寻宝活动策划书
户外寻宝方案策划书3篇
户外寻宝方案策划书3篇篇一户外寻宝方案策划书一、活动主题“寻找宝藏，探索未知”二、活动目的通过户外寻宝活动，让参与者在亲近自然的同时，锻炼团队合作能力、观察力和解决问题的能力，增加乐趣和挑战。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：选择一个适合户外寻宝的公园或郊外地区四、参与人员[具体人数]五、活动准备1. 物资准备地图和指南针寻宝线索（可以是纸条或卡片，上面写有提示信息）奖品（可以是小礼品或纪念品）医疗急救包食物和水2. 人员准备确定活动负责人和领队对参与人员进行分组，每组推选一名组长提前熟悉活动路线和规则3. 宣传推广在社交媒体或相关群组发布活动信息制作宣传海报和传单六、活动流程1. 集合与开场在指定地点集合，负责人介绍活动流程和注意事项分发物资和地图2. 寻宝开始各小组按照线索提示，在规定区域内寻找宝藏过程中可以使用地图和指南针，但不得使用其他电子设备或求助他人鼓励各小组发挥创意和团队合作3. 解谜与交流找到宝藏后，各小组需要解开一个谜题或完成一个任务，才能获得最终的胜利期间可以进行小组之间的交流和互动统计各小组的得分，颁发奖品给获胜队伍5. 活动结束清理活动现场，带走垃圾组织参与者进行拉伸放松七、注意事项1. 安全第一，遵守活动场地的规定和禁令2. 注意天气变化，如遇恶劣天气，活动需延期或调整路线3. 各小组在活动中要保持联系，确保组员的安全4. 尊重自然环境，不破坏植被和野生动物栖息地5. 活动过程中要注意保护个人隐私和财产安全八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二户外寻宝方案策划书一、活动主题“开启宝藏之旅，探索未知世界”二、活动背景在繁忙的都市生活中，人们渴望逃离喧嚣，寻找一份宁静与刺激。
户外寻宝活动将满足人们对探险和发现的渴望，让参与者在大自然中感受挑战与乐趣。
三、活动目的1. 提供一个亲近自然、放松身心的机会。
寻宝比赛活动策划书3篇
寻宝比赛活动策划书3篇篇一寻宝比赛活动策划书一、活动主题“开启宝藏之旅，探索未知之谜”二、活动目的通过寻宝比赛活动，增加参与者的团队合作能力、观察力和解决问题的能力，同时也能让大家在紧张刺激的氛围中享受游戏的乐趣。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 签到入场参与者在活动现场签到，领取活动 T 恤和寻宝地图。
2. 开幕式主持人介绍活动规则和注意事项，宣布寻宝比赛正式开始。
3. 寻宝阶段参与者根据地图上的线索，在规定时间内寻找隐藏在活动区域内的宝藏。
宝藏可能隐藏在公园、广场、博物馆等各种场所。
4. 团队合作在寻宝过程中，参与者需要团队合作，共同解决遇到的问题，如线索解读、谜题破解等。
5. 冲刺阶段找到所有宝藏的团队将进入冲刺阶段，尽快返回活动现场，向工作人员展示宝藏并完成登记。
6. 颁奖典礼根据团队找到宝藏的数量和速度，评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。
7. 闭幕式主持人宣布活动结束，参与者可以交流心得和经验。
六、活动规则1. 参与者需在规定时间内完成寻宝任务。
2. 每个团队需在寻宝过程中保持团队合作，不得单独行动。
3. 宝藏隐藏地点将在活动现场公布，参与者不得使用任何非法手段获取宝藏。
4. 活动工作人员将在现场提供帮助和指导。
七、注意事项1. 参与者需注意安全，遵守活动现场的规定和指示。
2. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
3. 活动主办方将为参与者购买保险，确保参与者的人身安全。
4. 参与者需爱护环境，不得破坏公共设施和自然景观。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书和价值[X]元的奖品。
2. 二等奖（2 名）：奖杯、证书和价值[X]元的奖品。
3. 三等奖（3 名）：奖杯、证书和价值[X]元的奖品。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 寻宝道具费用：[X]元4. 保险费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动海报和宣传文案，吸引更多人参与。
实践寻宝活动策划书3篇
实践寻宝活动策划书3篇篇一《实践寻宝活动策划书》一、活动主题“探索未知，发现宝藏”二、活动目的本次实践寻宝活动旨在通过团队合作和探索，提高参与者的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力，同时也能增强参与者的自信心和探索精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞由活动组织者介绍活动背景、目的和流程，强调活动的安全性和注意事项。
2. 团队组建将参与者分成若干小组，每组[X]人，要求每个小组选出一名队长，并为自己的小组取一个响亮的名字。
3. 规则讲解详细讲解活动规则和注意事项，包括宝藏的分布范围、寻找宝藏的方法、时间限制等。
4. 实践寻宝各小组在规定的时间内，根据线索和提示，在活动区域内寻找宝藏。
在寻找宝藏的过程中，小组成员需要密切合作，共同解决遇到的问题。
5. 宝藏展示各小组在规定的时间内找到宝藏后，将宝藏带到指定地点进行展示。
活动组织者将对各小组找到的宝藏进行评估和统计。
6. 颁奖仪式根据各小组找到的宝藏数量和质量，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品和证书。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 线索和提示制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动前要对活动区域进行安全检查，确保活动区域内没有安全隐患。
2. 活动中要密切关注参与者的身体状况，如有不适及时停止活动并进行处理。
3. 活动结束后要对活动区域进行清理，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动提供改进和完善的依据。
2. 通过对活动过程和结果的分析，评估活动的目标是否达成，以及活动对参与者的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力等方面的提升效果。
十、其他事项1. 本活动策划书仅供参考，具体活动内容和流程可根据实际情况进行调整和修改。
2. 本活动最终解释权归活动组织者所有。
寻宝小游戏策划书3篇
