“生爱之旅”之植物园大寻宝活动策划书通用范本
内部编号：AN-QP-HT593
版本/ 修改状态：01 / 00
In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The
Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.
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“生爱之旅”之植物园大寻宝活动策
划书通用范本
“生爱之旅”之植物园大寻宝活动策划
书通用范本
使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
一、活动名称与活动主题
踏足自然，宣传环保，感受生命，同享科学。
——“生爱之旅”系列活动之植物园大寻宝
二、活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体，团体活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全体社员一起参与可以加强彼此之间的
交流和沟通，促进集体的团结协作，增强集体荣誉感，同时也可以增进大家的环保意识，陶冶同学们热爱大自然、保护大自然的情操。在游览过程中我们还可以领略金城风光，获得生命科学学科的相关知识。
三、活动背景及基本概况
从xx年秋季纳新和纳干活动结束以来，生命科学爱好者协会秉承广大新社员的一致要求，决定在本学期积极组织广大社员多参加户外活动。彰显社团青春活力，带动大家广泛参加各种活动的热情，培养兴趣爱好的同时，为大家提供表现自我的机会。
户外和实践性活动更加能激发同学们的参与兴趣，并且在参与过程中对所学到的知识能有更深刻的理解和体会。
秋风飒飒，秋月清清，北方秋季的美丽画卷已在我们的视野中展开。领略动人风景，畅谈如明天火，在走动中释放生活压力，在活动中广交好友。兰州植物园景观优美，植物品种丰富，地理位置优越，所以我们选择其作为我们的第一站。希望通过以后的每一个活动都给大家不一样的感受，不一样的跳动。
四、活动地点及基本概况
兰州植物园位于甘肃省兰州市安宁区枣林路施家湾1号，交通十分便利，市内乘20路公交车可直达植物园，乘3、121、103、310等路公交车到刘家堡车站下车沿枣林路向北也可到达植物园。这里原是兰州市施家湾苗圃，有着丰厚的基础条件。自1993年筹建以来，已建成了46亩余万株。已建成的百合园和宿根花
卉园收集种植了包括观赏、食用、野生等9个品种的百合和27个品种的宿根花卉。、牡丹园、观果园、草药园等植物专类园，以突出展示西北特色的植物品种。
五、活动时间
xx-10-20
六、活动策划主办方
生命科学爱好者协会
七、活动参加人员
生命科学爱好者协会全体成员，生命科学学院学生会社青部督导，生命科学学院青年志愿者协会。
八、工作责任
u此次植物园之行由生爱会主席李胤宁全权负责，并且由副主席杜清、盛爱霞、团支书
岑礼淑分模块负责。
u参与部门：项目部，组织部，团支部，文艺部，外联部，财务部，宣传部。
九、活动开展
1.活动前安排
?由宣传部通过各种途径宣传本次活动，并且在活动开始之前，商榷好活动开始时间，统一告知全体社员。
?由组织部将参加人员进行分组（组数有人员数定），每组分配数名干事做好组织工作。干事需根据每组人数确定出行方式，在统一时间到达目的地。（即：各组干事负责各组的安全出行，会和，活动进行，最后结束）?由团支部最终具体统一人员名单，并根据组织部所分组数为每一组选购礼品（每组礼
品数初步定为两个，价格根据预算确定，有新意）
?由财务部支出并分配每组的礼品钱交由团支部。
?由文艺部安排节目在活动开始时和结束时表演由外联部拉赞助，因本次活动是观光游玩为主，活动交流为辅，因此可去一些旅游社在为他们宣传旅游同时为自己拉赞助。
2.活动进行
?于统一时间到达目的地，由组织部各负责人安排地点会和，清点人数。交由团支部负责人员签到工作
?集结结束后由社长讲话，宣布活动开始。
?活动进行，仍然以组为单位。由项目部
介绍本次活动的具体安排
?（本次活动以组为单位进行，活动地点为兰州植物园，活动方式为探索型。此次活动我们将为每组提供一个暗示告诉他们寻宝的地点，在观光游览同时找到本组的题目交由组长，于具体时间回到会和地，回答题目，若回答正确将得到奖品，若错误将接受处罚，处罚方式由回答正确的组决定）
?活动结束有文艺部表演节目，未回答出问题的组接受惩罚
3.活动结束
?由负责人讲话为各组颁发奖品，讲话结束活动
?由各组组长率领本组人员将集会地点的垃圾处理掉
?活动结束后，组织部负责各组人员的安全返校
十、注意事项及申明
☆安全（安全责任重于泰山，将参加人员分组也是为了方便管理。）
☆纪律（无规矩不成方圆）
☆社团风貌（言语文明，举止得体，）
☆卫生（出行，活动地点需会前会后整洁）
具体如下：
1.活动解释权完全归生爱会所有；
2.集合地点在植物园门口，届时点名签到统计人数，以半小时为限，过期不候（除了有事情烟雾打电话说明情况的）。
3.全部参与人员必须服从组织安排，不能
随意独自去危险的地方；
4.所有参与人员在行进工程中把安全放在第一位，过马路看红绿灯，不能再公路上或者公共地带追逐打闹；
5.活动过程中，不能损坏公共财产，不能破坏植被，损伤植物；
6.所有人必须严格执行时间安排，不能脱离集体，有急事必须请假，擅自做主我们一概不负责。
7.活动结束后，所有人清除遗留下来的垃圾，集合点完名后各自回学校。
十一、经费预算
1.选购礼品：200元（大约10组，每组20元，每组获奖2-3人）
2.活动宣传：100元
3.策划书、新闻稿及其他宣传材料打复印：20元
4.出行时若乘车，车费由社员自行解决
5.活动经费总计：320元
生命科学学院团委
xx年10月18日
可在此位置输入公司或组织名字
You Can Enter The Name Of The Organization Here
“校园寻宝”活动策划方案
