合工大电气考研电路15年真题

合工大电气考研电路15年真题
合工大电气考研电路15年真题

2020年合肥工业大学机械考研初试及复试总结

XX年合肥工业大学机械考研初试及复试总结工大初试专业课考试一向很让人纠结,但我要说,其实不然!特别是现在不考简答题了,难度减小了不少,把握好历年真题命题方式其实很简单,120不难拿下。现在我简单介绍下 自由度,平面机构运动分析解析法(图解法基本不用看),凸轮,齿轮,轮系,每年必考,考得不难,这些都是必须拿下得分。第三章,第八章着来年过年都考了一题,其他几章间歇考,不过都要看,像第九章特别繁的计算就不用看了,不会考的,一般考运动副力的方向标注。第八章机构的组合方式框图是重点。课后习题和真题很重要!!!其他可以在搞一本考研辅导书做做。大家细心研究,真题要总结规律和题型,课后习题不用每道都会做,那些特别难的也不会考。好了,说多了都是废话,大家好好复习。我和几个学长学姐会经常去看看,能帮忙的我们一定尽力。作为过来人我也深深体会考研不容易。 合工大机械考研不是很难,综合性价比还是很高的,也是老牌名校。在合肥找工作绝对是没问题的,就是地理位置比一线城市差些,但分数线今年要比南京,上海那边低很多。合肥近几年发展也很快,欢迎大家报考。 我是跨专业考的,本科工业设计,学校只是二本,跨专业考机械。貌似其他和工大同等水平的院校都比较有偏见,但工大要好很多,

只要你分数够,工大就敢收你,不过跨度太大的话我也不敢保证。现在已经顺利录取了,而且拿了一等奖学金。 祝大家考研顺利!坚持到底! 今天去工大照了所有录取的名单,在手机里不太好弄。有空再陆续上传。 先说听力,八点开始,听往届的学长说,声音比较杂,但今年亲身体验没有,很清楚,难度不高于四级听力,题型和四级前25道一样,总共也就25题。 然后隔半小时专业课笔试,两个半小时,做快点时间够了,三门课,这个都知道,题量有点大,但是难题少,像加工工序安排比较难。另外提醒一点,专业课答题纸是白纸,自己安排答题结构,选择题有的选项是a b c,有的是123,有的是ABCD,不统一。 题型每年都有变化,我说说今年的情况: 1.选择,差不多10道,不难。 2.简答,有三个。

合肥工业大学版误差理论与数据处理课后作业答案(精)

第一章绪论 1-1 测得某三角块的三个角度之和为180o00’02”,试求测量的绝对误差和相对误差 解: 绝对误差等于: 相对误差等于: 1-6 检定2.5级(即引用误差为2.5%)的全量程为l00V的电压表,发现50V刻度点的示值误差2V为最大误差,问该电表是否合格? 解: 依题意,该电压表的示值误差为 2V 由此求出该电表的引用相对误差为 2/100=2% 因为 2%<2.5% 所以,该电表合格。 1-9 多级弹导火箭的射程为10000km时,其射击偏离预定点不超过0.lkm,优秀射手能在距离50m远处准确地射中直径为2cm的靶心,试评述哪一个射击精度高? 解: 多级火箭的相对误差为: 射手的相对误差为: 多级火箭的射击精度高。 第二章误差的基本性质与处理 2-4 测量某电路电流共5次,测得数据(单位为mA为168.41,168.54,168.59,168.40,168.50。试求算术平均值及其标准差、或然误差和平均误差。 解:

2—5 在立式测长仪上测量某校对量具,重复测量5次,测得数据(单位为mm为20.0015,20.0016,20.0018,20.0015,20.0011。若测量值服从正态分布,试以99%的置信概率确定测量结果。 解: 求算术平均值 求单次测量的标准差 求算术平均值的标准差 确定测量的极限误差 因n=5 较小,算术平均值的极限误差应按t分布处理。 现自由度为:ν=n-1=4;α=1-0.99=0.01, 查 t 分布表有:ta=4.60 极限误差为 写出最后测量结果 2-8 用某仪器测量工件尺寸,已知该仪器的标准差σ=0.001mm,若要求测量的允许极限误差为 ±0.0015mm,而置信概率P为0.95时,应测量多少次? 解:根据极限误差的意义,有 根据题目给定得已知条件,有 查教材附录表3有 若n=5,v=4,α=0.05,有t=2.78,

