高中研究性学习优秀范例成果

高中研究性学习课题开题报告表

研究性学习课程课题组活动情况记录表(一)

研究性学习课程课题组活动情况记录表(二)

研究性学习课程课题组活动情况记录表(三)

高级中学研究性学习结题报告表

高考满分作文之语言研究

作文在高考语文中占比30%,因此可见作文得重要性。尽管作分数作处在高考语文中占比高,最终取得得分数却不尽人意,新课标作文等级评分标准中指出作文评分分出两个等级。一就是基础等级,二就是发展等级。基础等级中内容(20分)与表达(20分),而语言则兼具表达与特征两个大块。可见语言在作文中得分数占比还就是|比较高得。那么如何能够将语言表达得更加优美呢?笔者认为,升格高考作文语言,可以从以下一些角度入手:

第一、运用修辞手法。修辞能够使文章语言更加优美,能够引起读者得|阅读兴趣。例如朱自清先生《荷塘月色》中得片段:“层层叶得子中间零星得点缀着些白花,有袅娜

得开着得,有羞涩得打着朵儿得;正如一粒粒明珠,又如碧天里得星星,又如刚出浴得美人。微风过处,送来袅袅清香。仿佛远处高楼上渺茫得歌声似得。”朱自清|先生得《荷塘月色》人人称颂,脍炙人口,就语言方面而言,博喻与通感等修辞手法运用得当,从而使文章得语言比别人得美上几分,就是功不可没得。可见,修辞手法运用得当,可以为文章大大增彩。

第二、灵活运用多种表现手法。表现手法有描写、白描、细描、正面、侧面、烘托、渲染、对比、类比、问典等。例如对比,运用这种手法,有利于充分显示事物得矛盾。突出被表现事物得本质特征,加强文章得艺术效果与感染力。合理利用不同得表现手法可以增加文章得感染力,层次分明。高考考场阅卷时间紧,题量大,运用不同得表现手法,可以抓住阅卷人得眼球,为作文增色添彩。

第三、一个句子就是由许多词语组成成得,要想写出一个优美得段落,那么词语得正确使用显得尤为重要。词语按照性质可以分为名词、动词、形客词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、拟声词与叹词。除此之外还有极其精简得语言——成语,准确运用动词、形客词、成语等会加强文章得表达效果。让文意更有文采,更加生动,从而拿到更高分。

第四、作为高考作文,大多以议论文为主,所以,我们还应该努力提升自己得逻辑思维能力,增强文章得思辨色彩。在平时得作文训练中,要融入从根源瞧问题,挖掘事物与现象得能力;辩证地、一分为二地分析事物得能力;以及发展地瞧问题得能力。在具体得语言表达方面,要学习正确地使用具有逻辑思辨色彩得关联词语,以增强作文得逻辑感。

在古代, 科举考试要想夺魁全靠文章出彩。而在现代社会也没有例外。作文不仅考验着考生们得临场反应,也就是考验考生得综合素质。所以能否写好作文,检验着一个人得综合素质就是否过关。作文就是一大片领域,以上只就是很小很小得一部分。冰冻三尺非一日之寒,要慢慢渗透作文这个领域,突破这一难关。

同学们从现在开始,学好如何升格作文得语言,从而有力地提升高考作文水平,争取拿到更高分！

研究性学习课题研究成果报告表

研究性学习课题高考满分作文之语言研究

组员:郑倩怡,尹佳,陈绮婷,彭嘉怡,

郭梓霖,肖琴,唐嘉欣,黄颂凯,韩清林,

许凯洋,刘嘉丽,蔡健培,谢炬森

指导教师:宗利