“校园寻宝”活动策划方案 一、活动引言本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。 二、活动目的及意义 本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。三、活动宗旨“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。 四、策划主办单位：管理学院心理健康部五、活动对象：全体学生六、活动地点：湖南科技大学七、活动时间：xx年5月八、活动步骤（一）准备1、前期： (a)部门商量活动具体开展的形式； (b)向学院、校中心提交策划书； (c)公关部协助部门成员拉赞助商；2、中期： (a)作好工作计划及具体安排； (b)作好宣传工作，向各部宣传； (c)准备材料及布置场地。3、后期：活动总结（二）活动内容 游戏路线和任务点安排：本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.游戏一有我在没意外 地点：南校田径场 游戏二气球运输机 地点：南校田径场 游戏三大杂烩 地点：五教篮球场 游戏四寻宝 地点：五教 具体活动规则及说明附 比赛规则：1 、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。2 、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。3 、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。 4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。 6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。 7、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。8 、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。 九、活动负责人负责人：学院心理部的所有成员
植物园活动方案
【三月，走进自然】一边招蜂引蝶，一边仰望科学 春天，总是给人无限遐想和选择，在合肥有一个地方将整个春天都装了进去，那就是合肥植物园！在这里我们可以踏青、郊游、植树、赏花、享受甜蜜亲子时光。。。。。。 但是，所谓“年年岁岁花相似”，简单的赏花、识花每年都来一遍，再美好的事是不是也慢慢失去了原本的色彩？ 那么，今年三月，让我们来点不一样的吧！在这个有花、有草、有阳光的春天里，你带着孩子，孩子带上爱思考的脑袋、爱捣鼓的手和善于发现的眼睛一起来体验一场动手、动脑、团队合作的高规格亲子科学闯关活动吧！ 招募对象：6-12岁 招募人数：20组 活动地点：合肥市植物园 活动流程： 1.集合： 在植物园入口处集合，集合完毕一起前往活动总场地——花博园草地 2.破冰游戏：20min 通过“1、2、3，抱成团”的游戏让小朋友们进行热身，每次没有按照主持人指令抱成相应的团的小朋友需要进行一个才艺表演；
3.分组、取队名： 最有一次抱成团游戏以正好均分小朋友的数为口令，每个团自动分为一组，拟定自己的组名，推选出组长；开始今天的闯关任务； 任务规则：每个小朋友都拥有一个通关卡，任务共有四个，每完成一个，可在通关卡上相应的关卡盖上印章，活动结束时，可凭借四个印章花去一个“小小科学家”胸章。 4.任务一：寻花之旅20min 以组为单位，在规定区域内，寻找3种不同颜色的花，拍照并记住花的名字；这个任务需要小队员们组内进行任务分配，谁是组长，谁负责拍照，谁负责记花名等，给孩子一个空间去自由发挥自己的小宇宙，学会沟通、协调、团队合作，相信他们一定可以！ 5.任务二：自制“三色花”10min 自然界中，每朵花的颜色由花中所含物质的颜色决定；而在科学的世界里，花的颜色，由你自己做主。每人一支花，跟着小C老师一起用所给材料制作一支独一无二的三色花，带回家，你的春天比别人的鲜艳。 6.任务三：物质各就各位20min 如果给你几样东西：白醋、雪碧、小苏打、纯净水和自来水，让你把他们分分类，你会怎么分？今天我们要用一朵带有魔力的花来让他们显出原形，各就各位。 7.任务四：专属你的叶脉书签40min 一片掉落的叶子可以干什么？燃烧提供热量？净化水源？或者化入泥土，落
寻宝大赛活动策划书
寻宝大赛活动策划书 活动主题：校园寻宝大赛 一：活动意义：活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。 二：活动开展： 1.活动开展时间及地点 活动时间：11月11日 14:00--16:00 活动地点：20XX年级在xxx进行，20XX年级在xxx进行。 2.活动参与对象及形式： 活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。 3.活动报名： 各班班内报名（8—15人），并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。 大一年级负责人：xx 大二年级负责人：xx 4.活动规则： 活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品（共计12件），每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程
中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。 5.活动流程策划： （1）寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场（2021级在欣园西门）集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。 （2）开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。 （3）寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场（2021年级回到欣园西门）将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。 三．活动奖项设置及评选标准 1.奖项设置： 本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。 奖项设置如下： （1）20XX级奖项设置： 一等奖：2名 二等奖：2名 三等奖：3名
寻宝活动策划
激励方案
