重推小学语文句子改错专项训练

小学高段修改病句专项练习

一、病句的几种类型：

1．成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2．搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

3．用词不当：即句子里使用的词语不恰当。

例：锯是鲁班发现的。

4．词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

5．重复罗嗦：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

6．概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

7．前后矛盾：即句子前后意思不一致。

例：我肯定李琳大概是生病了。

8．分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤

1、读句子、理句意

2、查排审、找病因

3、改句子、保原意（改得少、改得巧）

三、修改大练兵

分类练习

（一）成份残缺：

１．光荣的成了中国共产党。

２．经过半年的努力，终于赶上来了。

３．大家在操场上愉快地做。

４．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

５．完成了老师布置的作业。

６．盖起了一幢又一幢的高楼。

７．我们肩负着建设社会主义祖国。

（二）用词不当

１．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。

２．这座桥不但坚硬，而且美观。

３．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。

４．小气象员坚持每天考察天气的变化。

５．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。

６．我们要端正学习目的，明确学习态度。

７．我们一定坚持光荣的革命传统。

８．我们养成了饭前便后洗手的风气。

９．犯了错误，要决心改进。

（三）搭配不当

1．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。3．城外耸立着一座小巧的房子。

4．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

（四）重复罗嗦

１．大约有５０个左右的人，参加了会议。

２．我们学校有一千多个同学们。

３．我才不怕这些坏蛋们呢

４．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。

５．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。

６．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。

７．我有另外别的打算。

（五）词序颠倒

１．黄继光献出了自己光荣的生命

２．他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。

３．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。

４．爷爷过的一生都是俭朴生活。

５．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

（六）概念含糊

1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

2．学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。3．奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

（七）前后矛盾

１．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。

２．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。

３．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。

４．同学们的作业基本上都交齐了。

1．

2．小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

3．张文和王勤约定一起在自己家做作业。

4．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。

综合练习：

1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

联欢会上，同学们唱了许多动听的歌。

2、言行不一是一种极坏的。

言行不一是一种极坏的行为。

3、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

大家都讲卫生，健康就有了保证。

4、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。

5、由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。由于清王朝腐败无能，珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。

6、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是其中的一个。

7、尽管天气不好，我们总是按时到校。

尽管天气不好，我们还是按时到校。

8、我回想起过去的往事。

我回想起往事。

9、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

我忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

10、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭。

11、小明不但认真学习，而且成绩很好。

小明因为认真学习，所以成绩很好。

12、平静的湖，一只小船迎着狂风向岸边驶来。

平静的湖，一只小船向岸边驶来。

13、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

今天是第一天开学，他穿的都是新衣服。

14、在老师的帮助下，小明终于克服了困难。

在老师的帮助下，小明终于克服了困难。

15、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

老师用慈祥的目光注视着我们。

16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

小明聚精会神地听老师讲课。

17、这个问题引起来大家的沉醉。

这个问题引起来大家的沉思。

18、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

刘老师光荣地被评为“模范班主任”。

19、《上下五千年》这套书，看过后增长了不少知识。

《上下五千年》这套书，我看过后增长了不少知识。

20、中队长交给我的任务，已经顺利地实行了。

中队长交给我的任务，已经顺利地完成了。

21、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中国闻名的古建筑。22、我们要运用和理解学过的词语。

