2.2地图的运用2
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
你使用过哪些种类的地图?这些地图如何使用?对你有什么帮助?
根据使用目的,正确选择地图
(1)去商场购物—— 商场导购图 (2)去公园游览,寻找景点—— 公园导游图 (3)外出旅游,确定行程—— 交通图 (4)了解某地地形—— 地形图 (5)了解广东省的位置分布—— 行政区划图 (6)了解国际时事,确定事件发生地点—— 世界的国家和地区图
D.
2.下列不属于地图三个基本要素的是( A )
A. 海拔 B. 方向 C. 比例尺 D. 图例和注记
3.下列图例中,表示“湖泊”的是( A )
A.
B.
C.
D.
4.下列四个图例中,错误的是( C )
A.
B.
C.
D.
环节四:当堂训练
5.2016年10月17日,我国在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射了“神州十一号”载人飞
环节三:小组合作探究
(2)请在图中查找下列他们计划游
览的景点:越秀公园、北京路、花卉博
览园、云台花园。
(3)在图中找出以下景点的方向:
云台花园在东方宾馆的 东北方向;北 京路在越秀公园的 东南 方向;花卉博 览园在云台花园的西南 方向。
环节四:当堂训练
1.下列图例中表示铁路的是( A)
A.
B.
C.
第二章:学用地图
第二节:地图的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用2
环节一:学习目标
1、了解图例与注记的概念并记住常用的图例。 2、了解平面图、导游图、交通线路图的内容特点和阅读方法。 3、学会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成 在日常生活中使用地图的习惯。
环节二:自主学习
一、地图上的图例与注记 地图的三要素包括:方向、比例尺和 图例 。 图例是对地图上各种符号、 线条 和 颜色所代表的地理事物的说明。而用来说明山 脉、 河流 、 国家 、城市等名称的文字以及表示 山高 、 水深 的数字都称为
船。小丽想知道酒泉在哪里,应查阅( A )
A. 中国政区图 B. 中国地形图 C. 中国水文图 D. 中国气候图
6.今年寒假你打算去海南游玩,先了解一下游哪些景点,你会选择下面哪种地图( A )
A. 海南旅游图 B. 中国政区图 C. 海南政区图 D. 中国旅游图
7.驾驶员使用车上的导航地图,有助于准确到达目的地.车载导航地图属于( A )
根据需要,选择比例尺合适的地图
如果查询的地区范围较大,应选择比例尺较小的地图;如果查询的地 区范围较小,应选择比例尺较大的地图,比例尺较大的地图地理信息 较详细,便于查询。
想去北京旅游,想知道北京的位置
比例尺较小的中国地图
到了北京,想了解北京更多的情况
比例尺较大的北京市地图
想去北京动物园游览
比例尺更大的北京动物园平面图
图例是对地图上各 种符号、线条和颜色所 代表的地理事物的说明。
图例:符号 注记:文字和数字
学会识别地图上常见的图例
首都 主要城市
长城 洲界 国界 地区界
沼泽 运河
水库 河流 湖泊 时令河、湖
等高线
山峰 沙漠 铁路
高速公路 公路
A
沙漠
B
首都
C
山峰
D
铁路
E
运河
F
沼泽
G
长城
A
水库
B
公路
C
常年河、湖
A. 交通图 B. 农业图 C. 地形图 D. 政区图
环节三:小组合作探究 探究二:完成课本32页活动题(1)(2)(3)。(3分钟)
环节三:小组合作探究
探究二:完成课本32页活动题(1)(2)(3)。(3分钟)
假期学校组织东东、珠珠和同学们到广州旅游。请你协助他们完成 以下旅游准备:
(1)在广州游览时,他们应该选用哪种地图? B C
A.全国铁路交通图 B.广州市交通图 C.广州市区旅游图 D.广东省行政区划图 E.中国行政区划图 F.北京市交通旅游图
注记 。 二、从地图上获取信息 地图的种类很多,常见的有行政区划图、 地形图 、 交通图 、旅游图等。 通过地图,人们可以获取地理事物的空间位置、 范围 、 分布 、特征、变化以及 相互关系 等大量信息。地图是人们不可或缺的工具。
地图上的图例和注记
用来说明山脉、河 流、国家、城市等名称 的文字,以及表示山高、 水深的数字都称为注记。
D
省、自治区、
直辖市界
E
铁路
环节三:小组合作探究 探究一:根据所学内容并结合地铁交通线路全图,思考:假如你现在 在深圳大学城,和朋友约好一起去世界之窗游玩,你该如何乘坐地铁? 至少想出两种乘车方案并书写到展示板上。(10分钟)
问路的尴尬
环节三:小组合作探究
问路的尴尬
从地图上获取信息
地图的种类很多,常见的有行政区划图、地形图、交通图、旅游 图等,不同种类的地图在人们的生活和工作中起到了不同的作用。
根据使用目的,正确选择地图
(1)去商场购物—— 商场导购图 (2)去公园游览,寻找景点—— 公园导游图 (3)外出旅游,确定行程—— 交通图 (4)了解某地地形—— 地形图 (5)了解广东省的位置分布—— 行政区划图 (6)了解国际时事,确定事件发生地点—— 世界的国家和地区图
D.