前言 总有那么一段岁月，古老而单纯 想象自己是加勒比的Jack Sparrow船长，有一天会找到金矿 想象自己是阿里巴巴，有一天会无意地发现四十大盗的芝麻门 想象自己是《基督山伯爵》中的埃德蒙，在黑暗的地牢中意外获得一份藏宝图。 总希望二十年前的那段时光，再重新活那么一次，感受无论是捉迷藏，还是摸瞎子的，那种对未知事物的好奇心和愉悦的期待。当“泰坦尼克”号沉船被寻获，那价值连城的珠宝金银犹如热风，就掀起了空前的寻宝热潮。在当今世界上，至少有10处宝藏是寻宝者久寻不获的，它们神秘地隐藏在某一地方，等待着幸运儿的寻觅发现 同样在我们这个小小的校园里面，我们为大家也准备了许多宝藏，于各个角落。这是环化学院送给大家的新年第一份春天的惊喜。 你可以充满好奇心地去寻找宝藏，你也可以随遇而安，在自修，或者徒步的时候无意中找到春天的宝藏 也或许，你只遇到一张有趣的藏宝图，还需要你再微动脑筋，去找到我们的礼物 不过不管寻找宝藏的方式多么多变，无论你是谁，你是男生还是女生，我们都热烈欢迎，你凭信封内的字条凭证，来领精美的礼物，这是我们环化学院对大家送上的新年祝福，祝大家龙年学习进步，好运开头。 目录 一、活动背景 二、活动目的及意义 三、活动主题 四、活动时间及地点 五、活动主办及对象
六、活动流程 七、宣传及通知方案 八、注意事项 九、人员安排 十、经费预算 十一、活动可行性的分析 十二、附录 寻宝游戏 一、活动背景 当今，由于电脑越来越普遍。更多的人愿意选择呆在家里。可是，人们的心理、身体素质却在大幅度的下降。从心理上来说，网络聊天是现实中人们的交流愈来愈少；从身体上来说，过多的呆在室内容易使身体受到损害。最新数据显示，中国亚健康的比例高达百分之七十。另外，对于更多南昌大学的学生来说，活动范围比较窄，对南大了解不够。所以，希望通过这次活动，提高大家的素质，并且让大家熟悉我们的生活环境。
2021植树活动策划主题方案五篇
2021植树活动策划主题方案五篇 绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。以下是为您推荐的2021植树活动策划主题方案五篇，希望大家喜欢。 2021植树活动策划主题方案1目标： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手3~4张。 3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 过程： 一、讲树 1.观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。 3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树（植树对人类的益处） 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。 植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参与种树的兴趣 带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植柳树 （1）种植工具 （2）种植方法 2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。 2021植树活动策划主题方案2围绕人类的好朋友花草树木主题活动，通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿观察花草树木，从而增强幼儿的环
儿童定向寻宝活动策划方案
儿童定向寻宝活动策划方案 儿童定向寻宝活动策划方案 一、活动源起 定向越野运动是一种起源于欧洲的新兴运动。运动员利用地图和指北针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动，且对选手的体力和智力要求较高。但定向运动以下几个特点，使得它指出了幼儿园活动的一种方向： 1.定向运动中，没有对活动场所的硬性限制。可以在森林中举行，也可以在公园、校园，甚至城市街头举行。 2.定向运动具有难度可控性。定向运动容易设计出满足不同年龄、性别、体能和定向技能水平参赛者需要的比赛路线，因此参与定向运动很少受到条件限制。 3.定向运动是一种较为经济的运动项目。除需要地图和指北针外，不需要特殊的设备。而对针对幼儿进行的定向运动而言，指北针也不需准备。 因此，我们在成人定向运动的基础上，重新思考了幼儿定向运动的要素，探索幼儿定向运动的呈现形式，降低了运动的难度，形成了适合幼儿（幼儿与教师、与家长共同）参与的儿童定向寻宝活动策划方案。希望能为各园所的营销活动和主题活动起到建议作用。 二、活动目标和意义
（一）寓教于乐，锻炼幼儿能力 作为儿童定向运动的一种，定向寻宝活动具有智力和体力并重的特点。孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。 （二）共同探索，培养亲子默契 在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。 （三）密切联系，提升家园关系 幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会，有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契，促成和谐的家园关系。 （四）传递理念，扩大品牌影响力 - 1 - 幼儿园通过组织有特色的活动，吸引公众注意力，建立良好的互动关系，促进公众认知、认可幼儿园的教育理念和特色优势，进而赢得支持和良好的评价，积累人脉，树立品牌形象，扩大幼儿园的口碑传播和品牌影响力。 三、活动设计思路
大学生校园寻宝活动策划方案
大学生校园寻宝活动策划方案 一活动名称 〃我寻，我Young"大学生校园寻宝活动 二活动目的 推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。 三主办单位 郑州航院Fever Dream推理协会 四参赛对象 郑州航院全体师生 五活动地点 郑州航空工业管理学院东校区 六活动时间 月4 日10:00^15:00 七活动奖励 一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组 二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD 一份/人/组 三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组
