徒伤悲。
”声音很大也很响,对我似乎也对教室里所有的孩子说。
老夫子默默地转过身,缓缓地举起右手,然后用力向下一挥,仿佛终于下定了决心。
我终于走进了教室,心神不定地翻着课本,有些庆幸,也有些惊讶,更有些不安。
通常,迟到的学生是不让进教室的,要捧着课本站在门口,我不知道等待我的将会是什么,老夫子又将会以怎样的方式“折磨”我。
⑥一个星期天的早晨,我还赖在被窝里不想起。
“小二子在家吗?”忽然听到一个人和父亲说话,声音很熟悉,但我一时想不起来是谁。
“还在睡觉呢!”陡然间,父亲的声音变得恭敬起来,“啊——是老先生。
”老夫子告状来啦,我脑海中一闪,连滚带爬地躲到了床底,支撑着双臂伏在地上,紧张地看着床外面。
老夫子和父亲的谈话我听得一清二楚,老夫子只是谈我如何聪明、有前途之类褒扬的话,闭口不谈我在学校是如何的顽劣,父亲唯唯诺诺地应着。
我心里先是一阵感激,接着又是一阵内疚。
⑦阳光逐渐向床底延伸,我又饿又冷,双臂又麻又酸。
我知道躲不过去了,只好从床底下钻出来,怯怯．．地走进堂屋,低着头等待老夫子训话。
老夫子没有训我,严肃的脸上出现了少见的冰雪初融的温暖,低声询问我的学习。
末了,问我上次迟到的原因,父亲解释说,早上干活儿迟了,忘了时间。
老夫子目光温和地看着我,伸出瘦得有些嶙峋的手,摸了摸我的头,说:“鲁迅小时候给父亲抓药迟到了,在桌上刻了一个‘早’字,警示自己以后不要迟到。
”⑧老夫子忽然不再说话了,目光从我的脸上移开,越过我的头顶,落在我身后那面土墙上。
阳光正像金色的海水慢慢在土墙上爬升。
老夫子怔住了,从怀里掏出一块怀表,又摸出一个烟盒,再从里面抽出一支粉笔,弯下腰、低着头,在墙上沿着阳光漫起的地方,慢慢画出一条直线,认认真真写下时间。
一笔一画沉稳缓慢,仿佛石匠在雕刻花纹。
然后老夫子站直身子,专注地等着阳光在墙上一点点爬升,画下一条条直线,记下一个个时间……⑨土墙上,只有那金色的海水在上涨、漫溢,最后老夫子在墙上画下重重的一笔,将粉笔头慨然投在地上。
他看着土墙上一行行粉笔字,长叹一声,拂袖而去。
“子在川上曰:‘逝者如斯夫……’”远远地,只听见老夫子大声朗诵道。
我不懂老夫子何以说出如此深奥难懂的话。
老夫子的身影在晨光里渐行渐远,唯在地上留下一个巨大的惊叹号。
忽然间,我仿佛一下子明白了老夫子说过的一些话,朝着老夫子远去的方向,使劲点了点头。
⑩老家的那面土墙早已不复存在,但那面土墙在我心中一直没有坍塌,依然傲然矗立着。
多年以来,很多熟悉的人问我,为什么不论做什么事,我总是那么认真、准时、守信。
其实他们不知道,老家那面土墙上的太阳每天都从我心中升起,它让我一遍又一遍地温习老夫子曾经对我说过的话。
(选自《中学生阅读》2018年第7期,略有删改) 1.“我”迟到前后,老夫子的形象在“我”眼中有哪些变化?(4分)2.文章第⑦段中写“(我)怯怯．．地走进堂屋”,请分析“怯怯”这个词语的内涵。
(2分)3.下面句子的语言富有表现力,任选一个角度加以赏析。
(4分)老夫子怔住了,从怀里掏出一块怀表,又摸出一个烟盒,再从里面抽出一支粉笔,弯下腰、低着头,在墙上沿着阳光漫起的地方,慢慢画出一条直线,认认真真写下时间。