寻宝小游戏策划书3篇篇一寻宝小游戏策划书一、游戏主题“趣味寻宝，惊喜无限”二、游戏目的通过寻宝游戏，增强参与者的团队合作能力、观察力和解决问题的能力，同时带来欢乐和娱乐氛围。
三、参与人员[具体参与人群或人数]四、游戏时间和地点[详细的时间和地点安排]五、游戏准备1. 提前在游戏区域隐藏各种“宝藏”，可以是小礼品、线索卡片等。
2. 准备游戏所需的地图、线索提示等材料。
3. 划分游戏小组，确定每组人数。
六、游戏流程1. 开场介绍，讲解游戏规则和注意事项。
2. 各小组领取地图和初始线索。
3. 小组根据线索在规定区域内寻找宝藏。
4. 过程中可能会遇到各种谜题和任务，需要团队协作解决。
5. 找到宝藏后，根据宝藏的价值进行积分。
6. 规定时间结束后，统计各小组积分，宣布获胜小组。
七、游戏规则1. 必须以小组为单位行动，不得单独行动。
2. 不得破坏游戏区域的设施和环境。
3. 按照线索提示依次寻找宝藏，不得跳过步骤。
4. 遇到问题可以向工作人员求助，但会扣除一定积分。
八、奖品设置根据积分排名设置一、二、三等奖，分别给予不同价值的奖品。
九、工作人员安排1. 负责宝藏隐藏和线索设置的人员。
2. 游戏现场的引导和监督人员。
3. 奖品发放人员。
十、预算包括宝藏物品、奖品、地图等材料费用。
十一、注意事项1. 确保游戏区域的安全，避免意外发生。
2. 提醒参与者注意保护自己和他人的财物。
篇二《寻宝小游戏策划书》一、游戏背景随着人们生活水平的提高和休闲娱乐需求的增加，寻宝小游戏作为一种富有挑战性和趣味性的活动，受到了越来越多人的喜爱。
本次寻宝小游戏将在一个特定的区域内进行，参与者需要通过寻找线索、解开谜题等方式找到隐藏的宝藏。
二、游戏目标通过寻宝小游戏，增强参与者的团队合作能力、观察力和思维能力，同时让参与者在游戏中体验到乐趣和挑战。
三、游戏时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、参与人员[具体参与人员或人数]五、游戏规则1. 将参与人员分成若干小组，每组人数根据实际情况确定。
寻宝大赛工作策划书3篇
寻宝大赛工作策划书3篇篇一《寻宝大赛工作策划书》一、活动背景为了丰富人们的业余生活，激发大家的探索精神和团队合作能力，特举办此次寻宝大赛。
二、活动主题开启寻宝之旅，探寻神秘宝藏三、活动目的1. 提供一个娱乐和挑战的平台，让参与者在游戏中体验乐趣和成就感。
2. 增强团队之间的沟通、协作和凝聚力。
3. 推广活动举办地的特色和文化。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员面向社会广泛招募参与者，预计[人数]人。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间段 1]）在指定渠道发布活动报名信息，包括报名方式、截止时间等。
对报名人员进行资格审核。
2. 赛前培训（[具体时间段 2]）组织参赛队伍进行活动规则讲解和注意事项说明。
分发寻宝线索和相关道具。
3. 正式比赛（[具体时间段 3]）参赛队伍按照规定时间和地点出发，开始寻宝之旅。
在规定时间内，各队伍根据线索寻找宝藏地点，完成任务。
比赛过程中设置多个关卡和挑战，考验团队的智慧和能力。
4. 颁奖环节（[具体时间段 4]）根据各队伍完成任务的时间和准确性进行排名。
举行颁奖仪式，为获奖队伍颁发奖品和荣誉证书。
八、活动准备1. 寻宝线索的设计和制作，确保线索具有一定的难度和趣味性。
2. 活动场地的布置和道具的准备，包括标志物、障碍物等。
3. 成立活动组织团队，明确分工，负责活动的策划、执行和协调工作。
4. 宣传推广，通过多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
5. 应急预案的制定，应对可能出现的突发情况。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具和场地布置费用：[具体金额]3. 宣传推广费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、活动评估1. 赛后对参与者进行问卷调查，收集反馈意见和建议。
2. 分析活动数据，评估活动的效果和影响力。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全性，设置警示标志和安全防护措施。
2. 提醒参与者遵守活动规则，尊重他人和环境。
寻宝活动活动策划书3篇
寻宝活动活动策划书3篇篇一《寻宝活动活动策划书》一、活动主题神秘宝藏探寻之旅二、活动目的1. 增强团队合作精神，提高成员之间的沟通与协作能力。
2. 激发参与者的探索欲望和挑战精神，营造积极向上的活动氛围。
3. 提供一个放松身心、享受乐趣的机会，丰富员工的业余生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动准备1. 确定寻宝路线和宝藏藏匿地点，确保安全且具有一定的趣味性。
2. 准备好寻宝道具，如地图、提示纸条、小奖品等。
3. 安排工作人员负责现场引导、秩序维护和安全保障。
4. 提前宣传活动，吸引参与者的兴趣和关注。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、规则和流程。
分发寻宝道具和地图。
2. 寻宝开始参与者按照地图指示前往各个宝藏藏匿地点寻找线索。
每找到一个线索，根据提示解开谜题或完成任务，获取下一个线索。
限时内完成寻宝任务的队伍获胜。
3. 颁奖环节根据完成任务的时间和准确性评选出获胜队伍。
为获胜队伍颁发奖品，给予表彰和鼓励。
4. 活动结束组织参与者合影留念，清理活动现场。
八、活动预算1. 寻宝道具费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用（如宣传费用等）：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全性，提前检查和排除潜在的危险因素。
2. 工作人员要密切关注参与者的情况，及时提供帮助和指导。
3. 严格遵守活动规则，保证活动的公平性和公正性。
4. 提醒参与者注意保护环境，不乱扔垃圾。
通过本次寻宝活动，希望能够让参与者在轻松愉快的氛围中锻炼自己，增进彼此之间的感情，同时也为大家带来难忘的回忆。
篇二《寻宝活动活动策划书》一、活动主题神秘宝藏等你来寻二、活动目的1. 增强团队合作精神，提高参与者之间的沟通与协作能力。
2. 提供一个有趣的娱乐活动，缓解工作或学习压力，丰富业余生活。
3. 激发参与者的探索欲望和挑战精神，培养积极向上的心态。
学校活动寻宝策划书3篇
学校活动寻宝策划书3篇篇一《学校活动寻宝策划书》一、活动主题“智慧寻宝，欢乐校园”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，增强学生的团队合作意识和竞争意识。