我们要理解和运用学过的词语。

23、半个学期来，我的语文知识提高了。

半个学期来，我的语文成绩提高了。

24、尽管天气不好，我们总是按时到校。

尽管天气不好，我们还是按时到校。

25、实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。

实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显增加了。

26、看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。

看那熟练的动作，他大概是个专业运动员。

27、大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。

大雁塔附近的曲江游览区风景很美丽。

28、小刚数学考试得了100分，老师的脸上露出欣慰的欢笑。小刚数学考试得了100分，老师的脸上露出欣慰的笑容。29、老师夸耀我们班上的纪律好。

老师夸奖我们班上的纪律好。

30、雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。

雨哗哗地下着，我淋得像落汤鸡一样。

小学语文修改病句

（一）成分残缺 1.主语残缺。误用介词（“通过”或“经过”等）或动词“使”，导致主语丢失。例句1：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。例句2：经过昨夜一场大雨，使空气清新多了。这两个句子都缺少主语，修改方法有两种：一种是去掉“通过”或者去掉“经过”，让“学习雷锋的感人事迹”、“昨夜一场大雨”分别做两个句子的主语；另一种修改方法是去掉动词“使”，让“我”、“空气”分别做两个句子的主语。 2.谓语残缺复杂的短语作句子的宾语，这个宾语中有动词，在这种情况下，容易误认为是全句的谓语，造成谓语中心语丢失。例句1：朱老师在去教室的时候，突然有一位老人面带笑容迎面走来。例句2：在进一步深化改革的时候，各个单位都要建立建全必要的规章制度工作。例句1的宾语部分有个动词“有”，它不是主语“朱老师”发出的动作，因此它不是句子的谓语，应在“突然”的后面补上谓语动词“看见”或“发现”。例句2中“建立建全”也不是全句的谓语，应在“各个单位都要”的后面补上谓语动词“做好”，也可以直接去掉“工作”，让“建立建全”做句子的谓语中心语。 3.宾语残缺偏正短语作宾语时，容易将宾语中心词丢失。例句：国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。这个句的动词“保障”的宾语缺少中心语“权利”，误把“权利”的修饰语 “适龄儿童接受义务教育”当做“保障“的宾语。（二）搭配不当 1.主谓搭配不当例句1：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 “崇高的革命品质”不能说“浮现”，改为“伟大的革命形象” 例句2：学校的教学成绩显著，多次受到教育局表彰。

受到表彰的应是“学校”，而不是“教学成绩”，应修改为：学校教学成绩显著，多次受到教育局表彰。 2.动宾搭配不当例句：我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和亲切爽朗的笑声。 “笑声”不能说“看到”，应改为：我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容，听到了他们那亲切爽朗的笑声。 3.修饰语和中心语搭配不当例句：院子里充满了复杂的声音。 “复杂”不能修饰“声音”，应将它改为“嘈杂” 4.主宾搭配不当例句：春天的四川是一个美丽的季节。主语“四川”与宾语“季节”不搭配，应将“春天的四川”改为“四川的春天”。（三）语序不当例句1：由于产品质量提高了，近年来我国电视机的出口深受东南亚国家的欢迎。例句2：每个同学将来都希望成为有用的人才。例句1中受欢迎的应是“出口的电视机”，不是“电视机的出口”。例句2“将来都希望”应改为“都希望将来”。（四）不合逻辑 1.前后不一致句子中使用“能否”、“是否”、“高低”、“成败”等肯定与否定混用的词，造成句子前后表意不一致。例句：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。例句中“能否刻苦钻研”既表肯定，又表否定，后面“提高学习成绩”只表肯定，前后不一致。修改：去掉“能否”。 2.否定不当表否定意义的词（如：防止、杜绝、避免、禁止、否认、忌等）与否定词“不”连用，把意思说反了。

初中语文之改错

初中病句修改专题病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点，难度也不见一般。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。一、常见的病句类型（1）搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如： ①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。） ②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。） ③这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。） ④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。）（2）成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如： ①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。） ②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（缺谓语，在“参与”前加上“承担”） ③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）

④细菌是有害的。（缺必要的限制语，应加上“有些”）（3）重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。例如： ①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。（谓语重复，应删去“打”） ②其实这是过虑的想法。（语意堆砌，"虑"就是想，应删去"的想法"。） ③走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。（停下脚步和驻足意思重复，删除一个）。（4）语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。例如： ①文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。）②我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”） ③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”） ④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。（语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。） ⑤要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（"即使"应移到"文字"前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。）（5）句式杂糅句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。例如：①我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。）

小学生语文修改病句练习题二后附答案

小学生语文修改病句练习题二后附答案 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告，受到了教育。 22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

34、听了老师的一番话，很受教育。 35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 40、春天的景色我觉得十分美丽。 41、这种不讲卫生是可耻的。 42、经过这次外出调查，对大家的启发很大。 43、秋天的北京是一个美丽的季节。 44、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。 45、他对自己能否学好电脑，充满了信心。 46、小强和小明赛跑，他比他跑得快。 47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 48、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 50、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