4.请从表达方式的角度,说说你对文章最后一段的理解。
(3分)5.文章第①段用了大量的笔墨来介绍“老夫子”绰号的由来,这有何用意?(3分)第2讲概括情节、描写方法、分析形象、叙述人称[原创]阅读下文,回答问题。
(15分)战友,我们一起退伍段奇清①“尊敬的领导,您好!本人沈鹏,2008年12月入伍……还有9天我就要退役离开部队了……在此,希望领导让我带着我的战友沈虎一起退役……”这是中士沈鹏写的退伍申请书。
沈鹏要带着沈虎一同退伍,可是消防队没有先例。
中队长不知道该怎么办,司令部也犯了难。
②沈虎是英雄,曾在2008年汶川地震中立下赫赫战功。
下了飞机后,一到搜索区,沈虎和战士们一道按片区搜索,步步推进,不放过任何一处倒塌的屋舍和厂房。
当沈虎搜索出第三个被埋在废墟中的人,正要离开时,却突然停了下来。
原来,沈虎的一条腿上有一道很深的口子,肉翻卷着,鲜血直流……因为搜索区中,砖瓦、钢筋、玻璃碴儿满地,沈虎的腿是被尖利的钢筋划开的。
经过简单的包扎后,沈虎坚持继续搜救,最终搜救出了15人。
③如此英雄不能和沈鹏一起退伍,只因为沈虎是一只搜救犬。
它今年11岁了,这个年龄相当于人类的六七十岁,它是南京搜救犬中队21只犬里年龄最大的。
④沈鹏写下这份申请书,不单单缘于沈虎是英雄,还因为它和他结下了生死与共的战友情。
一次搜救中,由于余震,危房摇摇欲坠。
就在这一刻,沈虎冲了进来。
沈鹏明白,仅凭它的力量是救不了他和战友们的,但在这生死一刻,它却选择和自己在一起,沈鹏心里很感动。
好在有惊无险,他和战友们并没有被倒塌的房屋砸中,沈虎却被屋顶上掉下的一根木棍砸中了后大腿。
⑤他不能把沈虎丢在军营,他知道,沈虎是很难再接受其他人的。
沈鹏刚来消防队时,它已跟了一位老战士两年。
移交手续完成后,它却躲在犬室里不肯出来,见到陌生人尤其狂躁,对沈鹏也不理不睬的。
更令人揪心的是,它饭量减少,神情恍惚。
后来,沈鹏耐心地给它喂食、洗澡,哄着它,把它带到草地上,投小球或小棒让它咬,一起玩耍嬉戏,晚上还陪它说话。
这样坚持了大半年,沈虎才慢慢接受沈鹏。
如今,他要是丢下沈虎独自退伍,轻则它会饱受失去主人及伙伴的痛苦,重则会因抑郁很快死去。
⑥官兵们一直称他俩为“沈氏兄弟”,为了完成兄弟俩的心愿,司令部反复查阅条例、参考公安部警犬管理条例、与中国工作犬管理协会协调沟通,终于达成一致意见:本着“人性化考虑,特事特办”的意旨,在沈鹏的申请书上签上了“同意”二字。
第二天,即是沈鹏退伍的日子,他那一直高悬的心终于着地。
在批复申请书之前,司令部还与沈鹏签了一份协议,写明沈虎的所有权仍归南京搜救犬中队,沈鹏拥有饲养权,要尽职尽责照顾好它,并定期向中队汇报沈虎的情况。
⑦2016年12月初的一天,南京市栖霞区、背靠羊山湖公园的犬舍门哗啦一响,犬舍门被沈鹏打开:“小虎,来。
”沈虎一瘸一拐地应声而出,它的一条后腿已经萎缩。
但由于沈鹏的细心打理,它黄黑相间的毛发干净整洁,气质高雅、沉稳。
沈鹏一声呼唤,它便跟随沈鹏一同出了犬舍院子的大门。
