《动物的卵》教科版科学教学课件1

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卵黄是卵细胞的主要营养 部分,外面包裹着卵黄膜。 卵黄表面中央有一盘状小 白点,称为胚盘,里面含 有细胞核。
卵白:含有营养物质和 水分,供胚胎发育的需 要。
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• 壳膜为包裹在蛋白之外的纤维质膜,是由 坚韧的角蛋白所构成的有机纤维网。壳膜 分为两层:外壳膜较厚,即在蛋壳外面, 一层不透明、无结构的膜;作用是避免蛋 品水份蒸发;内壳膜约为前者厚度的1/3, 为在蛋壳里面的薄膜,空气能自由通过此 膜。内壳膜与外壳膜大多紧密接合,仅在 蛋的钝端二者分离构成气室。气室是待蛋 产出之后才出现的,是体内外温差所导致 的收缩而在壳膜间形成空隙;若蛋内水分 遗失,气室会不断地增大;待受精卵孵化 时,随胚胎的发育而增大。
• 另外,在外界温度的影响下,蛋液的体积会出现 热胀冷缩的现象。有了这个气室,蛋液的体积增 大时,蛋壳就不会被胀破了。
孵化小鸡要具备以下几个条件:
• 1.受精.孵化的鸡蛋一定要受精的.否则wenku.baidu.com 法孵化.
• 2.温度.最佳温度1-19天37.8度.出雏期 19-21天36.9-37.2度
• 3.湿度.孵化对湿度要求比较宽松..孵化 前期温度高则湿度低.出雏期温度低则湿 度高

1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空 ,银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ,星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上, 在月光 辉映之 下,宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光

2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服, 披着月 光笑盈 盈地归 来了, 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着,笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁, 莲花摇 动,水 波荡漾 ,原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛, 弄乱 的荷塘 月色, 划破了 大山的 宁静。

3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光 ,石上 清泉的 声音, 浣衣村 女的笑 声,渔 舟穿过 荷丛的 动态, 和谐完 美地融 合在一 起,有 声有色 ,有景 有人, 有静有 动,构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。

4.通过诗一般景物的描写,反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ,以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲, 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照,也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
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教科版本科学学科四年级下册二单元6 课
微课名 动物的卵
青蛙的卵
蟾蜍的卵
产卵时间:春夏时期 产卵方式:在植物上一个一个散产卵粒 卵的大小:很小,像米粒
产卵时间:早春时期 产卵方式:聚集产卵在水中 卵的大小:较大,肉眼看得见
世界之最产卵鱼:翻车鱼
产卵时间:多数在春夏 产卵方式:聚集产卵在水中 卵的大小:较小,米粒大小
卵白(提供养料和水)
你见过那些动物的卵?
出示鸡蛋,让学生观察并记录
温馨提示
• 1、观察顺序:先外部,后内部; • 2、实验要求:安静!观察仔细!记录完整! • 3、记录方法:图画+文字
鸡蛋的外形及主要构造
外形
内部结构
椭圆形 蛋壳 气室 蛋白 蛋黄
卵壳、壳膜:起保护作用
蛋壳在醋或一些酸性溶液 中浸泡一段时间 蛋壳会消 失 就变成无壳鸡蛋 只剩 下一层薄膜 .
• 4.翻蛋.翻蛋是为了使蛋均匀受热..
生活中的仿生建筑
像青蛙、鸡这样,靠( 产卵 )繁殖后代的 方式叫做( 卵生 )。用这种方式繁殖后代的动 物叫( 卵生动物 )
青蛙的受精卵能在( 10 )天左右孵化出 ( 小蝌蚪 ),受精的鸡蛋大约需要( 3 ) 星期,才能孵化出小鸡。
下列动物是卵生的有(① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨)
最大的活体蛋——象鸟蛋 最小的蛋——蜂鸟蛋
相同点:都有蛋壳,都呈椭圆形 不同点:颜色、花纹、大小不一样
1.把鸡蛋放在手心,捏一捏
不容易捏破,因为鸡蛋是椭圆形,承受力大
2.用放大镜观察蛋壳表面
外表有很多小小的气孔,小鸡孵化需要呼吸
3.观察一个生鸡蛋 4.观察一个熟鸡蛋
胚胎(有生命) 卵黄(提供营养) 卵壳(保护) 卵壳膜 (防止营养流失)
气室的概念和作用
• 由外壳、体管和相邻的两个隔壁包围的空间。
• 每个鸡蛋壳内都有一块空的地方,没有蛋液,这 个结构叫气室,它主要有两个作用。当蛋被孵化 的时候,还没有出壳的小鸡要呼吸空气。小鸡呼 吸的就是气室里的空气。在蛋壳上约有7 00 0多个肉眼看不见的小孔,大多分布在气室附近, 外面的空气通过小孔能进入鸡蛋壳内,并贮存在 气室里,供未出壳的小鸡呼吸。
①蝴蝶 ②大象 ③鸡 ④蛇 ⑤青蛙 ⑥鲫鱼 ⑦乌龟 ⑧蜗牛 ⑨鸽子 ⑩老虎
• 1.雄性动物的_精__子__和雌性动物的_卵__子__结 合成_受__精__卵__,这样新的生命也就开始了。
• 2.动物的繁殖活动有两种。
卵生:产下卵或蛋,比如鱼、 昆虫、鸟类
胎生:直接生小动物,用乳 汁哺育,如猫、狗、人类

7.放回原文,查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职,人 物的行 为、实 效方面 ,应仔 细查对 原文的 词句, 全面理 解,综 合分析 ,两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处,要 有借题 解文的 意识。

8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉, 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。

5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场,而 今隐居 山间; 表达了 诗人寄 情山水 田园, 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情, 也是他 高洁品 质的写 照。

6.人的一生,绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障,而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
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