八活动准备 1?活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要 求，包括对协会内宣传； 海报彩色20张 大展板彩色1个 小展板黑白2个2K/个 条幅红底白字1幅 （以上均由宣传部负责） 2.于11月25日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，11月25 EP26日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书处负责） 3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。 九活动流程策划 1.上午8:00^8:30工作人员进行工作安排； 2.8:30^9:00参赛人员到场； 3.9:00^10:00进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言； 4.10:00活动正式开始： （1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题； （2）相应的线索点有各组人员值守。
2019年校园寻宝活动策划
校园寻宝活动策划 校园寻宝活动策划 一：活动意义：活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。 二：活动开展： 1.活动开展时间及地点 活动时间：11月11日14:00--16:00 活动地点：20XX年级在兴隆山进行，20xx年级在中心进行。 2.活动参与对象及形式： 活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。 3.活动报名： 各班班内报名(8—15人)，并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。 大一年级负责人：李xx 大二年级负责人：白xx 4.活动规则：
活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品(共计12件)，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。 5.活动流程策划： (1)寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场(20XX级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。 (2)开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。 (3)寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场(20XX年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。 三.活动奖项设置及评选标准 1.奖项设置：
某市植物园开园策划方案措施
一、植物园的宣传意义 XX区位于XX市北部，两面平原，一面环山，一面临海，区位优势得天独厚，是XX市的北部行政中心。根据区委区政府布署的在2007年实现的XX区“三化”战略，和建设园林化城市的定位，植物园的社会宣传活动和宣传意义已不仅仅是一处景观的简单价值所在。她的推广宣传对树立XX区的形象和提升城区综合竞争力有着不可替代的积极意义：一方面可以充分的展现区委区政府在建设园林化城区上的高瞻远瞩，正确决策以及坚决的行动举措；另一方面也可凭借对植物园推广宣传的平台进一步塑造XX区的社会品牌和地域品牌，优化投资环境，加大吸引外资落户XX的力度。 此外，对植物园的宣传推广正是站在XX区实施园林化建设的高度，在区委区政府的方向指引下，以植物园为点，以XX区的形象推广为面，借点言面，实施大定位、大规划、大发展的宣传战略。既将区委区政府的战略决策落到了实处，提升了社会形象，又为把XX区的开发建设推上一个更高的持续发展的轨道提供了良好的契机。 同时，本次对植物园的宣传推广又恰合时机的与XX区市民节形成联动，从而更加有效、务实的加快了XX区区域品牌建设的速度。 综上所述，无论从哪个方面来看，本次对植物园的宣传推广都是有着积极的意义和社会价值。
二、全程推广计划： 注明：本推广活动应尽快确定园名和园标，以确保余下工作顺利进行。 推广周期制定 总推广期：XXX年X月XX日—XXX年XX月XX日 强势推广阶段：XX月XX日～XX月XX日 后期推广阶段：XX月X日～X月XX日 推广要素 （一）推广目标 逐渐将植物园塑造成，XX市所能覆盖区域中唯一一个面积最大、树种最全、 动静最适宜、人文与自然结合最紧密的生态园林形象，使XX区能以此成为XX市乃至省内的聚焦点，借此提升XX 区的综合竞争力和XX区政府的工作形象，赋予更多对外招商引资的自身价值。 （二）推广主题：“我的生态家园” （三）推广辅助：“立身自然尽享天然生态本原”（四）推广内容 [1] 园标征集活动 [2] 举行新闻发布会 [3] 开园庆祝典礼 [4] 其它系列活动项目： 儿童现场绘画活动 “生态家园”摄影比赛 书画名家题词作画（仅用于第二套方案中） “我和自然”征文比赛（仅用于第二套方案中） 植物园内湖钓鱼比赛（仅用于第二套方案中） （五）各类活动推广策略 [1] 园标征集活动策略 1、以平面媒体软文发布为主，硬广告发布为辅。宣传重点应集中在植物园所能创造的社会效益上，引发社会焦
商场寻宝活动方案
商场寻宝活动方案 寻宝活动详细活动方案 一、活动目的：1、刺激活动推广期内顾客消费及转介绍，拉动商场的人气，增加商场的 话题性，让此次活动成为全市民茶余饭后的谈资。 2、通过活动商户和顾客可以进行有效的交流，让顾客更深入的了解和认识铜锣湾。 二、活动宣传推广 ㈠宣传范围：池州市 ㈡宣传时间： ㈢宣传方式：市区、校园海报粘贴、单页派发、宣传车、网络媒体、户外媒 体 1、DM单发放（超市：乐天玛物、永辉等/学校：池州学院、池州职 业技术学院、卫校、小学上、下学时间点/沿街派发） 2、海报粘贴(小区、街道) 3、宣传车（整个市区沿街宣传） 4、论坛发贴炒作 5、商场的电子大屏播放 6、沿街举牌、条幅经费预算：
三、活动概要 1、活动时间：2012-9-10—2012-10-7 2、活动地点：铜锣湾商场二、三楼；开奖典礼铜锣湾大门口（10月6日10：00） 3、活动内容：（1）凭购物小票参加寻宝活动（消费满18元即可） （2）印1000份寻宝券（上面有编号：1-1000阿拉伯数字）（3）把寻宝券放在商户店里（衣服里或鞋子或是任意角落中）， 顾客来寻宝，找到寻宝券后到二楼客服台进行登记（副券顾客拿走，正券留在客服台），寻宝券上必须提供真实的姓名和 联系方式，以便抽打部分电话 （4）寻宝结束后在商场门口搭舞台，举行寻宝开奖活动，根据数 字抽出来的顺序确定顾客获得的奖项，比如：三等奖3名，前3张抽出的寻宝券就是三等奖的获得者，（上面有编号，根据上面的编号和顾客副券信息核对即可知道哪位顾客获奖）二等奖，一等奖以此类推，其余全是参与奖。 4、寻宝流程： 四、奖项的设置 1、一等奖：2000元现金+1000元购物券（1名） 2、二等奖：1000元现金+1000元购物券（2名） 3、三等奖：500元