2. 培养学生的观察力、思考力和解决问题的能力。
3. 营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全校学生六、活动准备1. 确定寻宝活动的路线和宝藏藏匿点，确保安全且具有一定的挑战性。
2. 制作寻宝地图，详细标注宝藏藏匿点的位置和相关提示信息。
3. 准备足够的奖品，如学习用品、小礼品等，以激发学生的参与积极性。
4. 安排工作人员负责活动的组织、引导和安全保障。
5. 提前宣传活动，让学生了解活动规则和流程。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、规则和流程。
发放寻宝地图和提示纸条。
2. 寻宝开始学生按照地图上的指示，前往宝藏藏匿点寻找宝藏。
在寻宝过程中，学生可以根据提示纸条获取线索，解开谜题，找到宝藏。
工作人员在沿途进行引导和监督，确保活动的顺利进行。
3. 宝藏兑换学生找到宝藏后，到指定地点兑换奖品。
工作人员核对宝藏的真伪和数量，发放相应的奖品。
鼓励学生分享寻宝过程中的心得体会。
5. 活动结束清理活动现场，归还道具。
八、活动规则1. 学生以团队形式参与活动，团队人数不限。
2. 活动期间，学生必须遵守学校的规章制度和工作人员的指示。
3. 宝藏藏匿点设有一定的难度和挑战性，学生需通过自己的努力和智慧找到宝藏。
4. 严禁作弊行为，如发现作弊，将取消该团队的参赛资格。
5. 活动时间为[具体时长]，超时未找到宝藏的团队视为失败。
九、奖项设置1. 设立一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 根据团队的表现和成绩，颁发相应的证书和奖品。
十、活动预算1. 寻宝地图制作费用：[X]元2. 提示纸条费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动前要对工作人员进行培训，明确工作职责和注意事项。
寻宝活动策划书范文5篇
寻宝活动策划书范文5篇大学校园寻宝活动筹划书【一】一活动目的:我们学校作为一所综合性大学, 在努力提高学生学习成绩的同时, 也在努力提高学生们的综合素养, 丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。
本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣, 感遭到紧张刺激的寻宝经历, 同时能使同学们的逻辑推理才能得到充分的发挥, 开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达才能、团结协作才能。
让参与者得到体能方面的锻炼, 而且我们的活动道路几乎囊括整个大连大学, 能够让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的理解, 有助于同学们今后的学习和生活。
二活动时间: xx年4月22日 15点三活动地点: 大连大学四活动人物：大连大学在校学生, 能够以学院、社团、工作室等为单位自由组队, 要求每队5人(男生3人为上限)五活动前期宣传:1.时间: 4月13日到4月17日, 4月17日18点前截止2.所需物品: 展板一个(新文楼), 海报: (新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)3、展板内容: 校园寻宝炽热报名毫无竞争的一次寻宝, 感受谁是幸运的一次寻宝, 快来参加寻宝活动吧!报名要求：能够以学院、社团、工作室等为单位自由组队, 要求每队5人, 直截了当报上队长名, 不需要任何费用。
参加者除了得到寻到的宝物外, 均有一份精巧礼品赠送。
联络人: 薛(1869********)、吕(134********)、赵(1500******5)、报名截止日期: 4月17日18点举办单位: 大连大学旅游学院学生会4.自习室宣传: 党支部、分团委: 新理主席团、办公室: 理阶学习部、生活部: 医阶文艺部、信息部: 旧文宣传部、外联部: 文阶、环化体育部、就业部: 新文、国际林耀华学长负责通知每个学院学生会体育部部长, 让各院体育部部长宣传一下。
5.报名人员直截了当由队长联络薛(1869******8)、吕(1347*******)、、赵(150******)、能够通过短信的方式或联络, 报上队名和队长名六赛前培训:1.在活动开场之前, 对工作人员进展培训2.依照报名情况, 筹划进展进一步细致调整后, 在固定时间(4月20日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进展培训, 讲清各种考前须知(要求提早预备好), 此次活动的举办本着平安第一的原则开展。
寻宝大赛活动策划书3篇
寻宝大赛活动策划书3篇篇一《寻宝大赛活动策划书》一、活动主题“趣味寻宝，欢乐无限”二、活动目的通过寻宝大赛活动，增强团队合作精神，提高参与者的观察力和解决问题的能力，同时也让大家在紧张的工作学习之余，享受一段欢乐有趣的时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前勘查活动场地，确定合适的藏宝区域。
2. 准备足够数量的“宝藏”，可以是小礼品、优惠券等。
3. 制作活动相关的宣传海报、传单等。
4. 准备活动所需的道具，如地图、任务卡等。
5. 安排工作人员负责活动的组织、引导和评判工作。
七、活动流程1. 活动开场：介绍活动规则和注意事项。
2. 分组：将参与者分成若干小组，每组推选一名组长。
3. 发放任务卡和地图：每个小组领取相应的任务卡和地图，根据提示开始寻找宝藏。
4. 寻宝过程：小组队员根据任务卡上的线索和地图的指引，在规定时间内寻找宝藏。
5. 完成任务：在寻宝过程中，可能会遇到一些需要团队合作完成的任务。
6. 时间结束：规定时间结束后，所有小组回到集合点。
7. 评判结果：根据小组找到的宝藏数量和完成任务的情况进行评判，评选出优胜小组。
8. 颁奖仪式：为优胜小组颁发奖品。
八、活动预算1. “宝藏”费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 道具费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守活动场地的规定和要求。
3. 爱护环境，不要随意丢弃垃圾。
十、活动效果评估篇二《寻宝大赛活动策划书》一、活动主题“探索与发现”寻宝大赛二、活动目的通过举办寻宝大赛，增强团队合作精神，提高参与者的探索能力和解决问题的能力，同时也让大家在紧张的工作和学习之余，享受户外的乐趣和挑战。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人员范围]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参与者的报名，报名方式可以线上或线下进行。