沈鹏在自家楼顶的大露台上面给沈虎建了个木房子,还搭了个小花园,花草长势良好,一片姹紫嫣红。
⑧就这样,沈鹏成了全国第一位带着自己训导的搜救犬退伍的兵。
(有删改)1.请按事件发生的先后顺序将沈鹏带沈虎退伍的故事情节补充完整。
(4分)①沈鹏写退伍申请书,申请和沈虎一起退伍。
②消防队没有先例,领导犯难。
③④2.从人物描写的角度,赏析文中画横线的句子。
(4分)沈鹏明白,仅凭它的力量是救不了他和战友们的,但在这生死一刻,它却选择和自己在一起,沈鹏心里很感动。
3.文中的消防战士沈鹏是个什么样的形象?请简要分析。
(4分)4.文章题目“战友,我们一起退伍”采用的是第一人称,文章中却是用第三人称进行叙述。
这样写是否矛盾? (3分)第3讲理清思路、把握标题、补写内容[原创]阅读下文,回答问题。
(14分)驼背李的春天侯海霞①只要远远看见他,刚才还在嬉笑玩闹的孩子们,总是吓得迅速逃窜开,呼啦啦作鸟兽散。
②说来,他的样子确实有些瘆人。
瘦小黧黑,背弓如钩,手拄木棍,常年罩着黑色的旧衫子。
只要戴上一顶尖帽,他就像极了童话里的男版老巫婆。
③孩子们都怕他,村子里的大人们也不喜欢他,直呼他驼背李,谈论起他时,都流露出一副可怜和鄙夷的神情。
谁家的孩子调皮或是半夜哭闹,只要说一声,驼背李来了啊,孩子便立马噤声,变得听话起来。
④驼背李一人独住在村子北角。
家门口有棵歪脖子树,一年四季常青着。
当村民们的口袋日渐饱满,一家赛一家地盖起窗明几净的小洋楼时,驼背李的家仍是七十年代低矮的红砖房。
远远望去,就如歪脖子树下立着的一顶黑蘑菇。
⑤除了李奶奶,几乎没人去驼背李家。
李奶奶是驼背李的姐姐,她常送去一些蔬菜瓜果。
只要李奶奶去了,驼背李就一改往日的落寞寡言,姐姐长姐姐短地叫,满是皱褶的脸盛开如菊的花。
⑥李奶奶和我家是邻居,一次她和母亲聊着天,说到驼背李,突然落下泪来。
也是那时,十岁的我,听了驼背李的故事,才开始渐渐懂得人世的艰辛。
⑦驼背李有过一个完整的家,妻子贤惠,儿子乖巧,日子虽然贫穷却也温馨。
而这幸福生活,在儿子两岁那年戛然而止。
冬日里,一场极致的严寒,让儿子半夜感冒发起了高烧。
两口子踏着没膝深的雪,赶到村子卫生部。
赤脚医生忙中出乱,未做皮试就给孩子注射了青霉素。
等看到孩子脸色发紫,呼吸急促才察觉,可是已回天无力。
⑧孩子夭折了,妻子如抽去主心骨般悲痛欲绝。
一日,趁驼背李不备,追随孩子而去。
儿子的病逝,妻子的离去,接连的打击,让只有三十来岁的他迅速苍老下来。
空荡荡的屋子里,常听到他自言自语。
⑨驼背李沉寂了很久,当他再次出现在人们的视线中时,发染白霜,背驼得更厉害了。
有好心人介绍他去城里一家工地做保安。
半年后,工地完工,他回到了村里。
回来的他变得精神抖擞起来,脸上也有了久违的笑容。
⑩从那以后,无论刮风下雪,驼背李每个月都雷打不动地去趟城里。
去时满脸期待,回时满目欢喜。
于是,有好事者嬉笑着调侃,说驼背李去城里找相好的了。
他听了,也不恼,微笑着径直走回他的“蘑菇房”。
当我再次偶遇驼背李时,几乎没认出他来。
他更消瘦了,让我想到了深冬里枯槁的树木,似乎在一寸寸地腐朽下去。
不久,就听到了驼背李重病卧床的消息。