探究安培力PPT课件

少？
F
B
I
b a
【例题】如图所示，两平行光滑导轨相距 0.2m，与水平面夹角为450，金属棒MN的质量 为0.1kg，处在竖直向上磁感应强度为1T的匀 强磁场中，电源电动势为6V，内阻为1Ω，为 使MN处于静止状态，则电阻R应为多少？(其 他电阻不计)
【答案】R=0.2Ω
练习：将长度为20cm、通有0.1A电流 的直导线放入一匀强磁场中，电流与 磁场的方向如图所示，已知磁感应强 度为1T。试求出下列图中导线受安培 力的大小。
流的方向，这时拇指所指的就是通电导体所受安培 力的方向。
第四节 探究安培力 【例题1】画出图中第三者的方向。
【答案】由左手定则作答。
×F
F
F
F
【注意】安培力的方向永远与导线垂直。
第四节 探究安培力 【例题2】画出图中通电导线棒所受安培力的方向。
【答案】由左手定则作答。
【注意】安培力的方向永远与导线垂直。
1
I
I
3
F
F
I
2
F=0
I
4
1.若电流方向、 2.若电流方向 磁场方向垂直， 与磁场方向 则电流方向、 平行，则通 磁场方向、安 电导线不受 培力方向两两 安培力作用。 垂直。
第四节 探究安培力
二.安培力的大小
【猜想与验证】
当电流与磁场
N
垂直时，安培力的
大小跟什么因素有
I
关系
B
①磁场的强弱
S
②电流的大小
实物图
平面图
F
×
F
注意： 表示电流方向垂直纸面向外 表×示电流方向垂直纸面向里
实物图
平面图
F
×wenku.baidu.com
F
注意： 表示电流方向垂直纸面向外 表×示电流方向垂直纸面向里
实验结果
第四节 探究安培力
安培力——磁场对电流的作用力称为安培力。
一.探究安 培力的方向
左手定则：
—伸—开伸左开左手手掌，使，拇掌指与心四对指在磁同场一个，平面内并跟 四四指指垂顺直，电让流磁感，线拇垂直指穿指入手动心向，使。四指指向电
选修3-1第五章第四节
第五节:探究安培力
安培力
电流
磁场
磁体
奥斯特实验 电流的磁效应
生活中的安培力
新型武器-电磁炮
美国海军电磁炮试验中被击穿的钢板
学习目标： 1、掌握安培力的概念 2、会用左手定则判断安培力的方向 3、理解磁感应强度的概念 4、会计算安培力的大小
一、安培力的方向
1.实验的目的？ 安培力方向的判断 2.影响安培力的因素有哪些？ 电流、磁场 3.用什么方法？ 控制变量法 4.怎么做？ 让通电导体经过磁场， 观察通电导体的受力方向。
③电流的长度
1、磁场不变、导线 长度不变时，F∝I
2、磁场不变、电 流不变时，F∝L
3、导线长度不变、 电流不变时，F∝B
（2）.安培力的大小：
1、计算公式：F=BIL(L有效长度)
2、适用条件： 1）匀强磁场 2）导线与磁场垂直
3、在非匀强磁场中，公式F=BIL 可定性分析受力情况。
推广:
1）当IB， F=BIL
IB
2）当I//B，F=0
I
B
3）当I与B 有夹角 时， I
F=BIL sin
B
小结：
1)通电导线是否受到安培力作用 是有条件的(B与I不平行)
2)安培力的大小
F=BIL sin
（ 是B与I的夹角,L是有效长度）
安培力的计算
长度为m的通电导线置于磁场时，电
流强度为I，磁感应强度为B，磁场
区域长为a，宽为b，则安培力F为多