户外寻宝方案策划书3篇
户外寻宝方案策划书3篇篇一户外寻宝方案策划书一、活动主题“寻宝大冒险，一起趣户外！”二、活动目的本次户外寻宝活动旨在通过团队合作和户外挑战的方式，提升参与者的沟通、协作和解决问题的能力，同时增强参与者对自然环境的认知和保护意识。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动主体[具体参与人员]五、活动流程1. 集合分组：在活动地点集合后，进行分组，每组[X]人，同时介绍活动规则和注意事项。
2. 任务发布：每个团队会获得一张任务清单和一份地图，任务清单上会列出一系列寻宝任务，包括解谜、寻找隐藏地点等。
团队需要根据任务清单上的提示，找到相应的地点并完成任务。
3. 线索提示：团队在寻找任务地点的过程中，可能会遇到一些线索提示，需要通过观察、推理等方式来解决谜题，找到下一个任务地点。
4. 完成任务：每个任务地点都有相应的任务要求，团队需要合作完成任务，例如拍照、答题、完成挑战等。
5. 积分统计：在完成所有任务后，团队回到终点，工作人员会对每个团队的任务完成情况进行统计和评分。
6. 颁奖仪式：根据积分排名，颁发奖品和证书，对表现优秀的团队进行表彰。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 物资采购费用：[物资金额]3. 工作人员酬金：[酬金金额]4. 其他费用：[其他金额]5. 总预算：[总金额]七、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，遵守活动规则，不要离开指定区域，不要攀爬陡峭的山坡或悬崖等危险地带。
2. 环保意识：爱护自然环境，不随意乱丢垃圾，不破坏植被和生态环境。
3. 团队协作：活动强调团队合作，每个成员都要积极参与，互相帮助，共同完成任务。
4. 时间管理：在活动过程中，要合理安排时间，确保能够在规定时间内完成所有任务。
5. 穿着舒适：建议穿着舒适的运动服装和运动鞋，方便行动。
6. 防晒保暖：根据天气情况，做好防晒和保暖措施，如涂抹防晒霜、戴帽子、携带保暖衣物等。
寻宝的活动策划书3篇
寻宝的活动策划书3篇篇一寻宝活动策划书一、活动主题“寻找宝藏，开启神秘之旅”二、活动目的通过寻宝活动，让参与者在游戏中体验探索的乐趣，增强团队合作意识，提高参与者的观察力和解决问题的能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]四、参与人员[具体人数]五、活动准备1. 确定寻宝路线和宝藏藏匿地点，提前将宝藏藏匿好。
2. 准备活动所需的道具，如地图、指南针、信封等。
3. 宣传活动，吸引参与者报名。
4. 活动当天，提前到达现场进行布置。
六、活动流程1. 集合与开场参与者在指定时间和地点集合。
活动组织者介绍活动规则和注意事项。
2. 分组与出发将参与者分成若干小组，每组[具体人数]。
各小组领取活动道具和地图，根据地图指示前往寻宝地点。
3. 寻宝过程各小组按照地图指示，在规定时间内寻找宝藏。
宝藏可能藏匿在活动现场的各个角落，参与者需要通过观察、思考和团队合作来找到它们。
4. 完成任务当一个小组找到所有宝藏后，他们需要将宝藏藏匿地点的照片和相关线索发送给活动组织者。
其他小组在收到线索后，可以前往该地点继续寻找宝藏。
所有小组完成任务后，回到集合点。
为获胜小组颁发奖品。
七、注意事项1. 活动现场设置明显的安全标识，确保参与者的安全。
2. 活动组织者提前检查宝藏藏匿地点，确保没有安全隐患。
3. 活动过程中，参与者需遵守活动规则，不得破坏环境。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
八、活动预算1. 道具费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、其他事项1. 活动组织者需准备好急救药品和设备，以应对突发情况。
篇二寻宝活动策划书一、活动主题“寻找宝藏，开启神秘之旅”二、活动目的通过寻宝活动，让参与者在游戏中体验探险的乐趣，增进团队合作精神，同时也让大家在繁忙的生活中放松心情，享受大自然的美好。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动准备1. 确定活动路线和寻宝点，提前将宝藏隐藏在指定地点。
寻宝活动策划书5篇
寻宝活动策划书5篇寻宝活动策划书（一）、活动背景四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节（二）、活动目的与主题目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；主题：开阔眼界；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。
（三）、活动时间地点xx年4月X日xx园博园（四）、活动主要负责人及任务总负责人：xx后勤部负责人：xx。
活动所需物品的准备，联系档案部和财务部共同准备。
宣传部负责人：xx。
负责活动中摄影和拍照，还有活动期间照片的采集。
007部负责人：xx。
负责所有的任务题目方面的事宜。
要求：绝对保密。
站点负责人：xx。
共设立4个分站点，1个总站；各负责人分别负责4个站点。
一个总站.各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流程执行。
（五）、活动安排流程（六）、寻宝活动流程（1）、xx年4月X日上午十一点，所有人员在园博园游客中心集合，进行寻宝活动开幕式，并抽取卡片分成2组，而后选出队长。
所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；（2）、当到达下一关卡，寻宝队闯关，在站点领取任务完成后通关，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；（3）、就这样依次类推，通过闯关让寻宝队完成相应的任务后，获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；（4）、每支参赛队中途需要经过4个线索点，在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片，拼好藏宝图，达到藏宝地点取得宝藏盒，之后立即返回总线索点，看总共用时多少；（5）、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，并为获奖队伍颁奖。
（七）、奖品设置：(八)、财务预算：（九）、活动补充：本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。