2020合肥工业大学建筑学考研初试专硕+学硕笔试真题

2020专硕笔试题 建筑部分 一.名词解释 1.标准层 2.场所 二.默图 1.理查德医学研究楼平面 https://www.360docs.net/doc/cb12830525.html,TV总部透视 3.国家美术馆东馆总平 4.红蓝椅 三.简答 1.建筑总平面布局应注意的问题 2.公共建筑交通空间的分类和作用 3.绿色建筑的定义和国家评价指标 四.名词解释 1.住宅套型 2.日照间距 五.简答 1.住宅群体建筑的平面布局和空间组合方式。 城乡规划 六.名词解释 有机疏散 城市性质 七.简答 历史文化保护区的保护方法和原则 城市性质,城市功能,城市形象三者的关系 构造部分 八.名词解释 构造柱 有组织排水 九.画一个带保温的墙体构造并解释墙体构造的功能性要求

2020学硕笔试题 建筑部分: 一.名词解释: 1.微气候 2.格式塔心理学 二.默图题: 1.东馆总平 2.母亲住宅 3.朗香教堂 4.理查德医学研究楼平面 三.简答: 1.简述标准层的概念,并分析影响其平面形状的因素。 2.简述功能对建筑空间的规定性体现在哪些方面。 3.简述公共建筑分区原则。 四.问答(辅以简图说明): 1.结合具体案例论述自然资源(如“光”)在建筑设计中的应用。 2.结合具体案例论述后现代建筑理论“结构主义”。 规划部分: 一.名词解释: 1.城镇化 2.新城市主义 二.简答题: 1.简述在城市设计中,街道空间设计要满足的基本要求。 2.简述住宅群体建筑的平面布局和空间组合方式。 构造: 一.名词解释: 1.门窗综合遮阳系数 2.防火交叉直跑(剪刀)楼梯间 二.简单题: 1.简述建筑变形缝的基本作用、类型及各自特点。 三.默图题: 1.配合图示简述倒置式屋面的基本构造做法及其特点。

合工大研究生英语翻译

汉翻英第一单元 1、要善于恭维他人,重要的一步就是要懂得为什么恭维会有助于你建立更好的人际关系。 An important step in becoming an effective flatterer is to understand why flattery helps you establish better relationships with others. 2、恭维之所以奏效,最根本的原因是恭维符合了人类行为的一个基本原则:人们渴望得到赏识。 The root cause of the power of flattery gets at(达到) a basic principle of human behavior:People crave being appreciated. Power of flattery lies in the fact that it fulfils a basic principle of human behavior: 3、尽管文化背景各不相同,但绝大多数人都有类似的想法。 The vast majority of people are of the similar idea despite different cultures. 4、在亚洲文化中,人们对群体赏识的渴求一般要强于对个体赏识的渴求。但不管怎样,人们渴望赏识是普遍存在的。 In Asian cultures the desire for group recognition is generally stronger than the desire for individual recognition. Nevertheless, the need for recognition is present/universal. 5、很多人认为,工作本身带来的乐趣要比外界赏识包括恭维更为重要。Many people hold that the joy of work itself is more important than external recognition, including flattery. 6、工作的乐趣也许是一种巨大的动力,但是即使是那些从工作中得到极大乐趣的人如科学家、艺术家、摄影师也渴望得到恭维和认可,否则他们就不会去竞争诺贝尔奖或在重要的展览会上展示他们的作品了。 The joy of work may be a powerful motivator, but even those who get the biggest joy from their work —such as scientists, artists, and photographers —crave flattery and recognition. 7、否则他们就不会去竞争诺贝尔奖或在重要的展览会上展示他们的作品了。Otherwise they wouldn’t compete for Nobel Prizes or enter their work in important exhibitions. 8、恭维之所以奏效,还因为它与人们对认可的正常需要有关。 Another reason flattery is so effective relates to the normal need to be recognized. 9、尽管有一些关于恭维的书和文章问世,并对恭维极力进行宣扬,但是大多数人还是没有得到应有的赏识。 Although some articles and books have been written and preached zealously about flattery, most people receive less recognition than they deserve. 10、很多人无论在工作上或在家里都很少收到赞美,所以对认可的渴求就更加强烈了。 Many people hardly ever receive compliments either on the job or at home, thus intensifying their demand for flattery. 汉翻英第二单元 1、鲜花是最常送的礼物之一。 Flowers are among the most frequently given gifts. 2、有一种传统的用鲜花表达的语言。精心挑选的一束花卉可以传达多种不同的情感和祝福。 There’s a traditional floral language, and a carefully selected bouquet or plant can convey a wide range of emotions (love, affection, pity)and sentiments 、 3、红玫瑰象征着爱情也象征着新事业充满希望的开端; Red roses symbolize love as well as the hopeful beginning of a new enterprise; 4、紫罗兰是祈求受花人不要忘却送花人。 violets beseech the recipient not to forget the donor; 5、兰花以及其他精美的花卉则表示(你希望)受花人认为你情调高雅(decent, graceful, elegant)、受人尊重(esteemed, respectable)、出类拔萃(outstanding, distinguished, celebrated)。 orchids and other exquisite blooms indicate that the recipient regards you as exotic(珍奇的), precious(讲究的)and rare(珍贵的). 6、送一束鲜花能唤起温馨的回忆,比那些仅仅显示炫耀和奢华的礼物更为珍贵。 A floral gift that evokes warm recollections will be prized more than one that is