寻宝活动策划方案书
福尔摩斯协会共创和谐平安校园”系列活动之趣味校园寻宝 策划
主办单位：重庆科技学院保卫处 承办单位：重庆科技学院福尔摩斯协会 一、活动背景 新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动一趣味校园寻宝。 二、活动目的、意义、和目标 通过此次趣味校园寻宝活动，提升会员及同学间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉；宣传消防安全知识。 三、活动主题（活动背景） 破碎的藏宝图 四、活动时间地点 2011年11月23日
重庆科技学院校内 五、活动组织者和参与者 组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事 参与者：重庆科技学院全校同学 六、活动主要负责人及任务 总负责人：史学猛、张莹莹。 组织部负责人：刘艳。活动所需物品的准备，联系外联部和财务部共同准备，活动中摄影和拍照。活动所需物品：协会宣传展板3 块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。要求：所有物品的活动前一小时准备完整。 宣传部负责人：刘永诚。负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。还有活动期间照片的采集。 秘书处负责人：王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人：杨金花。负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。 007部负责人：李静。负责所有的题目方面的事宜。要求：绝对保密。 站点负责人：卢振中。共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站，由会长和部分干事负责。 各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动 流程执行。
寻宝活动策划书
福尔摩斯协会“共创和谐平安校园” 系列活动之趣味校园寻宝策划
书 主办单位：重庆科技学院保卫处 承办单位：重庆科技学院福尔摩斯协会一、活动背景 新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动—趣味校园寻宝。 二、活动目的、意义、和目标 通过此次趣味校园寻宝活动，提升会员及同学间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉；宣传消防安全知识。 三、活动主题（活动背景） 破碎的藏宝图
四、活动时间地点 2011年11月23日 重庆科技学院校内 五、活动组织者和参与者 组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事 参与者：重庆科技学院全校同学 六、活动主要负责人及任务 总负责人：史学猛、张莹莹。 组织部负责人：刘艳。活动所需物品的准备，联系外联部和财务部共同准备，活动中摄影和拍照。活动所需物品：协会宣传展板3块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。要求：所有物品的活动前一小时准备完整。 宣传部负责人：刘永诚。负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。还有活动期间照片的采集。 秘书处负责人：王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责所有财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人：杨金花。负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。007部负责人：李静。负责所有的题目方面的事宜。要求：绝对保密。 站点负责人：卢振中。共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站，由会长和部分干事负责。 各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流
植物园的春游活动方案
植物园的春游活动方案 现在正是春暖花开、万物复苏季节，所以为大家带来了植物园的春游活动方案，请看： 植物园的春游活动方案一、活动目的： 1．让学生走进大自然，感知春天景色的多姿多彩，主动探索大自然因受季节更替发生的变化。 2．结合正在进行的教学主题《植物王国》，让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物，开拓学生视野，增长知识。 3．在春游过程中，增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。充分感受集体外出的兴奋和喜悦，培养集体意识、集体观念。 二、活动时间： 20xx年4月13日 三、活动对象： 一年级二班全体师生及家长 四、活动准备： 1．师生共同讨论商讨制定春游计划。
2. 联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。 3．为了以防不测，老师带上创口贴、纱布等外用药。 4．提前做好孩子的安全教育和环境保护工作，提升自我保护意识。 五、活动过程： （一）春游前：组织学生讨论制定春游计划。 1．旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢？ 2. 你认为我们的书包里应该带什么东西呢？哪些是我们必须要带的？哪些东西不适合带？ 3．集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格？ 4. 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放进袋里，采集的植物标本也需要装好带回。 5. 我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢？ ①注意安全。（不能擅自离开集体，有什么困难可以请老师帮忙；不接受陌生人的东西；不在危险区域玩耍等。） ②文明礼貌、互助互爱。 ③保护环境。 （二）去春游 1．集合点名，做好准备工作。（上厕所、检查衣物及所带物品，