寻宝活动规则：（1）、共设立2个队伍，每个队伍10个人。
寻宝活动策划方案优秀8篇
寻宝活动策划方案优秀8篇寻宝活动方案篇一活动目标：1.进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。
2．在寻宝游戏中，让幼儿体会身体运动带来的乐趣。
活动过程：一、情景导入，激发兴趣1.出示神秘大箱子师：在城堡的一角有个大箱子，箱子里藏了个神秘的宝贝，你们想得到这个宝贝吗？那我们开上飞机一起去寻宝吧！2.带领幼儿玩开飞机的游戏小手伸平做开飞机状，带领幼儿快快飞，慢慢飞，自转，降落等。
儿歌：飞机飞的稳，飞机飞的快，遇上气流，慢慢飞，一按电钮就转转转，转上三圈停下来。
二、根据寻宝图，练本领攻克难关。
出示寻宝的路线图，了解所要克服的困难，教师与幼儿一起探讨怎样闯过各个关口。
第一关：穿越黑森林——闭目前行城堡在山的另一端，要安全抵达城堡，必须穿越黑森林。
带领幼儿闭上眼睛向前走。
第二关：巧渡沼泽地——修桥过路让幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走，提醒幼儿小心。
第三关：遇见大狗熊——金鸡独立城堡的看门是只凶残的大狗熊，只有坚定的化身为木头人，大狗熊才不会咬你。
带领幼儿做金鸡独立，看谁站的久，站的稳。
第四关：撞开城门夺宝贝——滚坡（重难点）城门很坚固，利用滚坡的冲力把城门撞开，寻得宝贝。
带领幼儿练习滚坡。
三、闯关寻宝幼儿分四小组进行比赛，看看哪对能先得到宝贝。
四、放松运动结束活动1．小朋友闯关成功啦！取得了宝贝开心吗？你们是最棒的、最牛的！2．在音乐伴随下舞《你最牛》结束活动。
寻宝活动方案篇二一活动名称“我寻，我Young”大学生校园寻宝活动推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。
这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。
推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。
寻宝活动活动策划书3篇
寻宝活动活动策划书3篇篇一《寻宝活动活动策划书》一、活动主题“探寻宝藏，发现惊喜”二、活动目的通过寻宝活动，增强团队合作精神，提高参与者的观察力和解决问题的能力，同时也为参与者带来乐趣和惊喜。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）讲解活动规则和注意事项。
（3）分组并发放寻宝地图和线索。
2. 寻宝过程（1）各小组根据线索在规定时间内寻找宝藏。
（2）在寻宝过程中，设置一些小任务或挑战，增加活动的趣味性。
（3）鼓励小组之间互相合作，共同解决问题。
3. 宝藏揭晓（1）各小组在规定时间内返回集合点。
（2）主持人揭晓宝藏的位置和内容。
（3）颁发奖品给最先找到宝藏的小组。
（2）参与者分享活动心得和体会。
（3）集体合影留念。
七、活动准备1. 确定活动地点，并进行现场勘查，确保活动的安全性。
2. 准备寻宝地图和线索，确保线索的合理性和趣味性。
3. 准备宝藏，根据活动预算和参与人数确定宝藏的数量和价值。
4. 准备活动所需的道具和设备，如对讲机、计时器、奖品等。
5. 提前通知参与者活动的时间、地点和注意事项，确保他们能够按时参加活动。
6. 安排工作人员负责活动的组织和协调，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 宝藏费用：[X]元2. 道具和设备费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中，参与者要注意安全，不要在危险区域停留或进行危险行为。
2. 遵守活动规则，不要作弊或破坏线索。
3. 保持环境整洁，不要随意丢弃垃圾。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，归还道具和设备。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，评估活动的效果和满意度。
2. 分析活动过程中存在的问题和不足之处，提出改进措施和建议。
篇二寻宝活动策划书一、活动主题“探索未知，寻找宝藏”二、活动目的通过寻宝活动，提高参与者的团队合作能力、观察力和解决问题的能力，同时增强他们对周围环境的了解和认识。
寻宝活动方案(甄选3篇)
寻宝活动方案（甄选3篇）1.寻宝活动方案第1篇活动背景：户外寻宝活动中的野外定向，是一项高度发挥个人智慧和体能、并强调集体合作和帮助的野外运动。
每位参赛人员需凭个人定向技术、地图阅读能力、指南针运用以及自己思考判断，在陌生环境中，寻找组织人员预先安放的控制点。
参赛人员凭其经验、技术、体能来判断，选出最适合的路线，寻找及完成所需到达之控制点后，必须返回终点报到。
考虑到是网友们第一次独立完成户外游戏，把活动安排在相对安全的公园内。
活动目标：1、锻炼网友的判断能力、定向能力和丈量能力，考验网友的知识能力，同时培养网友的团队意识及合作能力。
2、以活动为载体，提供网友们相互学习、交流的机会，达到共同提高的目的商家利益：商家可以提供服装赞助，和奖品赞助。
从而来达到商家的一个宣传效果！活动内容：1、首先把网友们先召集起来，然后在由抓阄的形式来分组，首先会给每个组的组长一张寻宝图，只是小部分，他们队通过这个小地图找到下一关的提示，我们还会设置一些比较棘手的管卡，但是绝对安全，看哪个队最先找到宝藏，最先找到的队将会得到由某商家提供的神秘大奖。
其他的队也会有安慰奖。
2、比赛装备服装方面：以轻便、舒适及易于活动的装束为佳。
交通工具：主要是徒步。
3、比赛规则（1）起点为参赛者等候区和出发区。
（2）参赛者30人，每5—6人一组，共分5组。
最先找到宝藏的队伍为获胜队。
（3）赛区内每组要求找到5个控制点，每个控制点均有下一个藏宝的信息。
开赛出发前，每组参赛者收到第一控制点的线索（不同颜色的信封里的照片），找到第一控制点后需要回答土地爷（工作人员）的问题，再根据信封上的提示线索，继续找寻第二个控制点；在第二控制点必须回答土地爷的五个问题后获得通行证，然后向第三个控制点进攻，以次类推。
在第五个控制点，网友们将会找到宝藏（一张预先放在那里的粘纸）。
最后找到宝藏。
4、比赛过程（1）出发后须在公平情况下进行比赛，寻找所有需要到访的控制点。
新颖寻宝活动方案策划书3篇
新颖寻宝活动方案策划书3篇篇一新颖寻宝活动方案策划书一、活动主题“寻找宝藏，探索未知”二、活动目的通过寻宝活动，让参与者在户外感受大自然的美丽，增强团队合作精神，提高解决问题的能力。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体日期]2. 活动地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程（一）活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并通知到每位参与者。
