高一【数学(人教A版)】数学建模活动(1)-任务单
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人教A版教材162-164页.
3.体会课题研究的过程，感受课题研究的意义，提升数学建模的素养.
课前学习任务
复习巩固用函数建立数学模型解决实际问题的基本过程.
课上学习任务
【学习任务一】体会函数模型在现实生活中的应用．
【学习任务二】了解收集数据的基本方法，分析数据的基本思路，掌握数学建模的基本过程．
【学习任务三】初步培养数学建模的意识.
课程基本信息
课例编号
学科
பைடு நூலகம்数学
年级
高一
学期
第一学期
课题
数学建模活动（1）
教科书
书名：普通高中教科书数学必修第一册A版
出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过参与数学建模的全过程，了解数学建模的概念，掌握数学建模的基本过程；
2.在探究数学建模的过程中，进一步体会函数模型在现实生活中的应用，感受数学的应用价值；
3.体会课题研究的过程，感受课题研究的意义，提升数学建模的素养.
课前学习任务
复习巩固用函数建立数学模型解决实际问题的基本过程.
课上学习任务
【学习任务一】体会函数模型在现实生活中的应用．
【学习任务二】了解收集数据的基本方法，分析数据的基本思路，掌握数学建模的基本过程．
【学习任务三】初步培养数学建模的意识.
课程基本信息
课例编号
学科
பைடு நூலகம்数学
年级
高一
学期
第一学期
课题
数学建模活动（1）
教科书
书名：普通高中教科书数学必修第一册A版
出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过参与数学建模的全过程，了解数学建模的概念，掌握数学建模的基本过程；
2.在探究数学建模的过程中，进一步体会函数模型在现实生活中的应用，感受数学的应用价值；