合肥工业大学电路分析试卷2014上A

合肥工业大学试卷(A ) 共1页,第 1 页 2014 ~2015学年第 1 学期 课程代码 0400112B 课程名称 电路分析(Ⅰ) 学分 3.5 课程性质: 必修 考试形式: 闭卷 专业班级(教学班) 2013电气、自动化、生物医学工程系 考试日期 2014.11.15 命题教师 电路教学组 系(所或教研室)主任审批签名 命题教师注意事项:1、主考教师必须于考试一周前将“试卷A ”、“试卷B ”经教研室主任审批签字后送教务科印刷。 2、请命题教师用黑色水笔工整地书写题目或用A4纸横式打印贴在试卷版芯中。 √ √ 一、填空题(每题2分,共10分)。 1、 一个实际电路是否能用集总参数电路近似,要满足如下条件:即实际电路的尺寸必须远 小于电路工作频率下的电磁波的 。 2、 某电路图有b 条支路,n 个结点,则其独立的回路电压方程有 个。 3、 换路定则是指在有界电源作用时,电感中 在换路前后值相等。 4、 叠加定理和齐次定理只适用于 电路。 5、 在正弦稳态交流电路中,n 个阻抗角相同的阻抗Z 串联后,组合阻抗的阻抗角是原来Z 的 倍。 二、简答题(每题5分,共20分) 1. 实际电源的两种模型在进行等效变化时电源数值和参考方向如何确定? 2. 在动态电路中,何谓换路定则? 3. 简述RLC 串联二阶电路的响应形式有哪些及其对应特点。 4. 请问阻抗是不是相量,为什么? 三、实验题(7分) 请列举戴维南定理两个参数测量的方法。 四、计算题(每题9分,共63分) 1、如图1中所示参考方向,已知1A 电流源输出的功率为50W ,求元件X 吸收的电功率。 2、计算图2中电路中的电流I 。 3、用网孔电流法求图3中流过Ω25.2电阻的电流I 。 4、用叠加定理的方法计算图4中的电流源上的电压U 。 5、计算图5所示电路中,已知:当Ω=6R 时,A I 2= 。试问: (1)当Ω=12R 时,I 为多少?(2)R 为多大时,它吸收的功率最大并求此最大功率。 6、图6所示电路,开关S 闭合前电路处于稳态,试求S 闭合后的)()(t u t i L C 和。 7、图7中所示电路,电容容抗未知,已知V U L 002∠= ,求L U 与C U 的相位差。 图1 10Ω 图2 图3 + U - 3Ω 图4 图 5 6Ω 图 6 1.5k Ω 200mH j1Ω 图7 S U

(合工大版)超越经典考研数学模拟试卷(15套)

2010年全国硕士研究生入学统一考试 数学一模拟试卷(I ) 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一个符合要求,把所选项前的字母填在题后的括号里. (1)设数列{},{}n n a b 对任意的正整数n 满足1+≤≤n n n a b a ,则( ). (A )数列{},{}n n a b 均收敛,且lim lim →∞ →∞ =n n n n a b (B )数列{},{}n n a b 均发散,且lim lim →∞ →∞ ==+∞n n n n a b (C )数列{},{}n n a b 具有相同的敛散性 (D )数列{},{}n n a b 具有不同的敛散性 (2)设()f x 满足'(0)0f =,32 '()[()]f x f x x +=,则有( ). (A )(0)f 是()f x 的极大值 (B )(0)f 是()f x 的极小值 (C )(0,(0))f 是()=y f x 的拐点 (D )(0)f 不是()f x 的极值,(0,(0))f 也不是()=y f x 的拐点 (3)设函数(,)f x y 在点000()P x ,y 处的两个偏导数00'()x f x ,y 、00'()y f x ,y 都存在,则 (A )(,)f x y 在点0P 处必连续 (B )(,)f x y 在点0P 处必可微 (C )0 00lim (,)lim (,)x x y y f x y =f x y →→ (D )00 lim (,)x x y y f x y →→存在 (4)下列命题中正确的是( ). (A )设正项级数 n =1 n a ∞ ∑发散,则1n a n ≥ (B )设 21 2n =1 (+)n-n a a ∞ ∑收敛,则n =1n a ∞ ∑收敛 (C )设 n =1 n n a b ∞ ∑ 收敛,则22 =1 =1 ,n n n n a b ∞ ∞ ∑∑均收敛