2. 准备寻宝活动所需的道具，如地图、指南针、任务卡等。
3. 提前勘查活动地点，确保活动的安全性和可行性。
4. 根据参与人数，将参与者分成若干个小组，每组推选一名组长。
（二）活动开场1. 主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 各小组组长领取任务卡和道具。
（三）活动进行1. 每个小组根据任务卡上的提示，寻找宝藏。
2. 在寻宝过程中，各小组需要通过团队合作，解决谜题、完成任务，才能找到宝藏的线索。
3. 当小组找到宝藏线索后，需要前往指定地点验证，确认无误后即可获得宝藏。
4. 活动过程中，工作人员会在各个任务点提供帮助和指导。
2. 各小组分享寻宝过程中的心得和体会。
3. 对表现优秀的小组进行表彰和奖励。
六、活动预算活动预算主要包括道具费、场地租赁费、餐饮费、奖品费等，预计总费用为[X]元。
七、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的安全和顺利进行。
2. 活动过程中，要注意保护环境，不随意乱丢垃圾。
3. 提醒参与者遵守活动规则，尊重他人，文明参与。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气、意外事故等，应及时启动应急预案，确保参与者的安全。
篇二新颖寻宝活动方案策划书一、活动主题“探宝之旅：寻找城市中的隐藏宝藏”二、活动目的本次活动旨在通过寻宝游戏的形式，让参与者在城市中探索未知的地方，增强他们对城市环境的认知和观察力，同时也为参与者带来乐趣和挑战。
三、活动时间和地点时间：[活动时间]地点：[活动地点]四、活动对象所有对寻宝活动感兴趣的人群。
五、活动流程（一）活动准备1. 确定寻宝地点：选择具有一定特色和历史文化的地点作为寻宝区域，如公园、博物馆、历史街区等。
寻宝活动策划书范文3篇
寻宝活动策划书范文3篇篇一《寻宝活动策划书范文》一、活动主题“探索宝藏，发现惊喜”二、活动目的通过寻宝活动，增强团队合作精神，提升参与者的探索能力和解决问题的能力，同时也让大家在紧张的工作学习之余，享受一段充满乐趣和挑战的时光。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动准备1. 确定活动区域，并在该区域内隐藏各种“宝藏”（可以是小礼品、谜题卡片等）。
2. 准备活动所需的道具，如地图、指南针、任务卡片等。
3. 划分参与团队，确保每个团队人数均衡。
4. 设立活动的起点和终点，以及中间的检查点。
5. 安排工作人员负责活动的组织、引导和监督。
七、活动流程1. 活动开场：在起点处集合所有参与人员，讲解活动规则和注意事项。
2. 分组出发：各团队按照指定顺序出发，开始寻宝之旅。
3. 寻找宝藏：根据地图和任务提示，在活动区域内寻找宝藏。
4. 完成任务：找到宝藏后，可能需要完成相应的任务或解答谜题。
5. 中途检查：在规定的检查点，工作人员检查团队的进展情况。
6. 冲刺终点：最先到达终点并完成所有任务的团队获胜。
7. 颁奖仪式：对获胜团队进行颁奖，表彰他们的出色表现。
八、活动预算1. 宝藏物品费用：[X]元。
2. 道具制作费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用（如布置场地等）：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动区域的安全，避免参与者发生意外。
2. 工作人员要保持通讯畅通，及时处理活动中的问题。
3. 提醒参与者遵守活动规则，不得作弊或破坏环境。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，及时调整活动安排。
十、活动效果评估通过参与者的反馈、团队的表现以及活动的整体氛围等方面，对活动效果进行评估，为今后举办类似活动提供经验和改进方向。
篇二《寻宝活动策划书范文》一、活动主题“探索与发现”寻宝之旅二、活动目的通过寻宝活动，增强团队合作精神，提高参与者的探索能力和解决问题的能力，同时也让大家在紧张的工作学习之余，享受户外的乐趣，释放压力。
游戏 寻宝活动策划书3篇
游戏寻宝活动策划书3篇篇一游戏寻宝活动策划书一、活动主题“寻宝大冒险，欢乐等你来！”二、活动目的通过寻宝活动，增加游戏的趣味性和挑战性，提高参与者的团队合作能力和思维能力，同时也让参与者在游戏中感受到快乐和惊喜。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 分组与规则讲解将参与者分成若干小组，每组[具体人数]。
讲解活动规则和注意事项，包括寻宝任务、时间限制、积分规则等。
3. 寻宝任务各小组根据线索在活动区域内寻找隐藏的宝藏。
线索可能包括谜题、提示语、地图等，需要小组成员共同合作解开。
4. 互动游戏在寻宝过程中，穿插一些互动游戏，增加活动的趣味性和团队合作性。
例如，接力比赛、团队拔河等。
5. 午餐与休息提供午餐和休息时间，让参与者放松身心。
6. 继续寻宝完成午餐后，各小组继续寻找剩余的宝藏。
8. 活动结束主持人宣布活动结束，参与者可以自由交流或拍照留念。
六、活动准备1. 物资准备宝藏：准备各种小礼品或奖品作为宝藏。
线索：制作各种线索卡片，包括谜题、提示语、地图等。
物资：如旗帜、气球、绳子等用于活动现场布置。
奖品：准备奖项，如最佳团队奖、最佳表现奖等。
2. 人员安排工作人员：协助活动的组织和进行，如发放线索、计分等。
3. 场地布置在活动区域内设置宝藏隐藏点，并进行相应的布置，如悬挂旗帜、放置气球等，营造出寻宝的氛围。
七、注意事项1. 安全第一，确保活动场地的安全性，避免参与者发生意外。
2. 活动规则要清晰明确，让参与者了解活动的流程和要求。
3. 线索的设置要合理，既要有一定的难度，又要让参与者能够通过努力找到。
4. 工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
5. 注意活动时间的控制，确保活动在规定时间内完成。
八、活动预算1. 宝藏费用：[具体金额]2. 线索制作费用：[具体金额]3. 物资费用：[具体金额]4. 奖品费用：[具体金额]5. 餐饮费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、效果评估1. 通过参与者的反馈问卷了解他们对活动的满意度和意见建议。
寻宝的活动策划书3篇