小学三年级语文句子改错练习题教学文案

精品文档小学三年级语文句子改错练习题一、词语重复、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。1 、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。2 、商场里有各种各样种类繁多的玩具。3 、我把老师布置的所有一切作业都做完了。4 、他首先第一个举手发言。5 、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。6 、树上结满了许许多多数不清的果子。7 、满山遍野到处开满了花。8 9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。 50个左右的人参加这次会议。10、大约有二、成分残缺 1、每天早上去公园锻炼身体。 2、老师和我去医院看望。、接到“三好学生”奖状，高兴极了。3 、品品从小养成了讲卫生。4 、为了班集体，做了很多好事。5 、我们学校的诗歌朗诵比赛。6 、艰难地向高峰攀登。7 8、小朋友都应该专心听讲的好习惯。 9、在第二十八届运动上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。 10、只有努力学习，就能取得好成绩。三、用词不当、我要连续努力，争取更大进步。1 、我把教室打扫得整整齐齐。2 3、我们要做到节约用水的好习惯。、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。4 5、我们应该爱护时间。、小红家培养了一只可爱的小花猫。6精品文档．精品文档 7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。 8、少先队员们十分爱惜大自然。 9、人们的生活水平比过去增加了。 10、锯是鲁班发现的。四、词序颠倒 1、语文对我很感兴趣。 2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。 3、春天的北京是一个美丽的季节。 4、他完成了一次又一次的艰巨任务。 5、他把小女孩一口气背到了医院。 6、小周接受了虚心地同学们的建议。 7、这篇好文章对他很感兴趣。 8、老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。 9、不但她好好学习，而且还帮助其它同学。五、词语搭配不当 1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。 2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。 3、他的写作水平明显改进了。 4、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。 5、既然你来了，我也该走了。 6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。 7、只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。 8、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 9、自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 10、解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。六、前后矛盾 1、我估计他这道题目肯定做错了。 2、他的一双手几乎完全冻僵了。

高考总复习英语复习名词改错专题训练

高考英语复习名词改错专题训练 I. A级单项单句改错 1. What a lot of works I have to finish today! 2. Both Marx and Engels were Germen. 3. What a beautiful weather we are having recently! 4. Most of them are woman doctors. 5. He wrote a three-hundred-words report. 6. There are four baskets of apple in that room. 7. This computer cost me eight thousands yuan. 8. Mr. Zhang looks very happy today. He has got many good news from here. 9. This hat of my father's are rather old. made many mistakes in his composition because of careless. B级单项单句改错 1. Will you please make a room for the lady outside 2. The number of the students in our school are increasing. 3. She has made some progresses in English. 4. His work is better than anyone else. 5. We've missed the last bus. I'm afraid we have no way but to take a taxi. 6. He dropped the coffee's cup and broke it. 7. He gained his wealths by printing works of famous writers. 8. I spent last weekend with the Smith 9. My brother has had one of his tooth taken out. 'll find this map of great valuable in helping you to get round London. II. A级单项短文改错 Good manner are important in all countries, but way of expressing good manners are different in the world. Americans cut with knife and forks; Japanese eat with chopstick. Americans say "Hi" when they meet; Japanese bow. Much American men open doors for women; Japanese man do not. On the surface, it appears that good manners in American are not good in Japan, and in a way this are true. But in any country, the only manners are important are those involving one person behavior towards another person. B级单项短文改错 A detective is a policemen, but he doesn't wear a uniform. He works in his ordinary cloth. If he wears an uniform, robbers will know that he is policeman, then they will avoid him. To "detect" meaning "to find out". A detective finds out who does bad thing. He can sit in a coffee's shop with other customer. He can listen to people talking. Some thief may want to rob a shop. If they talk, a detective may hear him. Then policeman will hide in the shop. When the thieves come, the policemen will catch them. III. A级综合单句改错 1. I saw a lot of peoples in the meeting-room. 2. My younger sister always wears beautiful cloth. 3. I went to my uncle's on Sunday and had good time there. 4. The boy's face is like his father. 5. My mother is a good cooker. 6. He had a little white hairs.

