冬天小雪人头像

冬天小雪人头像

冬天小雪人头像

【篇一：冬天主题说明】

三、主题思考网络的预设

五、主题探究计划的预设1

2、周计划预设

第一周

活动一健康活动——天冷了怎么办活动二科学活动——寒冷的冬天活动三英语活动

活动四艺术活动——风爷爷

活动五社会活动——学做不怕冷的坚强人活动六数学活动——“6的形成”

第二周

活动七健康活动——锻炼身体好

活动八语言活动——冬爷爷带来的礼物（第一课时）活动九英语活动

活动十语言活动——冬爷爷带来的礼物（第二课时）活动十一科学活动——美丽的冰花活动十二科学活动——腊梅花、水仙花

第三周

活动十三科学活动——冬天的取暖工具活动十四语言活动——下雪天真好玩活动十五英语活动

活动十六艺术活动——不怕寒冷的小雪人活动十七科学活动——小动物怎样过冬活动十八数学活动——看谁对又快

第四周

活动十九科学活动——常青树“马尾松” 活动二十艺术活动——下雪天活动二十一英语活动

活动二十二社会活动——新年来到了

活动二十三数学活动——10以内的序数活动二十四艺术活动——我眼中的冬天

六、可利用的教育资源

（一）、环境创设1、室内：

（1）师幼共同布置“有趣的冬天”的主题墙饰。

（2）节日来临前组织幼儿布置表现节日气氛的环境。

（3）美工区投放各种纸张、颜料、彩笔、剪刀等：表演区投放头饰、服装等各种道具供幼儿选用；收集有关冬季的图片、卡片丰富语言区；观察区内投放水仙花、腊梅花等；科学区提供温度计、物体分类及冻冰花的材料。

2、室外：

（1）思考网络图、家园联系知识、幼儿作品。

（2）下雪时堆雪人，并把冻好的冰花挂到室外的小树上。（二）、家长参与

请家长协助幼儿遵守冬季作息时间，早起早睡，按时来园，并支持幼儿参加冬季的户外锻炼。（1）请家长收集关于冬天的图片、图书等资料。（2）积极参与幼儿园的节日庆祝活动。（三）可利用的社区资源

组织幼儿参与社区的节日庆祝活动。

【篇二：小班主题快乐的冬天。】

主题活动名称：快乐的冬天主题活动由来：

随着冬天的到来，气温不断下降，自然界以及人们的穿衣打扮也发生了许多变化，孩子们对这些变化很感兴趣。同时幼儿的身体需要对寒冷的天气有一个逐渐适应的过程。此外，冬天还有两个重大的节日——圣诞、元旦。《指南》中小班科学领域教育目标指出：能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。因此，我结合这些因素制定了本月的主题计划《快乐的冬天》，主要包括冬天的变化、我不怕冷、快乐的圣诞节、快乐的元旦这四个部分，涉及五大领域领域，通过谈话、动手操作、观看视频、家园互动等活动形式让幼儿对冬天有一定的了解。主题活动目标：

1、能在较冷的户外环境中坚持锻炼。

2、安静认真倾听他人讲话，不插话。

3、知道冬天的天气特点，初步了解季节对人类生活的影响。

4、乐于参加有趣的节日活动，感受节日的气氛。

5、知道天气寒冷时要多穿衣服、多运动、多吃热的东西。

6、愿意参加与节日相关的美术、音乐活动，在活动中感到快乐和满足。主题活动网络

1

主题活动内容

一、环境创设

主题墙饰：将主题墙饰分为四部分。第一部分：冬天的变化。用小雪人、雪花等冬天明显的特征来表示，让幼儿对冬天的变化有具体的认识。第二部分:我不怕冷。展示幼儿的美工作品——装饰手套、围巾、帽子。让幼儿知道常见保暖方法的同时，在装饰过程中提高幼儿动手操作的能力。第三部分：快乐的圣诞节。以圣诞节的明显标志——圣诞树为契机，展示教师自制的圣诞树。通过装饰圣诞树、讲述圣诞故

事、唱圣诞歌等活动让幼儿感受节日的快乐。第四部分：快乐的元旦。主要开展亲子手工活动——制作贺卡。通过展示亲子制作的贺卡让幼儿元旦来临快乐的同时增进亲子感情。

室内装饰：挂灯笼、中国结、拉花、串灯、成串的鞭炮等创造与元旦相关的节日气氛。挂铃铛、彩色亮穗、自制圣诞树等创造与圣诞相关的节日气氛。

2

二、生活活动

活动一：名称：叠衣服

目标：在教师的指导下按正确的顺序叠衣服。指导建议：先将衣服铺平，然后边说儿歌边叠衣服。附录:

儿歌：关上门、抱一抱、点点头、弯弯腰。活动二：

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房子。二十五，炖豆腐，二十六炖白肉。二十七，宰攻击，二十八，把面发。二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。活动三：

名称：儿歌《雪花飘》目标：感受冬天的季节特点。

指导建议：利用过度环节、中午散步环节与幼儿共同说儿歌。

3

附录：雪花飘

雪花飘飘，落在树梢，大树小树，带上白帽。雪花飘飘，盖着麦苗，小小苗儿，睡个好觉。雪花飘飘，落在山腰，南山北山，穿上白袍。雪花飘飘，冬天来到，堆个雪人，伴我做操。三、区域活动

活动一

名称：串羊肉串（角色）目标：

1、促进手指小肌肉动作的发展。

2、促进手眼协调的发展。准备：吸管、教师自制羊肉穿片

指导建议：教师与幼儿共同串羊肉串，用不同的颜色、形状的羊肉片串的羊肉串才好吃。

活动二

名称：为小动物盖房子（建筑区）目标：1、2、

能够同时用延长、搭高、围拢三种方式搭建。感受与同伴共同搭建的快乐。

准备：不同形状、大小的eva积木若干、小动物模型指导建议：1、2、

创设情境：冬天来了，天气特别冷，请小朋友共同为小动物搭座房子吧！要想让小动物的房子特别保暖，一定要记得不能留有空隙，同时要足够大，

4

不然小动物住不进去。

活动三

名称：我会做汤圆

目标：学习用揉圆的方式玩泥。准备：橡皮泥、垫板

指导建议：先将一块橡皮泥放在垫板上按平，然后放在手心，双手像小车轮一样转一转。

四、教学活动

活动一

名称：装饰漂亮的圣诞树（美工）目标：