寻宝的活动策划书3篇篇一寻宝的活动策划书一、活动主题探索宝藏，寻找惊喜二、活动目的通过寻宝活动，让参与者在户外环境中亲身体验探险的乐趣，提升团队合作能力，增强解决问题的能力。
三、活动时间和地点活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]四、活动主体[参与人数]五、活动流程（一）活动准备1. 确定寻宝的活动地点，并进行详细的勘查，确保活动的安全性。
2. 设计寻宝图，图上需标注宝藏藏匿的地点信息。
3. 根据参与人数，准备适量的寻宝道具，如指南针、地图、纸笔等。
4. 提前通知参与者活动的时间、地点和注意事项。
（二）活动分组将参与者分成若干个小组，每个小组[X]人。
（三）活动开始1. 每个小组领取一份寻宝图和道具。
2. 主持人宣布活动规则和注意事项。
3. 活动正式开始，各小组根据寻宝图上的提示，寻找宝藏。
4. 在寻宝过程中，各小组需要充分发挥团队合作精神，共同解决遇到的问题。
5. 宝藏可能设置多个线索，各小组需要按照线索逐步找到宝藏。
6. 最先找到宝藏的小组获胜，获胜小组将获得神秘奖品。
1. 活动结束后，主持人组织各小组分享寻宝过程中的经验和感受。
2. 对表现优秀的小组进行表扬和奖励。
六、活动预算活动预算主要包括场地租赁、道具购买、奖品购买、餐饮等费用，预计总费用为[X]元。
七、注意事项1. 活动前需对活动场地进行勘查，确保活动的安全性。
2. 活动过程中，要注意引导参与者保护环境，不乱扔垃圾。
3. 提醒参与者保管好个人物品，以防遗失。
4. 活动过程中要确保参与者的安全，如出现突发情况，要及时处理。
篇二寻宝的活动策划书一、活动主题探索宝藏，发现惊喜二、活动目的通过寻宝活动，增强参与者的团队合作能力、观察力和解决问题的能力。
同时，让参与者在活动中感受乐趣，放松心情。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动日期]2. 地点：[具体地点]四、活动对象[具体参与对象]五、活动准备1. 物资准备：在活动区域内设置多个宝藏点，每个宝藏点藏有一张纸条，纸条上写有谜语或线索。
寻宝拓展活动策划书3篇
寻宝拓展活动策划书3篇篇一《寻宝拓展活动策划书》一、活动主题“寻宝大冒险，团队共成长”二、活动目的通过寻宝拓展活动，增强团队成员之间的沟通与协作，提升团队凝聚力和执行力，同时让大家在轻松愉快的氛围中释放压力，享受户外活动的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 集合与分组所有参与人员在指定地点集合，进行简单的开场致辞后，根据人数平均分成若干小组，并确定每个小组的组长。
2. 规则讲解详细讲解活动规则和注意事项，包括寻宝区域、线索提示、任务要求、时间限制等。
3. 寻宝开始各小组根据线索提示在规定区域内寻找隐藏的“宝藏”，宝藏可能是实物或任务卡。
4. 任务挑战找到任务卡的小组需要按照要求完成相应任务，任务内容包括团队协作游戏、知识问答、创意表演等。
5. 宝藏兑换完成任务后可根据任务难度获得相应积分，最终凭借积分兑换宝藏。
七、活动准备1. 提前确定活动地点，并进行实地勘查，确保活动区域安全、适宜。
2. 准备活动所需的道具，如线索卡片、任务卡、宝藏、奖品等。
3. 安排工作人员负责活动的组织、协调和监督。
4. 准备必要的医疗急救用品，以应对可能出现的意外情况。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要确保人员安全，避免发生意外事故。
2. 遵守活动规则，不得作弊或破坏活动道具。
3. 爱护环境，活动结束后将垃圾清理干净。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
十、活动效果评估篇二寻宝拓展活动策划书一、活动主题“趣味寻宝，团队协作”二、活动目的通过寻宝拓展活动，增强团队成员之间的沟通与协作能力，提升团队凝聚力，同时让大家在轻松愉快的氛围中释放压力，享受户外活动的乐趣。
三、活动时间与地点[具体活动时间][详细活动地点]四、参与人员[具体参与团队或人员]五、活动准备1. 提前勘查活动场地，确定寻宝区域和路线。
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福尔摩斯协会“共创和谐平安校园”
系列活动之趣味校园寻宝策划
书
主办单位：重庆科技学院保卫处
承办单位：重庆科技学院福尔摩斯协会一、活动背景
新的大学生活已经步入正轨，顺利却又平淡，作为青春的代言人，同学们充满了活力与激情，渴望更多新奇刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们提供一次锻炼自己展示自己的机会，举办特色活动—趣味校园寻宝。
二、活动目的、意义、和目标
通过此次趣味校园寻宝活动，提升会员及同学间友谊；增强个人素质以及团队合作能力；提高对推理的兴趣并提高逻辑思维能力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校园的熟悉；宣传消防安全知识。
三、活动主题（活动背景）
破碎的藏宝图
四、活动时间地点
2011年11月23日
重庆科技学院校内
五、活动组织者和参与者
组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事
参与者：重庆科技学院全校同学
六、活动主要负责人及任务
总负责人：史学猛、张莹莹。
组织部负责人：刘艳。
活动所需物品的准备，联系外联部和财务部共同准备，活动中摄影和拍照。
活动所需物品：协会宣传展板3块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水，扩音器，相机。
要求：所有物品的活动前一小时准备完整。
宣传部负责人：刘永诚。
负责海报的制作，活动宣传海报，海报内容见附。
还有活动期间照片的采集。
秘书处负责人：王跃。
负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。
负责所有财务的整理。
臂章样式内容见附。
外联部负责人：杨金花。
负责本次活动赞助，以及所有对外的交涉。
007部负责人：李静。
负责所有的题目方面的事宜。
要求：绝对保密。
站点负责人：卢振中。
共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。
一个总站，由会长和部分干事负责。
各部门工作如有需要灵活安排，以上各负责人另具体工作按活动流
程执行。
七、活动安排流程
1、2011年11月16日晚九点，协会所有干部干事召开会议，落实工作。
2、2011年11月16日至2011年11月19日报名。
在容园食堂下设立报名点及咨询点，分为：现场报名、电话短信报名方式（姓名，联系电话）。