新部编人教版中考语文修改病句及解析

新部编人教版中考语文修改病句及解析一、中考语文专项练习：修改病句 1．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 ①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办第一届奥运歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，作为北京2008年奥运会主题歌。【答案】①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，把“进入”改为“作为”③语序不当，“广泛”移至“传唱”前，或删去“广泛”。【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。做病句修改题首先要明白病句的几种类型，然后根据对句子的审计找出病因，最后可以把病句修改成成没有问题的句子。第一句中的"在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅，只能保留其中一种就行了。第二句中”进入“与”歌曲“搭配不当。第三句中”广深“是修饰”传唱“的，语序不当。【点评】拿到一个病句的时候，大家要记得，先看一下主谓宾，有没有缺失。如果有缺失，看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾，如果可以找到，一般情况下，这个句子在主谓宾方面就不会出现错误；再次通读整个句子，然后看一下，是不是在表达同一个意思，例如，是不是都做支持的语气或者是否定的语气。如果是出现了句子的矛盾的话，是指同一个句子里，则这个句子就是病句你需要做改正了；当然了，接下来，就是要看整个句子的前后句意的关系了。看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。 2．下列语段有好四处语病，请按要求加以修改 ①传统节日的起源和发展是一个逐渐形成，潜移默化地完善，它慢慢地渗入到社会生活中。一份份美好动人的情感，一段段动人心弦的传奇，一个个亘古未变的情结，一种种支撑民族脊背的精神，②被一代代人不断补充、吸收，进而又揉进了千年的文化脉搏中。在漫漫的历史长河中，历代的文人雅士、诗人墨客，为一个个节日创作了许多千古名篇，③这些诗文脍炙人口、喜闻乐见，被广为传诵，④使我国的传统节日积淀出浑厚的文化底蕴，精彩浪漫，大俗中透着大雅，雅俗共赏。（1）①句成分残缺，应将________改为________。（2）②句语序不合理，应将________和________互换位置。（3）③句重复累赘，应删去__ __________。（4）④句搭配不当，应将________改为________ 【答案】（1）完善；过程（2）补充；吸收（3）喜闻乐见（4）浑厚；深厚【解析】【分析】（1）提取第一句的句子主干——起源和发展是完善，便可发现错误，应将“完善”改为“过程”。（2）“补充”“吸收”两个动作，注意先后，应先“吸收”再“补充”。

小学语文综合改错练习

综合改错 1、在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比塞，获得了一等奖的好评。奖品是钢笔和毛笔，我最喜欢用它来写读书笔记。（有七处错误） 2、攀登到光辉的顶点是须要副出代价的。那些畏惧害怕困苦的人，那些意识柔弱的人，那些缺少意力的人，都是很难坚持到低的。（6分） 3、今天，我读了“卖火柴的小女孩”。这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。读了文章后，使我的心久久不能平静。小女孩的命运实在太悲伤了。 4、在六年的小学生活中，我利用课余时间读了许多不少的书，其中最喜欢读的是“上下五千年”。我写的一遍读后感参加了今年学校举办的迎《六一》作文比塞，获得了一等奖的好评。（有6处错误，3分） 5、一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。演员的精致表演。使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说，这个节目演得正好！亮亮听了，点头表示同意。 6、我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久，中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、观赏。(2个错别字，3个病句) 7、寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。 8、我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。（有两个错别字，两个病句和一个用错的标点）。 9、为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点） 10．我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。 11．在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

小学语文修改病句的8大方法

小学语文修改病句的8大方法常见病句的8大类型 01 成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。病句：上课的时候，做小动作，被老师批评。解析：这道题我们不知道是谁被老师批评，是谁上课，读起来特别的怪，这类题要用到我们的口诀1了。根据口诀1：在被的前面加上小明、也可以在上课的前面加上小明、也可以在做小动作前加小明，只要语句通顺都可以。应改为：上课的时候，做小动作，小明被老师批评。 02 用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。病句：小明兴奋得张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。解析：这种题又是“披着羊皮的狼”题，我们又不是怪物凭什么张牙舞爪呀，那多难看呀，我