合工大共创考研2015年价格表

共创2015考研(合工大点春季)超级优惠套餐 优惠系列包含课程总课时原价 2014年春季优惠价 全程班系列Vip三科全程 英语(基础+强化+冲刺) 政治(强化+冲刺+点睛班) 数学一/二/三(基础+强化+冲 刺) 享有VIP专座 544/450/512 (名师推荐) 3100/2800/ 3010 2300/2000/2210 政数全程班 政治(强化+冲刺+点睛班) 数学一/二/三(基础+强化+冲 刺) 400/306/368 2140/1840/ 2050 1790/1490/1700 英数全程班 英语(基础+强化+冲刺) 数学一/二/三(基础+强化+冲 刺) 440/346/408 (名师推荐) 2370/2070/ 2280 1920/1720/1870 政英全程班 英语(基础+强化+冲刺) 政治(强化+冲刺+点睛班) 248 1690 1340 数学全程班 数学一/二/三(基础+强化+冲 刺) 296/202/264 (名师推荐) 1410/1110/ 1320 1270/970/1180 英语全程班英语(基础+强化+冲刺)144 960 820 政治全程班政治(强化+冲刺+点睛班)104 730 590 强化班系列三科强化班 数学一/二/三+英语+政治(强 化) 284/240/268 (名师推荐) 1650/1520/ 1600 1350/1220/1300 政数强化班数学一/二/三+政治(强化)204/160/188 1100/970/1 050 950/820/900 英数强化班数学一/二/三+英语(强化)204/160/188 1150/1020/ 1100 1050/920/1000 政英强化班政治+英语(强化)160 1050 1000 数学强化班数学一/二/三(强化)124/80/108 600/470/55 590/460/540 英语强化班英语(强化)80 550 540 政治强化班政治(强化)80 500 490 半程班系 列数学前半程数学一/二/三基础+强化 244/186/212 (名师推荐) 1060/830/9 70 950/720/860 英语前半程英语基础+强化120 780 690 三科半程班 数学一/二/三+英语+政治 (强化+冲刺) 380/320/364 2410/2210/ 2360 2110/1910/2060 英数后半程 数一/二/三+英语 (强化+冲刺) 280/220/264 (名师推荐)1680/1480/ 1630 1580/1380/1530 政数后半程 数一/二/三(强化+冲刺) +政治(全程) 280/220/264 政英后半程英语(强化+冲刺)+政治(全程)208 1460 1300 数学后半程数学一/二/三(强化+冲刺)176/116/160 950/750/90 940/740/890 英语后半程英语(强化+冲刺)104 730 720 备注:1,在2014年3月15日前报名,每人优惠30元, 2,3团报3人以上,每人优惠30元,团报5人以上,每人优惠50元。 3,报名当场赠送考研大礼包