2.下列不属于地图三个基本要素的是( A )
A. 海拔 B. 方向 C. 比例尺 D. 图例和注记
3.下列图例中,表示“湖泊”的是( A )
A.
B.
C.
D.
4.下列四个图例中,错误的是( C )
A.
B.
C.
D.
环节四:当堂训练
5.2016年10月17日,我国在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射了“神州十一号”载人飞
环节三:小组合作探究
(2)请在图中查找下列他们计划游
览的景点:越秀公园、北京路、花卉博
览园、云台花园。
(3)在图中找出以下景点的方向:
云台花园在东方宾馆的 东北方向;北 京路在越秀公园的 东南 方向;花卉博 览园在云台花园的西南 方向。
环节四:当堂训练
1.下列图例中表示铁路的是( A)
A.
B.
C.
第二章:学用地图
第二节:地图的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用2
环节一:学习目标
1、了解图例与注记的概念并记住常用的图例。 2、了解平面图、导游图、交通线路图的内容特点和阅读方法。 3、学会根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成 在日常生活中使用地图的习惯。
环节二:自主学习
一、地图上的图例与注记 地图的三要素包括:方向、比例尺和 图例 。 图例是对地图上各种符号、 线条 和 颜色所代表的地理事物的说明。而用来说明山 脉、 河流 、 国家 、城市等名称的文字以及表示 山高 、 水深 的数字都称为
船。小丽想知道酒泉在哪里,应查阅( A )
A. 中国政区图 B. 中国地形图 C. 中国水文图 D. 中国气候图
6.今年寒假你打算去海南游玩,先了解一下游哪些景点,你会选择下面哪种地图( A )
A. 海南旅游图 B. 中国政区图 C. 海南政区图 D. 中国旅游图
7.驾驶员使用车上的导航地图,有助于准确到达目的地.车载导航地图属于( A )
根据需要,选择比例尺合适的地图
如果查询的地区范围较大,应选择比例尺较小的地图;如果查询的地 区范围较小,应选择比例尺较大的地图,比例尺较大的地图地理信息 较详细,便于查询。
想去北京旅游,想知道北京的位置
比例尺较小的中国地图
到了北京,想了解北京更多的情况
比例尺较大的北京市地图
想去北京动物园游览
比例尺更大的北京动物园平面图
图例是对地图上各 种符号、线条和颜色所 代表的地理事物的说明。
图例:符号 注记:文字和数字
学会识别地图上常见的图例
首都 主要城市
长城 洲界 国界 地区界
沼泽 运河
水库 河流 湖泊 时令河、湖
等高线
山峰 沙漠 铁路
高速公路 公路
A
沙漠
B
首都
C
山峰
D
铁路
E
运河
F
沼泽
G
长城
A
水库
B
公路
C
常年河、湖
A. 交通图 B. 农业图 C. 地形图 D. 政区图
环节三:小组合作探究 探究二:完成课本32页活动题(1)(2)(3)。(3分钟)
环节三:小组合作探究
探究二:完成课本32页活动题(1)(2)(3)。(3分钟)
假期学校组织东东、珠珠和同学们到广州旅游。请你协助他们完成 以下旅游准备:
(1)在广州游览时,他们应该选用哪种地图? B C
A.全国铁路交通图 B.广州市交通图 C.广州市区旅游图 D.广东省行政区划图 E.中国行政区划图 F.北京市交通旅游图
注记 。 二、从地图上获取信息 地图的种类很多,常见的有行政区划图、 地形图 、 交通图 、旅游图等。 通过地图,人们可以获取地理事物的空间位置、 范围 、 分布 、特征、变化以及 相互关系 等大量信息。地图是人们不可或缺的工具。
地图上的图例和注记
用来说明山脉、河 流、国家、城市等名称 的文字,以及表示山高、 水深的数字都称为注记。
D
省、自治区、
直辖市界
E
铁路
环节三:小组合作探究 探究一:根据所学内容并结合地铁交通线路全图,思考:假如你现在 在深圳大学城,和朋友约好一起去世界之窗游玩,你该如何乘坐地铁? 至少想出两种乘车方案并书写到展示板上。(10分钟)
问路的尴尬
环节三:小组合作探究
问路的尴尬
从地图上获取信息
地图的种类很多,常见的有行政区划图、地形图、交通图、旅游 图等,不同种类的地图在人们的生活和工作中起到了不同的作用。