们要变成可爱的小天使。根据口诀6：把“张牙舞爪”换成“手舞足蹈”即可。应改为：小明兴奋得手舞足蹈，一溜烟跑回家去了。 03 重复啰嗦、成分累赘在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。病句1：我忍不住不禁笑了起来。解析：这是一道两个意思相近的词语混用的病句。根据口诀2：忍不住和不禁任意去掉一个即可。应改为：我忍不住笑了起来。病句2：那个房间非常宽敞得很。解析：根据口诀2，去掉“非常”或“得很”。应改为：那个房间非常宽敞。 04 搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。病句1：我们要热爱公共财产。解析：这道题是热爱和财产的不当搭配问题。根据口诀3：财产只能和保护搭配，不能和热

爱搭配。（热爱只能生活搭配）。应改为：我们要保护公共财产。病句2：经过努力，我的学习态度提高了。解析：这道题是态度和提高的不当搭配问题。根据口诀3：水平只能和提高搭配，不能和态度搭配。（态度和能改善搭配）。应改为：经过努力，我的学习水平提高了。 05 词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。病句1：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。解析：这是词语排列的顺序出现了错误。应该是先发现了毛病，我们才能去克服它。而不是克服了以后才发现到毛病。根据口诀4：把“并”字前后两边的词语进行调换即可。应改为：我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。病句2：我们必须发扬和坚持刻苦学习的精神。解析：应将“发扬和坚持”改为“坚持和发扬”。应改为：我们必须坚持和发扬刻苦学习的精神。

单句改错专项训练

单句改错专项训练 Correct mistakes according to the text. 1 This old man had two millions dollars ,and he gave it to charities. _____________ 2 I would give it to medicine research ,if I got a lot of money. ____________ 3 He doesn’t know if should he bring a present when invited. _____________ 4 If you don’t know anyone ,you can talk about Tom. ______________ 5 I don’t have a gift ,what if everyone else bring a gift. ______________ 6 If it were to rain tomorrow ,what will you do? _______________ 7 If we had left earlier this morning ,we wouldn’t miss the bus. 8 He should eat lots of fruits and vegetables and drinks lots of water. _____________ 9 If I were you ,I would take a long walk before go to bed. ____________ 10 Taking exercise would help you relaxing. ______________ 11 I can’t sleep with the light before taking a big exam. ______________ 12 If I were you ,I would talk to someone who look friendly. ______________ 13 Confident people dare to speak in the public. _____________ 14 Outgoing people get nervous when they have to meet new people. _____________ 15 Social situations aren’t bother you in the slightest. _____________ 16 Sometime you might annoy people because you’re so confident. _____________ 17 People come at you when they want some advice. ______________ 18 Your friends would probably say you’re easy to get along on. ______________ 19 You would also rather stay at home and read a good book than to go to a party.__________ 20 There’s a real important English speech contest for our whole school next month.________ 21 She is terrified of speaking in the front of other people. _____________ 22 Our Party always comes up with excellent solutions for people’s problems. __________ 23 In fact ,she always comes up to top in the school exams. _____________ 24 I can’t think of a good advice to give her. _____________ 25 What do you think I should talk the rest of the students? _____________ 26 It gives advice in how to do it in lots of different situations. ___________ 27 What would you do if you cut yourself by the accident? ____________ 28 You should cover the cut with a clean clothes and press hard. _____________ 29 If the old man felt downstairs,and wasn’t moving,I’d hurry to call the hospital first.

语文语法常见病句及修改病句-推荐下载

语文语法常见病句及修改病句医生看病要号脉诊断，才能对症下药。修改病句也是同样，先要了解病句的类型，寻找病因，才能对症修改病句。这里介绍常见病句有10种：本文来自小精灵儿童资讯站一、成份残缺。指句子不完整，缺少“谁”，“怎么样”“做什么”（也就是缺少主语，谓语或宾语等必要成份）。如“前几天，送给小玲五本课外书。”这句话，缺少“谁”（主语），应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等，句子才完整；又如“我最尊敬的人是”，缺少“谁”“什么人”（谓语），可在“是” 的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”。二、重复累赘。指句子中用的词重复啰嗦，应删去其中的一个或几个。如“ 王老师多次反复教育小明要遵守纪律。”这句话中“多次”和“反复”重复了，要删去其中一个就对了。三、前后矛盾。指句子中前面和后面的意思有矛盾，不统一。如“昨天傍晚刮起了一夜大风。”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾，应改为“昨天傍晚刮起了大风。 ” 四、词序颠倒。、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