合肥工业大学数字电路习题

2010-2011学年第二学期数字电路试卷 计算机与信息学院杨萍 姓名:__ _______ 班级:__________ 考号:___________ 成绩:____________ 本试卷共 6 页,满分100 分;考试时间:90 分钟;考试方式:闭卷 1. 有一数码10010011,作为自然二进制数时,它相当于十进制数(),作为8421BCD码时,它相当于十进制数()。 2.三态门电路的输出有高电平、低电平和()3种状态。 3.TTL与非门多余的输入端应接()。 4.TTL集成JK触发器正常工作时,其和端应接()电平。 5. 已知某函数,该函数的反函数=()。 6. 如果对键盘上108个符号进行二进制编码,则至少要()位二进制数码。 7. 典型的TTL与非门电路使用的电路为电源电压为()V,其输出高电平为()V,输出低电平为()V,CMOS电路的电源电压为()V 。 8.74LS138是3线—8线译码器,译码为输出低电平有效,若输入为A2A1A0=110时,输出应为()。 9.将一个包含有32768个基本存储单元的存储电路设计16位为一个字节的ROM。该ROM有()根地址线,有()根数据读出线。 10. 两片中规模集成电路10进制计数器串联后,最大计数容量为()位。 11. );Y3 =()。 12. 某计数器的输出波形如图1所示,该计数器是()进制计数器。13.驱动共阳极七段数码管的译码器的输出电平为()有效。二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) (在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) 1. 函数F(A,B,C)=AB+BC+AC的最小项表达式为( ) 。 A.F(A,B,C)=∑m(0,2,4) B. (A,B,C)=∑m(3,5,6,7) C.F(A,B,C)=∑m(0,2,3,4) D. F(A,B,C)=∑m(2,4,6,7) 2.8线—3线优先编码器的输入为I0—I7,当优先级别最高的I7有效时,其输出的值是()。 A.111 B. 010 C. 000 D. 101 3.十六路数据选择器的地址输入(选择控制)端有()个。 A.16 B.2 C.4 D.8 4. 有一个左移移位寄存器,当预先置入1011后,其串行输入固定接0,在4个移位脉冲CP作用下,四位数据的移位过程是()。 A. 1011--0110--1100--1000--0000 B. 1011--0101--0010--0001--0000 C. 1011--1100--1101--1110--1111 D. 1011--1010--1001--1000--0111 5.已知74LS138译码器的输入三个使能端(E1=1,E2A = E2B=0)时,地址码A2A1A0=011,则输出Y7 ~Y0是( ) 。 A. 11111101 B. 10111111 C. 11110111 D. 11111111 6. 一只四输入端或非门,使其输出为1的输入变量取值组合有( )种。 A.15 B.8 C.7 D.1 7. 随机存取存储器具有( )功能。 A.读/写 B.无读/写 C.只读 D.只写 8.N个触发器可以构成最大计数长度(进制数)为( )的计数器。 A.N B.2N C.N2 D.2N 9.某计数器的状态转换图如下, 其计数的容量为( ) A.八 B. 五 C. 四 D. 三 10.已知某触发的特性表如下(A、B A. Q n+1=A B. C. D. Q n+1= B

2017合工大研究生英语全缩印版

2017合工大研究生英语全缩印版 第五章: 1.The serious part of my life ever since boyhood has been devoted to two different objects which for a long time remained separate and have only in recent years united into a single whole. 自少年时代起,我一生的重要时光都致力于实现两个不同的目标。这两个目标长久以来一直分开的,只是近几年才合为一体。 2. I was troubled by scepticism and unwillingly forced to the conclusion that most of what knowledge is open to reasonable doubt. 我被怀 疑论干扰着,不愿意被迫下这个结论,那就是过去被迫接受的东西都可以公开的,合理地质疑。 3. But I discovered that many mathematical demonstrations, which my teachers expected me to accept, were full of , and that, if certainty were indeed discoverable in mathematics, it would be in a new kind of mathematics, with more solid foundations than those that had 但是我发现老师们期望我接受的许多数学论证都充满了谬误:假如确切性果真能发现于数学,它也是一种新型的数学,比迄今为止被认为是无懈可击的数学的原理更为牢固。 4. there was nothing more that I could do in the way of making mathematical knowledge . 在使数学知识不容怀疑这个方面,我已尽了全力。 5. And I am convinced that intelligence, patience, and can, sooner or later, lead the human its self-imposed itself meanwhile. 我相信:只要人类不自相残杀,智慧、忍耐和雄辩迟早会指引人类走出自找的磨难。 6 But I remain completely incapable of agreeing with those who accept fatalistically the view that man is born to trouble. 但是我仍然不能完全认同那些拥有宿命论观点认为人生下来就是麻烦的观点。 7. And there have been morbid miseries fostered by gloomy creeds,which have led men into profound inner discords that made all outward prosperity of avail . 还有一种就是由悲观的信念滋生的病态的痛苦,它使人类的内心极不和谐,从而使外部的繁荣毫无成果。 8.To preserve hope in our world our intelligence and our energy. In those who despair it is

