语文三年上第三次纸笔测试 (1)

命题人： 审题人： ★卷面书写：2分

一、听读理解。（5分）

听读短文，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）鱼印是一种大型的海洋生物。 （ ） （2）鱼印有吸附在船底的习惯。 （ ）

（3）找不到船时，鱼印便吸附在附近的礁石或其他固定的物体上。

（ ）

(4) 鱼印飘动着细长的尾巴吸引其他的鱼类。 （ ）

（5）鱼印在大海里周游，既省力气，又免受敌人的伤害。 （ ）

二、 拼音·汉字（19分）

1.看拼音写词语。（10分）

ɡǎn ch ù m ín z ú l ín ɡ h ún b ǎo ɡu ǎn q īn ɡ cu ì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） q īn ɡ x ī sh í hou f ǎn f ù d ào ti án j īn ɡ ch áng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.给加点字选择正确的读音，并将序号填在括号里。（5分） A.lè B.lēi A.yāo B.yuē

勾勒．（ ） 勒．紧（ ） 节约．（ ） 约．

一斤（ ） A.m ěn ɡ B. m ēn ɡ C. m én ɡ 蒙蒙．．细雨（ ） 蒙．头转向（ ） 蒙．

古（ ） A. m ǒ B.m ā C.m ò 抹．布（ ） 转弯抹．角（ ） 抹．眼泪（ ） 3.填空。（4分）

“湾”是（ ）结构的字，第10笔是（ ），用音序查字法

查大写字母（ ），用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，可以组词为（ ）。“秀”第6笔是（ ），可以组词（ ）。 三、词语·句子（27分）

1.将下列词语补充完整，并根据意思选择合适的词语填空。（10分）

A ．肃（ ）（ ）敬 B.隐隐（ ）（ ）C.风光（ ）（ ）

D.无（ ）无（ ）

E.高楼（ ）（ ）

F.梦寐（ ）（ ）

（1） 肃穆地产生敬佩的态度或心情，形容由于受感动而产生的恭敬

和钦佩。（ ）

（2）指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。（ ）

（3）形容自由自在，没有牵挂，没有约束。（ ）

（4）在梦中也念念不忘。（ ）

2．判断对错，对的打“ √”，错的打“×”。（4分）

（1）《七子之歌——澳门》的作者是刘湛秋。（ ） （2）《窗外》这篇文章是按照时间顺序进行描写的。（ ） （3）日月潭是我国台湾省最大的一个湖。（ ）

（4）《我从山里回》写出了作者对山里景色的赞美，写出了山寨里的

乡亲们热情好客。（ ） 3．按要求写句子。(8分)

（1）妈妈坐在桌前。妈妈在看电视。（合并成一句话。） （2）花儿盛开了。（将句子写具体。）

（3）生长在 我 蓝色 这 就 世界 透明的（连成一句话。）

（4）妈妈给我买了一本字典厚厚的。（用修改符号修改病句。）

4.给下列句子排序。（5分）

（）他的母亲没法用上那张好药方，不久就去世了。

（）他听说自己的母亲生病了，连忙提起笔给家里写了封信，信上介绍了一剂良药。

（）从前，有个叫陶生的人，在城里读书。

（）事后，他非常后悔，但是已经来不及了。

（）可是他的字写得太潦草，家人怎么也看不懂。

四、阅读与积累（25分）

（一）课内阅读（9分）

清晨，太阳刚刚升起，湖面上还飘着薄薄的雾。天边的星辰和山上的点点灯光，隐隐约约地倒（映应）在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的（健建）筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻（纱沙），周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

1．划去文章括号中错误的字。（3分）

2．在文中找出符合下列要求的词语。（2分）

近义词：模糊—（）反义词：清清楚楚——（）3．用横线画出文中的一个比喻句。（2分）

4．日月潭的美体现在（）时和（）时。（2分）

（二）课外阅读（8分）

一个财主家里很富足，但是这家人世世代代都不读书，家里没有认字的人。有一年，他请了一个先生教他的儿子读书认字。先生在纸上写了一画，然后告诉他，这是“一”字；又写了两画，告诉他这是“二”字；教他画了三画，告诉他这是“三”字。学到这里，小孩儿高兴得手舞足蹈，他跑回家告诉财主说：“父亲，所有的字我都学会了，用不着再请先生教了，省得浪费咱家的钱，把他辞去吧。”财主很高兴，就把这个先生辞退了。

过了几天，老财主准备邀请一位姓万的朋友到家里喝酒，于是就让儿子一大早起来写请帖。可写了很久都没有写好，老财主说：“你怎么写得这么慢呢？”他的儿子很不高兴地说：“天下的姓氏那么多，他为什么偏偏姓万呢？从清早到现在我才画完五百画而已！”

1.“这家人世世代代都不读书，家里没有认字的人。”可以用哪个成语形容？（）（2分）

A.鼠目寸光

B.目不识丁

C.见多识广

D.目瞪口呆

2.文中所提到的“先生”是什么意思？（）（2分）

A.男子

B.先出生的人

C.祖先

D.老师

3.农夫的儿子学会了哪些字？（）（2分）

A.所有的字都学会了。

B.一个字也不认得。

C.只学会了一、二、三。

D.先生会的都教给了他。

4.这个故事告诉我们什么道理?（2分）

五、习作。（30分）

同学们，动物是人类的朋友，你喜欢动物吗？请选择一种你熟悉的动物，写一写它的样子，生活习性，可爱在哪里？可以用小动物的名称作为题目，也可以自己起一个合适的题目，字数300字左右。

六．附加题。（10分）

书是人类的好朋友，你一定读过很多书，请你制作一张好书推荐卡吧！