九年级历史测试卷(一)(1)
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九年级历史测试(一)
注意事项:本试卷共五大题,满分70分。历史与思想品德同场考试,考试时间共120分钟。
你可以参考教科书和其它资料。请你仔细审题,认真作答。
题号五总分
得分
一、单项选择题(本大题共10小题;每小题2分,共20分。)
1.【】古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要的原因是
A.人类最早居住的地方
B.创造了人类最早的文字
C.最先由原始社会进入奴隶社会
D.对人类文化贡献最大
2.【】学习了大河流域文明,九年级同学以此为素材,设计活动课,你认为下列作为活动课
的主题哪一个不符合科学性
A.自然地理环境与人类文明的关系
B.从巴比伦到恒河之旅
C.世界文明的多元化
D.汉谟拉比法典——近代社会法治的开始
3.【】伯利克里时代的公民巴斯塔和妻女居住在雅典的一人小山村,作为一家之主的巴斯塔
A.因家庭贫困被禁止参加公民大会
B.妻子参加国家议事期间,在家照顾女儿
C.因担任政府公职获得津贴
D.与妻子一起参加国家议事时,把女儿托付他人
4.【】下列图片中的人物与人种对应错误的一项是
A.姚明—白种人
B.贝克汉姆—白种人
C.乔丹—黑种人
D.刘翔—黄种人
5.【】右图是一根古代石柱的部分,该石柱上刻有约8000字的法律条文,这
是世界上现存的古代第一部较完备的成文法典。它
A.极力维护封建主的统治
B.是古印度种姓制度的历史遗物
C.是古巴比伦王国的历史遗物
D.是伯利克里制定颁行的
6.【】以下发生自公元前6世纪的大事有①埃及被西亚的波斯所灭②古巴比伦
国王汉谟拉比统一两河流域③雅典成为著名的奴隶制共和国④罗马共和国成立
A.①②③④
B.①③
C.①③④
D.②③④
7.【】大化改新和阿拉伯国家建立的相同点有①都实现了社会性质的转变②都通过改革的方
式实现了本民族的发展③都善于向外国的先进文化学习④都缓解了社会危机实现了社会的稳定
⑤都实现了本民族、本地区的统一
A.①②③
B.①②③④
C.①④
D.①③④⑤
8.【】下列各项,能较好地反映欧洲封建社会统治的是
A.“以眼还眼,以牙还牙”
B.“条条大路通罗马”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
D.“罗马不是一日建成的”
9.【】“比较”是历史学习和研究的一种重要的方法。日本大化改新与查理·马特改革相比
较,共同之处在于
A.建立中央集权的天皇封建国家
B.国家定期把土地分给农民耕种
C.实行有条件的土地分封
D.是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成
10.【】西欧城市重新学起的意义在于
A.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主得到空前发展
B.封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削
C.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件
D.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心
二、组合列举(本大题共2小题,每小题4分,共8分)
11.社会变迁彰显时代的进步。
(1)在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中形成的新阶级是
(2)公元前2500年以后,来自中亚的雅利安人侵入印度并建立奴隶制国家,逐渐形成严格的等级制度,这种制度被称为。
(3)世界上现在的古代第一部比较完备的成文法典是。
(4)封建社会时期,西欧封建精神支柱是。
12.重大历史事件回顾。
(1)汉朝时,从长安经河西走廊、今新疆地区通往中亚、西亚和欧洲的商业交通要道是。
(2)西欧封建社会时期的游行语:“我的附庸的附庸不是我的附庸”出现是在
(改革)后。
(3)标志着西欧奴隶制度结束的历史事件是。
(4)公元前21世纪朝的建立,是我国进入文明时代的标志。
(本大题共2小题,第
13.(1)7世纪中期,日本进行了大化改新,使日本进入了奴隶社会。
错误:。改正:。
(2)622年,穆罕默德带领少数信徒,在麦加建立起政教合一的国家。
错误:。改正:。
(3)632年,穆罕默德病逝,阿拉伯半岛完成统一。
错误:。改正:。
14.阅读下列材料判断:宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。在剧变的社
会环境中,佛教、基督教和伊斯兰教先后形成并发展起来。佛教诞生于公元前6世纪的印度,相传创始者是乔达摩·悉达多,当时印度社会掀起反对婆罗门统治的思潮,使得佛教在下层民众之间迅速传播,并很快外传中国、东南亚等地。基督教相传由耶稣创立于公元1世纪前后的巴基斯坦、小亚细亚一带,并在遭受罗马帝国残酷统治的欧洲北非一带迅速传播,其经典为《圣经》。穆罕穆德于公元7世纪初在社会动荡的阿拉伯地区建立伊斯兰教,并获得迅速发展。如今,三大宗教在世界范围内均有广泛影响。
以下表述是从上表信息中得出的,请在题后括号中写“A”;违背了上表信息所表达的意思,请在题后括号中写“B”;是上表信息没有涉及的,请在题后括号中写“C”。
(1)世界三大宗教都诞生于亚洲。()
(2)题中讲到了佛教诞生的时间、地点、背景、创立者以及发展情况。()
(3)三大宗教的创立顺序是佛教、伊斯兰教和基督教。()
(4)伊斯兰教与佛教的创立时间相差约13个世纪。()
(5)三大宗教后来都有成为统治者的统治工具。()