寻宝活动策划方案
寻宝活动策划方案 篇一：寻宝游戏策划方案 一、游戏规则 1游戏按游戏人员分为多条线路 2每条线路的长短基本接近 3 每条线路分别有多个中间游戏点 4、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图 5各队将在规定时间规定起点出发 6游戏过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏（体力类）、回答问题（趣味谜语、填字游戏、对对联）、完成任务。通过游戏、问题、任务后可得到一个锦囊（或信封），选手从中得知下一个地点的具体位置。 7各队在完成各点的活动后，全部队员到终点，游戏方算完成。 8第一个完成所有中间环节并到达终点的队伍获胜。 二、关卡游戏具体内容（体力游戏部分） 1、炸药 此游戏分两个部分进行 第一部分： 1.每队派出2名选手 2.2人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。此处我
们给予每队3次机会 第二部分： 1.由每队派出3名选手 2.给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。 3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。 4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。 5.让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。 6.告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。道具准备：气球（可在气球中装面粉。。。。。） 2、巧过红外 1.每个参赛队伍派出2名选手 2.通过我们为之布置的红外阵，每根红线上将系一个小铃铛，顺利通过，并且没有碰响铃铛的选手过关 3.2名选手全部顺利过关，则该关通过 道具准备：红色棉线400米，铃铛50个 3、做鬼脸 1.每队派出1名选手 2.要求该选手，脸向上，平躺在地 3.要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。
趣味寻宝活动策划方案书
趣味寻宝活动策划方案书 在漫画《樱兰高校男公关部》中也有一次是开展寻宝活动的，因为有须王环的存在，所以让寻宝活动变得非常有趣，即使最后可能是一场空，还是让大家感到高兴呢。今天为大家奉上趣味寻宝活动策划方案，时间难得，何不深入了解一下让自己的收获更多呢? 趣味寻宝活动策划方案(一) 第一部分活动概述 一、活动背景 由于体育学部学生会人数增多，为加强学部学生干部团结，为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己，锻炼各方面能力，促进学生会更好更强的发展，朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动，同时也为了增进各个部门的友谊。 二、活动目的 通过举办这次活动，进一步丰富校园生活，增进学生会部门的友谊，让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质，推动校园精神文明的建设。 三、活动主题 让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。 四、活动形式 将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组，活动的每项游戏
中都设有奖罚制度。 五、活动时间 1月24日下午1.36.3 六、活动地点 涉外网球场;体育馆：五教51、61;天籁湖;招生就业楼;北门 七、活动对象 湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。 第二部分活动分工 一、前期工作 1 外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织 2以部门为单位，部长负责抽签分组 3 抽出部分经费对获胜组进行奖励 4每组准备好自己的队名、队歌、口号 5在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交，由礼仪队统一负责看管 6三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球 二、活动中分工 1外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义 2体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排 4宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等
植树公益活动策划方案
植树公益活动策划方案 提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。下面就是给大家带来的植树公益活动策划方案，欢迎大家阅读参考! 植树公益活动策划方案1 围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动，通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿观察花草树木，从而增强幼儿的环保意识，家园共同培养幼儿良好的环保行为。 一、活动目标 1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。 3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。 4.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。 二、活动准备 1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。 2.与家长取得联系，争取家长的大力支持 三、活动安排