合工大考研复试程序

合肥工大土木与水利工程学院2010年硕士研究生复试程序 各位考生: 欢迎你们报考合肥工业大学土木与水利工程学院2010年硕士研究生。根据教育部和学校2010年硕士研究生录取有关部署,现将复试程序及注意事项通知如下: 一、参加复试考生 参加复试考生为第一志愿报考合肥工业大学上线统考硕士生和截止2010年4月5日前报考材料到齐的上线调剂考生。 二、复试费用及资格审查 参加复试的考生请于2010年4月9日上午8:00到土木与水利工程学院研究生教务办公室(纬地楼305)交纳复试费用100元整,并进行复试资格审查。 复试资格审查时,本科毕业考生须携带本人准考证、毕业证书及学位证书原件(应届本科生交验本人学生证原件)、有效身份证件原件以及上述证件复印件一套。 同等学力考生请于2010年4月9日到校研招办进行复试资格审查,考生需交验本人准考证、毕业证书原件、身份证原件、大学英语四级证书或成绩单(≥425分)原件。(同等学力考生包括国家承认学历的本科结业生、成人高校应届本科生及2008年9月1日前毕业的专科生) 同等学力考生须加试两门所报考专业大学本科阶段主干课程。考试采用笔试,考试课程名称、时间和地点请考生关注学院网上相关通知。 未验证或验证不合格的考生不可参加复试。 三、复试日程安排 复试于2010年4月10日~11日进行,复试内容包括英语听力测试、专业综合课笔试、综合面试、外语口语测试。英语听力测试、专业综合课笔试由学校统一组织,综合面试、外语口语测试由学院组织。具体安排如下: 1、英语听力测试 时间:2010年4月10日(星期六)上午8:00~8:30;地点:合肥工业大学南校区西二教学楼。具体考场安排请从校研究生培养处网页上查询。英语听力测试学校统一组织进行,考试时间30分钟,满分40分。由学校语音室放音,考生使用无线音频耳机接收,用答题卡做题,2B铅笔填涂答案。无线音频耳机由考生自备。 2、专业综合课笔试 时间:2010年4月10日(星期六)上午9:00~11:30;地点:合肥工业大学南校区西二教学楼。具体考场安排请从校研究生培养处网页上查询。专业综合课笔试学校统一组织进行,考试时间为2个半小时,满分150分。各专业的专业综合课笔试复试课程以《合肥工业大学2010攻读硕士学位研究生招生专业目录》为准(见表1)。 表1. 专业综合课笔试复试课程

合工大通信电子线路课程设计报告

通信电子线路课程设计 设计报告 学院:计算机与信息学院 : 学号: 班级:通信工程14-2班 指导老师:正琼

目录 键入章标题(第1 级)1 键入章标题(第2 级) 2 键入章标题(第3 级) 3 键入章标题(第1 级)4 键入章标题(第2 级) 5 键入章标题(第3 级) 6

设计课题一 LC 正弦波振荡器的设计 1. 设计容和主要技术指标要求 ● 设计容:设计一个LC 正弦波振荡器 ● 已知条件: 三极管 负载 ● 主要技术指标要求: ① 谐振频率?0 = 5MHz ② 频率稳定度o c f f ≤510–4/小时 ③ 输出峰峰值 2. 设计方案选择 ● 方案选择 ① 电感三点式振荡器

优点:由于1L和2L之间有互感存在,所以容易起振。其次是频率易调(调C)。 缺点:与电三点式振荡器相比,其输出波形差。这是因为反馈支路为感性支路,对高次谐波呈现高阻抗,波形失真较大。其次是当工作频率较高时,由于1L和2L上的分布电容和晶体管的极间电容均并联于1L与2L两端,这样,反馈系数F随频率变化而变化。 工作频率愈高,分布参数的影响也愈严重,甚至可能使F减小到满足不了起振条件。因此,优先选择的还是电容反馈振荡器。 电容三点式振荡器 优点:高次谐波成分小,输出波形好,其次振荡频率可以做得很高,因而本电路适用于较高的工作频率。

缺点:频率不易调(调L,调节围小),调1C 或2C 来改变震荡频率时,反馈系数也将改变。但只要在L 两端并上一个可变电容器,并令1C 与2C 为固定电容,则在调整频率时,基本上不会影响反馈系数。 克拉波振荡器 优点:频率可调,,其次改变F 不 受影响,与 无关,故比较稳定。 缺点:频率不能太高,波段围不宽,波段覆盖系数一般约为1.2~1.3,波段输出幅度不平稳,实际中常用于固定频率振荡器。 ○ 4 西勒振荡器 优点:振荡频率可以很高,且在波段振幅比较稳定,调谐围比较 4 C

