外研社 高中英语必修五课文语言点归纳总结

高二必修五知识点梳理

Module 1 British and American English

重点词汇：

accent , obvious, queue, confusing, compare, variety, remark, variation steadily, switch, satellite, structure,

重点短语

1.have in common有共同点

2.make a difference有影响；使不同

3.get around四处走走

pare with/to和……比较

5.differ from与……不同

6.be similar to与…..不同

7.have difficulty in doing sth.做某事有困难

8.lead to导致

9.have sth. in common(与某人)兴趣、想法相同

长难句解析

1. This non-stop communication，the experts think，has made it easier for British people and Americans to understand each other.

专家认为，这种不间断的交流使得英美人之间的相互理解变得更加容易。

当不定式、动名词或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时(如make，find，see，hear 等)，为保持句子平衡，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾。其结构为：主语＋谓语动词＋it ＋形容

词/名词/代词＋不定式/动名词/从句。it 后面的形容词或名词作宾补。

2. When the Irish writer George Bernard Shaw made the famous remark that the British and the Americans are two nations divided by a common language, he was obviously thinking about the differences.

当著名的爱尔兰作家萧伯纳说出“英国和

美国是被一种常见的语言分割开来的两个国家”一番话时，很明显他考虑了两者之间的差异。

that the British and the Americans are two nations divided by a common language 是同位语从句，用来说明前面的名词remark 的内容。

语法通关

一、一般现在时

1．表示现在习惯或经常反复发生的动作或存在的状态，常与usually，always，

sometimes，often，frequently，every day/week/year/morning...on Sunday 等时间状语连用。

二、现在进行时

1．表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

2．表示说话人现在对主语的行为表赞叹或厌恶等

3. 表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。(说话时动作不一定正在进行)

三、现在完成时

1．表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

2．表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态。可以和表示从过去某一时刻延续到现在(包括“现在”在内)的一段时间的状语连用四、一般将来时

表示将来发生的动作或存在的状态，常与soon，tomorrow(morning...)，next week/year...，some day，from now on，the day after tomorrow，in (the) future 等表示将来的时间状语连用。

Module 2 A Job Worth Doing

重点词汇：

satisfying, stressful, volunteer, respect, direct, encounter, profound, qualified

重点短语

1.in particular尤其；特别

2.on average平均

e off掉离；脱离

4.in theory理论上；从理论上讲

5.in practice实际上

6.have an effect on对……产生影响

7.take up从事；占据（时间、空间）

8.pass by路过；经过

9.take for granted认为……理所当然

长难句解析

1. Every morning he climbs up to the bend with a large circular board in his hand.

每天早晨，他手里都拿着一个大圆板爬上弯道。

此句中的with a large circular board in his hand 是with 复合结构的一种形式：

with＋宾语＋介词短语，在句中作状语，表状态。除介词短语作宾补外，还可以用形容词，副词，过去分词，现在分词，动词不定式。2. He was driving a lorry load of bananas when he came off the road at a bend and fell three hundred meters down the mountain.

当他正开着装满香蕉的卡车要驶过一个弯道的时候，他连人带车翻到了300 多米深的山崖下。

本句中的when为并列连词，表示就在那时的意思，相当于and at that time , be doing...when...的意思为“正在……这时……”。

3. I was told that there were about 50 foreign students studying Chinese in the school，most of whom were from Germany.

他们告诉我这所学校里有50名外国学生学习汉语，大多数来自德国。本句中some of which引导的是非限制性定语从句，是介词＋“关系代词”结构，表示“人”，关系代词用whom，表示“物”，关系代词用which。在这种情况下，不能使用人称代词。

语法通关

一般过去时

1．表示在确定的过去时间内发生的动作或状态。

2．表示过去经常发生的动作或习惯性动作

3．描述几个相继发生的过去动作