1.绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 2.树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，…… 3.树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。 4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。 植树公益活动策划方案2 目标： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手3~4张。 3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课
寻宝活动方案
寻宝活动方案 这是一个充满生机的季节，随处一看都是枝繁叶茂的大树，绿意昂然的小草！ 清晨一起来，一股清凉沁入心脾，没有中午或是下午的闷热。此时的你是否渴望这股清凉永远定格呢？城市里是很难得的，在金井胡茶园，有着这样一股清凉，一种绿意，让我们神清气爽。茶园被誉为天然的氧吧，让孩子在茶园，Happy一天，享受茶园的乐趣，也上我们的心肺接受大自然的洗礼，清新自我。 在美丽的茶园享受自然的同时，寻找我们人生之宝，寻找自然的瑰宝，在寻宝过程中欢乐，在寻宝过程中体会自己的人生，感悟自己的行为、思维方式。 一、茶园人生之宝——领袖风采 让孩子更好的领导自己，领导身边的小伙伴（设置属于自己本队茶博士风格造型，茶博士生产队队名、队歌等） 二、茶园人生之宝——茶趣 1、茶科普知识大PK 随着时代的发展，国人越来越注重待客礼仪，而茶，国人待客必备饮品，茶文化知识成为生活中不可或缺的常识。美好的踏春时节，让孩子们告别学校单调式的学习，来到大自然，亲自观看茶，倾听农民伯伯淳朴的语言，心灵阳光教练独特的学习方式，一起感悟茶和了解茶的科普知识。 1 / 8
2、茶园幽径，静享茶园幽香 久违的春天，久违的清馨，让我们一起在幽香的茶园，深深地呼吸清新空气，吐出城市呼吸的废弃，让我们的肺部好好休憩一日。 3、我是茶博士——小茶农采茶乐趣PK，获取藏宝图 认识它、懂它，我们亲近它，亲自动手采茶，体验爸爸妈妈当年童年的趣味，与爸爸妈妈同乐。 4、茶博士DIY造型秀 各种欢笑、各种童趣，让我们留下永恒的记忆，感谢爸爸妈妈的爱，让爸爸妈妈和我一起重回童年，一起年轻，一起幸福快乐。 5、制茶工艺流程观光 三、茶园寻宝 关卡一：玉龙摆尾；关卡二：袋鼠赛跑；关卡三：无敌风火轮；关卡四：口口相传；关卡五…… 小伙伴们顺利通过上午的活动后，意外在茶园获得一份藏宝图，但是藏宝图不是完整的，需要发挥我们小伙伴们的智慧，拼齐藏宝图，拼好后，我们的寻宝旅就开始了，路上会有那些关卡，有哪些急中生智的意外之旅，等你来揭秘。 四、活动特色 1、寓教于乐的团体动力学活动，让孩子自主、快乐、发现自我； 2、把户外拓展和心理辅导溶于一体，充分引爆亲子的无限潜能； 3、让孩子学会感恩，培养孩子的情感表达，拉近孩子与父母、孩子与社会的心理距离。同时也让家长感受孩子的成长，充分理解孩子、
校园寻宝活动的策划书
校园寻宝活动的策划书 校园寻宝活动的策划书1 一、活动目的 通过举办这个活动给同学们一个欣赏校园美景的机会，同时增进同学们对肇庆学院的了解，唤醒同学们对肇庆学院美景的保护意识，也给同学们提供一个相互交流、培养默契的平台。在锻炼了同学们的体能，培养了同学们的耐力、应变力、观察力和判断力的同时，还增强了同学们的个人价值观和集体荣誉观。 二、举办单位：旅游学院、化学化工学院、计算机学院 三、活动对象：旅游学院、化学化工学院、计算机学院非毕业班。 四、报名方式和时间 即日起在各班自律委员处报名，各班自律委员于规定时间统一把名单交到律委会环管部成员手中（其中，每队选出一个队长） 活动时间暂定于**年5月19日下午。 五、比赛形式 1、分组的定向“寻宝”比赛，每班出4个人组成一个参加队伍。其中包括2个男2个女。 2、每组参赛者统一在出发点集中并抽取图片，在找到“宝藏”后四位参赛者立即返回出发点，先到者获胜。（以该组最后到达者的时间为准。） 3、比赛以参赛者手中照片为路线图来寻找每个“藏宝点”。 4、每组参赛队伍都有10张图片，每张图片所指的大致范围内会有“宝藏”
的线索。当找完10张图片的线索后，经过10个线索的整理，宝藏的最终位置就会找出来。 5、在整条路线10个“宝藏”线索中，会有相应的关卡——回答问题，答对者可以直接获得线索，答错者要进行相应的“惩罚”后才可以拿到线索。 6、在找到最终宝藏点时要出示你所拿到的10个线索才可以领取“胜利红旗”，参赛者要拿到这红旗再返回起点。（起点与终点都在三饭前的空地。） 六、获胜标准 本次比赛采用时间计算法，按时间长短来决定胜负。若参赛者同时到达，则按每组在过关卡时所答问题的正确率，若一样则现场答问，答对者则获胜。以此类推。 七、奖项设置 1、设第一名1队奖金50元，颁发奖状。第二名1队奖金30元，并颁发奖状。第三名1队奖金20元，并颁发奖状。 2、优秀奖7队，颁发奖状。 3、每一位参赛者均可获得一份纪念品。 八、注意事项 1、参赛者必须以手中所持图片去寻找线索，该点工作人员会检查参赛者手中图片。 2、参赛者不能携带通讯工具，如手机等。 3、活动全程约一个半个小时，到16:30分无论有没有完成都得回到出发点集中。到时现场公布结果与颁奖。 4、比赛时要注意防晒、自备水等，以防中暑。
旅游活动策划书模板-范文
旅游活动策划书模板 旅游活动策划书模板（一） 一、活动背景 秋收季节，正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束，青志联现有的管理层和新的成员，需要磨合和成长，发现有才能的同学也许能够对青志联的建设有帮助，希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力，为以后的发展打下基础。同时校园里，集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。 二、目的地简介： 合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖，占地400亩的烈士陵园，面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊，及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下，蜀山显得愈加妩媚，分外妖娆，春日的景色尤其迷人。登临山巅，极目远眺，烟波浩渺，水天一色，雾霭缭绕，渔帆隐约；漫步山麓林园，桃红柳绿，蝶舞蜂喧，花团锦簇，竹影扶疏，令人心旷神怡。 肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧，一批现代化建筑更使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观