2020合肥工业大学马克思理论考研经验分享

2020合肥工业大学马克思理论考研经验分享 考研结束也有段时间了,很开心可以一战上岸。仔细想了想还是决定给大家分享一些经验,希望能对你们有所帮助。 关于专业课。首先,以前工大马理论考研,是比较重复真题的,但是19考研复试试题也和往年是不太一样的。可能是工大去年马院学科评估B+,马理论设置了一级博士点,马院标准可能在提高。所以不能太依靠真题,好好看书也很重要,弄透其中的知识点非常重要,自己要能依据掌握好的知识点来答题。 具体的复习过程:首先,我觉得还是应该先去报个班,当时我报的是爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,因为很多人推荐,再一个我也查过它的资料,这是比较早创办的机构,口碑挺好的,然后买真题,虽然参考性可能在下降,但还是有必要买一份的。其次,我们一共四本书,马克思主义发展史,科学社会主义,思想政治理论,辩证唯物主义和历史唯物主义。 我先说说马发展。马发展看着很厚,但是看两遍,再跟老师后面过一遍,有了大概的思路,然后自己整理笔记,整理细点,最后就可以直接背笔记,建议用电整理电子档的笔记,后面修改也比较方便。 李秀林的辩证唯物主义和历史唯物主义,这本书比较难,需要认真的看,还要勤思考,培养哲学思维,初试对这本书的考察不简单,所以把书弄懂。我自己看第一遍的时候好艰难,老是看不进去,好不容易才看完一边,然后迫不及待跟着老师后面慢慢学。让老师给我仔细的讲那些抽象的概念,我也记了笔记,渐渐才有点开窍。 科学社会主义,这本书也不薄,挺厚的,但是你看过一遍就会发现里面充斥的都是数据故事,事件发生过程等等,很多都是没用的,这本书我买的科社的辅导书,直接背就好了,不用特意看书或者买笔记。 思想政治教育原理,这个书也很厚,其实看过一遍也会发现,里面很多叙述故事,很无聊。但胜在书脉络非常清晰,也不难懂,很好理解,直接背书就行,但是里面有很多非重点内容最好书本整理一下,重点的提取出来,这样背的话简单一些。 关于真题和笔记。 虽然现在的趋势出题越来越没有套路,但是真题还是要好好分析的,笔记我个人建议科社直接背辅导书,思政背书就好了。马发展和辩证唯物主义要记笔记的,马发展里面有的问题的阐述比较乱,我印象深刻的就是剩余价值理论,你自己需要重新按照某个角度去把书本里的内容一个一个角度整理好,把很乱的思绪整理好。哲学那本最抽象,考的也不简单,所以非常推荐大家报名爱考宝典的在线专业课辅导班,有老师辅导效果会好很多。 最后,考研的一整套流程大家一定走完,不要放弃初试或者复试,或者考了第一门又放弃了第二门,我们已经这么大了,必须对自己负责。加油吧各位!

2010-2016年合肥工业大学832数字电路考研真题及标准答案解析-汇编

2017版合肥工业大学《832数字电路》全套考研资料我们是布丁考研网合工大考研团队,是在读学长。我们亲身经历过合工大考 研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入合工大。此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考合工大相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。更多信息,请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实): 2017版合肥工业大学《数字电路》全套考研资料包含: 一、合肥工业大学《数字电路》历年考研真题及答案解析 2016年合肥工业大学《数字电路》考研真题(含答案解析)(11月份统一更新)2015年合肥工业大学《数字电路》考研真题(含答案解析) 2014年合肥工业大学《数字电路》考研真题(含答案解析) 2013年合肥工业大学《数字电路》考研真题(含答案解析) 2012年合肥工业大学《数字电路》考研真题(含答案解析) 2011年合肥工业大学《数字电路》考研真题(含答案解析) 2010年合肥工业大学《数字电路》考研真题(含答案解析) 二、合肥工业大学《数字电路》期中期末试卷 三、合肥工业大学《数字电路》考研复习笔记 1、合工大《数字电路》2011-2013年内部答疑 2、合工大《数字电路》重点笔记 3、合工大《数字电路》考研复习指导 4、合工大《数字电路》重要概念总结 5、合工大《数字电路》复习大纲和复习题 6、合工大《数字电路》各章重要知识点 四、合肥工业大学《机械原理》考研复习题 1、合工大本科生《数字电路》模拟题含配套答案 2、合工大《数字电路》习题集 3、各高校《数字电路》经典试题集锦 适用专业: 物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、集成电 路与系统、电子与通信工程(专硕)、集成电路工程(专硕) 参考书目: 《数字电路与逻辑设计》(第二版),林红主编,清华大学出版社,2009年版。 以下为截图及预览: 2015年真题及答案