3、2011年11月20日，王悦负责活动相关的所有申请（经费审批，活动地点审批，素质拓展认证申请），海报、横幅、臂章、藏宝图、队伍小旗制作完成。
4、2011年11月19日，挂出横幅，贴出宣传海报和展板。
5、2011年11月21日，007部确定题目，并在校园内踩点进行站点的选择，确定站点后通知各站点的负责人进行站点位置的确认。
强调：007部人员严禁向任何人透露题目。
所有站点的负责人，严禁事先向任何人透露自己所在站点的位置。
6、2011年11月21日中午停止报名，下午秘书处整理人数并分组。
晚9点，在教室（借）召集所有参与活动的同学进行动员大会，进行活动过程的详细讲解和活动注意事项的讲解。
把分组的情况发布下去，确定能够到场参加活动的人数，做分组的确定工作，选出组长，留下无错误的联系方式。
7、2011年11月21日，007落实题目。
把题目和提示放在信封里，并密封，在密封口写上“福尔摩斯协会”字样，然后在信封表面
写上标题，以便区别。
晚上九点召集所有站点负责人开会，详细讲解寻宝过程。
8、2011年11月23日下午一点，所有活动组织成员到容园食堂下面集合，做最后的准备工作，站点负责人需携带书包，007部发给各个负责人站点信封（强调：在寻宝者来获取信封前，必须保证信封密封的完整性）。
一点半至两点，参与者到场，进行签到工作，佩戴臂章。
两点，在容园食堂下面，举行寻宝活动启动仪式，由会长卢振中讲话，然后宣布活动开始。
在讲话的时候，各站点负责人迅速到达各自站点。
总站负责人协助维护现场秩序。
讲话完成后，在总站领取第一封提示题目，然后寻宝活动正式展开。
9、2011年11月23日下午，在参与者寻宝过程中，各站点负责人只需做好各自的本职工作即可。
总站负责处理咨询、突发状况的处理。
寻宝完成以后，前三强获得奖励，其他的队伍获得参与奖。
组织部人员灵活跑动进行照片的拍摄。
10、2011年11月23日下午五点，寻宝完成后，现场发奖，宣布活动圆满结束。
全体人员收拾活动现场。
各个部门进行活动总结，三日内交给秘书处，以便日后更好的开展类似的活动。
八、寻宝活动流程
1、2011年11月23日下午两点，参赛队伍在容园食堂前按队集合，进行寻宝活动开幕式，开幕式结束后，由保卫处综合科尹科长宣布活动开始，宣布完毕，活动计时开始，所有参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝
图残片），参赛队伍按提示前往下一站；
2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，内容为逻辑题或者是小游戏，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；
3、就这样依次类推，通过一种方式让寻宝队作相应的题目，作出后获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；
4、每支参赛队中途需要经过5个线索点，在第5个线索点获得最后一张藏宝图碎片，拼好藏宝图，达到藏宝地点取得宝藏盒，之后立即返回总线索点，看总共用时多少；
5、活动颁奖，用时最少的一支队为一等奖，其次二等奖两支队，三等奖三支队，由保卫处嘉宾为获奖队伍颁奖。
九、奖品设置：
一等奖：一支队奖品：证书+每人一本福尔摩斯全集书+精美礼品二等奖：两支队奖品：证书+队长获得福尔摩斯全集书一本+精美礼品
三等奖：三支队奖品：证书+队长获得福尔摩斯全集书一本+精美礼品
参与奖：凡参与此次寻宝活动的寻宝者均有保卫处赠送精美礼品一份。
十、财务预算：
详见附表
十一、活动补充：
本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。
寻宝活动规则：
1、共设立20个队伍，2个会员队伍，4个友好学生组织队伍，14个校园学生的队伍，每个队伍5个人。
2、比赛总共设5个关点，提前把各队的地图分为五份分别放在5个关点，分别为A（挑战智慧）、B（考察勇气）、C（检测细心）、D（针对沟通）、E（考察耐心），每个关点设有任务箱与通关题箱，每个关点任务箱中放着20信封：15个有关逻辑推理、安全知识等方面的题目、5个游戏任务(20个信封中有不同的小礼品的纸条，凭抽纸条可在比赛结束后凭小纸条到总站获得相应的奖品)每个队伍会在每个关卡拿到一个信封（每四个队伍拿到一个相同的关点），参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点，抽取一个任务纸条，完成任务后回到该关点，凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封，参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点，继续通关，当找到第六个站点的时候，会得到完整的藏宝图，然后寻找最终宝藏并速回总站。
3、最先得到宝藏的队伍是第一名，次之第二，然后第三，只取前六名。
在第六名完成半个小时后寻宝结束，召回仍在寻宝的队伍，召回站点负责人。
4、选手的过程中严禁通过任何不法手段取得答案。
选手在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性，如果发现信封不是完整密封，
可拒绝获取该信封。
5、如果选手迟到，则不能参加活动，不允许请假。
选手签到后，无论各队间人数差异多大，只要有一个人，都可以继续参与活动，获奖后奖品发放实际参与人数发放。
海报主要内容：
亲爱的同学们，我们发现了一个天大的秘密，在重庆科技学院校内藏着一个神秘的宝藏，宝藏的魅力吸引着每个寻宝者，要得到它就要看你的智慧和能力了（另宣传部人员视效果设计）。
臂章：
活动过程中所有组织者戴上工作证，参与者佩戴臂章，会员参与者需带会员证。
活动所有成员均可获得素质拓展认证，在活动的时候携带素质拓展认证本到场，活动开始后，卢振中给所有的人员盖章
十二、安全预案：
活动前，活动组织者应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题要及时解决
根据可能出现的安全事故现场备好应急药品，并请医生在场以防突发事故。
活动过程中一旦出现伤害事故，及时对伤员进行抢救，以最快的速度将其受伤者送往校医院进行救治，严重者需拨打120或直接送医院医治
组织方要及时报告学校保卫处指导教师。
十三、注意事项：
本次活动所有组织者，在活动准备及进行过程中必
严格执行保密条例，严禁向任何人透露活动内部任何信息。
2、参赛者不得违背比赛规则，不得以任何作弊行为获取案，严重不听劝告者，可取消其参赛资格。
3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期三举办。
4、福尔摩斯协会对本策划书拥有最终解释权。
福尔摩斯协会
2011/11/11
重庆科技学院学生社团活动经费预算审批表
重庆科技学院学生社团公益性活动申请审批表。