小学生语文修改病句练习题一后附答案

xx语文修改病句练习题一后附答案 1、大厅里摆满了看演出的观众。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 6、异口同声地说： “赞成！” 7、在老师的教育下，他明确了学习态度。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。 1 0、"春天的景色我觉得十分xx。 1 1、"老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 1 2、"你必须一定要认真负责。 1 3、"李老师上课时对我们的态度非常严格。 1 4、"实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

1 5、"当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。1 6、"小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 1 7、"我们来到公园，观赏xx的情景。 1 9、"他的语文作业基本上全部完成。 2 0、"我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 2 1、"我敢肯定，明天大概要下雪。 2 2、"大家必须讲究卫生的好习惯。 2 3、"xx倒映在云朵里，显得更白了。 2 4、"xx的秋天是令人向往的地方。 2 5、"博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 2

6、"这学期是我小学学习生活的最后一年。 2 7、"爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 2 8、"xx最喜欢打篮球和足球。 2 9、"我日夜希望的春节，终于来到了。 3 0、"改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。 3 1、"我们要养成边读边想的好办法。 3 2、"我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 3 3、"今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。3 4、"我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 3 5、"老师布置的所有的一切习题，他都做完了。 3 6、"每次老师提问他总是首先第一个发言。

湘少版六年级英语下册考点专项训练单句改错

改错专项训练 1. Jim have a dictionary. Do you have one? _______ 2. Kate has an apple. What does you have? _______ 3. -What are they doing? -They is eating. _______ 4. -Do Sam doing his homework? -No, he isn't. _____ 5. The football is under the teachersdesk. _____ '_ 6. Who can find he? ______ 7. Can you fly a kite or to skate? ______ 8. There are many sheeps on the farm. ______ 9. I have many money in my pocket口袋）. _____ 10. My schoolbag is new. How about your? _____ 11. --Where is Tom? --He is in a books store. _______ 12. There are 3 peoples in my family. ______ 13. There are much people in the street. ______ 14. Don't laugh at I. _______ 15. My mother wears new trouser today. ______ 16. He can play the volleyball. _____ 17. They don't go to school in sunday. _____ 18. He would like go to the supermarket. ________ 19. How much is the trousers? Fifty yuan. _______ 20. Shall we listening to music now? Good idea! ______ 21. Are there some pictures on the wall? ________ 22. How many computers can you look at in the picture? ______ 23. There are three windows and a door on the wall. ______

语文语法练习(词类短语句子成分复句修改病句)演示教学

语文语法练习(词类短语句子成分复句修改病句)

语文语法练习（词类短语句子成分复句修改病句） ★练习一 1．结构上全是动宾短语的一组是：（） A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望 B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒 C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气 D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当 2．主谓短语充当谓语的一项是：（） A. 他身材高大。 B. 他的身材高大。 C. 他有高大的身材。 D. 身材高大的就是他。 3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。（） A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。 B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。 C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。 D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。 4、选出没有语病的一句。（） A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。 B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。 C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。 D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。 5、选出对下边句子成分分析正确的一项。（）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。 A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。 B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。 C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。 D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。 6、找出下列病句的病因。备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑

小学五年级语文句子改错专项练习题

小学五年级语文句子改错专项练习题五年级语文句子改错专项练习题 1.造纸是我国古代的四大发明。 2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。 3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。 4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。 5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。 6.这篇文章的内容比较优美。 7.夏天的庐山是美丽的风景。 8.小王用的毛笔写字非常漂亮。 9.她焦急地等待着汽车开来的方向。 10.列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。 11.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 12.劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。 13.秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀! 14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。 15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。 16.所有的全校师生都参加了植树劳动。

17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18.妈妈的工作养成了认真的好习惯。 19.我估计他这道题一定不会做。 20.夏天的小兴安岭是一年中的季节。 21.这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。 22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。 23.在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 24.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。 25.国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。 26.听了报告，受到了教育。 27.早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。 28.我忍不住不禁笑了起来。 29.我经常看到小明有时在早锻炼。 30.小兴安岭的夏天真美丽。 31.少先队员发挥革命传统。 32.因为老舍爱养花，而且养了许多花。 33.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 34.他喊他出去玩。 35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 36.言行不一致的人是一种极坏的作风。 37.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。 38.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。