赏、闲暇休憩的场所。 三、路线安排： 从学校北门合肥学院站牌处，乘坐118路公交，到蜀山森林公园站车，集体步行到大蜀山。 四、执行对象： 合肥学院青年志愿者联合会全体成员。 五、活动时间： 六、活动目的及意义 大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。秋天是一年中最美的季节，是学生踏青秋游的好季节。通过秋游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受大蜀山的美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强青志联的集体荣誉感，同时也能增进青志联成员之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。 七、资源需求 1.水果、食物和水。由青志联集体购买。 2.纸牌四副，三国杀一副。供娱乐使用。 3.笔记本4个，笔20支。奖品。 八、活动开展 1、早上8：40在北门集合，首先强调安全问题，统一号令，青
“五载风华情寄大学”校园寻宝祝福活动策划书
“五载风华情寄大学”校园寻宝祝福活动策划 书 一、活动前言： 当此春暖花开之际，万物生机勃勃之时，同学们正意气风发，信心倍增，让我们一起享受这样的美景吧！此时正值我们西南大学建校五周年之际，我们愿倾情奉上我们最美好的祝福，祝愿我们的母校越来越美好，借着这样的春分和和煦的阳光，我们祈福，为了母校的明天，也为了我们自己的未来，能够扬帆远航。 此时亦是每年社团活动的最后时间，我们也希望这样的一个舞台来更好的服务会员，让广大会员参与到我们的活动中来，也希望我们的广大会员能够真正体会到全社团一家，全学校一家之情，同庆建校五周年。 故我们特开展本次活动，借全校同学之力，力创一副美好的画卷，献给可爱而又生机盎然的西南大学，于此我们一直在行动。 二、活动目的： 我们举办本次活动的主要目的在于丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学了解我们学校的发展历史以及发展规划；作为学校的一个校级社团，我们也是为了能够更好的服务会员，给会
员一个展示自我的机会；最重要的是，今年正直西南大学建校五周年之际，我们希望借助这样的一个活动，让更多的同学参与进来，我们希望我们活动的最后成果能够为母校生日献礼，我们祝愿我们的母校更美好。 三、活动时间： 本活动为系列活动，活动时间相对较长，从4月17日开始至4月25日结束。 学校相关信息展演和有奖问答：4月17日4月18日 征集母校祝福：4月17日4月20日 学校未来发展畅想书大赛：4月17日4月24日 送大四同学，留言寄祝福：4月214月23日 校园寻宝环节：4月25日 四、活动地点： 第一环节：南北樟树林； 第二环节：主要场地均在网上； 第三环节：橘园广场、李园文化广场、楠园二食堂外、竹园食堂外； 第三环节：五一所大礼堂外； 五、活动对象： 学校的部分兄弟社团及其会员，全校热爱母校、关注母校的建言者，热爱学生活动的参与者以及即将毕业的广大大四学长、学姐们。
寻宝活动方案
博苑时代星城幼儿园定向寻宝活动方案 一．活动目标 1.孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。 2.在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。 3.幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会，有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契，促成和谐的家园关系。 二．活动形式：“走出去”——家长幼儿，园外寻宝 1. 分年级进行定向寻宝活动，每个年级设定5个寻宝游戏。 2.年级分组，每组二到三个家庭进行，间隔2分钟以上进行下一轮。 3.每年级家庭准备几样1-5的定向寻宝顺序，每项第一寻宝游戏的负责人记录家庭出发时间 4.每组家庭通过寻宝游戏时，必须是全部完成任务才可通过。每组只有一任务卡。 5.寻宝活动以儿童与家长合作查看地图、寻找宝藏；每支寻宝队伍需全员抵达各个藏宝点，每个藏宝点都有闯关游戏，闯关后在任务卡上印印章以示寻宝成功。 6.父母引导帮助的形式进行。通过游戏后获得寻宝印章，前往下一个藏宝地点 7. 找到最后一个藏宝点，获得寻宝印章之后，到宝藏区换取宝藏。（即老师赠送幼儿园奖品） 8.最后根据每队的成绩为“最终回到终点的时间-出发时间”，用时越短，成绩越优秀。并根据时间长短评定最佳奖项 活动奖状设定： 时间设计 20分钟金牌家庭奖最佳默契家庭
25—30分钟银牌家庭奖 30-35 分钟铜牌家庭奖 （没有在规定时间颁发寻宝参与奖） 9.每个寻宝游戏应准备可4-5个家庭进行活动 三．活动时间：2014年11月22日上午九点（暂定） 四．活动地点：徐特立公园或月湖公园 五．参与人员：全体师生及家长 六．活动准备: 1.地图：选用公园的定向地图或游览示意图做基础图。地图上需有清晰的方向指示线（指明南北方向），并标明各种地形及标志物标，如建筑物、空旷地、小径、植被、水域等。之后在基础图上用圆圈（或×）清楚标记藏宝点并标明（如有10处藏宝点，则依次标为阿拉伯数字1-10）。不要在地图上绘制通往各个藏宝点的路线。 2.登记表和寻宝任务书 3.藏宝点标志及印章 放置在公园的藏宝点标志可使用一般野外定向比赛的标准型标志。刻有对应数字的印章系于标志上，用于在寻宝任务书上盖章来证明队伍成功寻得此宝。 注意，相关负责人需要准备备用的藏宝点标志和数字印章。 4.参赛者佩戴的用于区别队伍的标志、有园标的帽子，工作人员的园服，计时器，大喇叭，相机，摄像机，桌椅，条幅、记号笔/白板笔等。幼儿统一着装。 （可用广告纸制作每轮参赛的家庭编号） 5.活动奖状和小奖品 （为小朋友准备活动礼品。凡成功完成寻宝活动的家庭都可获得活动奖状。） 6. 活动邀请函 7.活动免责声明书 8.准备相关游戏活动准备。 9.班级签到表，寻宝登记表。