合工大余丙森2019考研数学一模拟2试卷

绝密 * 启用前 2019年全国硕士研究生入学统一考试 森哥五套卷之数学(一)试卷 (模拟二) 考生注意:本试卷共二十三题,满分150分,考试时间为3小时. 一、选择题:1~8小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一个 符合要求,把所选项前的字母填在题后的括号里. (1)设21 221 ()lim sin 1(1) n n n x x f x x x x +→∞?=+?,则( ). (A)0x =及1x =都是()f x 的第一类间断点 (B)0x =及1x =都是()f x 的第二类间断点 (C)0x =是()f x 的第一类间断点,1x =是()f x 的第二类间断点 (D)0x =是()f x 的第二类间断点,1x =是()f x 的第一类间断点 (2)对于广义积分 2 (0,0)sin cos p q dx p q x x π >>? ,下列结论正确的是( ). (A )01p <<,01q <<时收敛. (B )01p <<,1q ≥时收敛. (C )1p ≥,01q <<时收敛. (D )1p ≥,1q ≥时收敛. (3)设22 1(+)arctan ,(,)(0,0),)0,x y x y x y f x y ? ≠?+=???  ,( 其他.,则,)f x y (在点(0,0)处( ). (A)偏导数,)x f x y '(与,)y f x y '(均连续 (B)偏导数,)x f x y '(与,)y f x y '(均不连续但可微 (C)不可微但偏导数0,0)x f '(与0,0)y f '(均存在 (D)连续但偏导数0,0)x f '(与0,0)y f '(均不存在 (4)已知12sin x y c c x xe ?=++(其中21,c c 为任意常数)是某二阶微分方程的通解,则该方程是( ). (A)sin cos [2)sin +1)cos ]x x y x y x x x x e ?'''?+?=??(( (B)sin cos [2)sin +1)cos ]x x y x y x x x x e ?'''?+?=??(( (C)cos sin [2)sin +1)cos ]x x y x y x x x x e ?'''?+?=??( ( (D)cos sin [2)cos +1)sin ]x x y x y x x x x e ?'''?+?=??( (

2018年合肥工业大学考研复试分数线

(一)复试条件: 根据文件规定,合肥工业大学研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生,必须在规定的时间参加复试。未参加者,视为放弃。 3.凭准考证进行体检,按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者,不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式,考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低进行排名。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。前期整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对教程有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。完成基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题

合工大电路实验报告2016.

电路分析基础 实验指导 2016.3

实验一常用电子仪器使用 1.1万用表 万用表是一种多用途的电工仪表,最常用的万用表,具有测量直流电压、交流电压、直流电流、交流电流、电阻值等功能。万用表可分为指针式和数字式万用表,图1为指针式万用表,图2为数字式万用表,万用表的型号很多,但它们的结构基本相似,使用方法也基本相同。 一、使用方法 1、电阻的测量方法 步骤一:连接表棒。将表棒插入万用表的正负接线柱上; 步骤二:调零。将表棒的两端相接触,调节欧姆条正电位器,使指针准确地指在欧姆刻度的零位上; 步骤三:档位选择。将转换开关旋至欧姆档的范围内;开始尽量选大的范围,测量后根据阻值再进行选择适当的范围。 步骤四:测量电阻。将表棒分开去测量未知电阻的阻值。 2、直流、交流电压和直流电流的测量方法 步骤一:连接表棒。 步骤二:档位选择。如果测直流电压将转换开关旋至直流电压档的范围内,测交流电压就旋至交流电压档范围内,测直流电流就将旋至直流电流档的范围内; 步骤三:量程选择。估算后选择档位的适当量程; 步骤四:测量并读数。将表棒接入电路,根据指针偏转,读出待测电压的大小。 二、注意事项 1、如果用数字表测量时,被测的量小,档位放的太大,就会出现小数点的位数太多。如果被测量的量大,档位放的太小,这时测量结果数字就为“1”,这说明档位太小,被测的量太大,数值溢出了,需换大档位。 2、测量电阻时,若用指针表,首先要将两只表笔短路,用调零旋钮将表针调到零,然后再测量。测量时,两手不应同时接触电阻两端,否则相当于在被测电阻两端并联一个人体电阻,而产生误差。 3、测量出的电阻值是档位值乘上指针的读数。如果用数字表测量电阻时,电阻值可以直接读出。 4、每次使用前应将转换开关调节在正确位置上再开始测量。测量电路中的电压时,万用表要并联在被测支路上。测量电路中的电流时,万用表要串联在被测支路中。 5、应该养成良好的使用习惯,即每当万用表使用完毕,应将转换开关放在最高交流电压档位上。

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