主旨赏析
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想感情？ （6）2012年：这首词抒发了作者怎样的思想情感？
ห้องสมุดไป่ตู้
解题失误
没有读懂题干就盲目答题 不会利用诗作已有的信息 不会用诗歌鉴赏常用词语 鉴赏的思维流程不太合理
技巧方法
刘禹锡(772-842)，字梦得，汉族，中国唐 朝彭城(今徐州)人，祖籍洛阳，唐朝文学家 ，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任 监察御史，是王叔文政治改革集团的一员 。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称 。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香 门第。政治上主张革新，是王叔文派政治 革新活动的中心人物之一。后来永贞革新 失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。据湖南 常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘 禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉 寿城春望”。
自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 友情之真挚 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 蔑视权贵之高洁 离别思念之情 贬官谪居之恨 时光易逝之感慨 愤世嫉俗之绪
夜雨寄北
1、《夜雨寄北》体裁是 —— 。
2、全诗体现了作者怎样 的思想感情？
3、试分析本诗的表现手 法？
1、七言绝句
2、本诗表达了诗人羁旅 巴山的孤寂之感和思乡之 情，抒发了盼望北归团聚 ，共叙感情的美好心愿。
诗歌常见题材及其情感 一般来说，按内容可以把诗歌分
为：送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情
诗、山水田园诗、怀古咏史诗、咏物言志 诗、边塞征战诗、人生感慨诗、民生疾苦 诗、哲理诗。
在评价思想感情时要注意区别。
诗歌的情 感 忧国忧民之感慨
国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 昔盛今衰之感伤
这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。公元805年( 永贞元年)，顺宗即位，任用王叔文改革朝政， 刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官 、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。 顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被贬。可贵 的是，诗人在遭受严重打击后，并没有消沉下去 。刘禹锡贬到朗州(湖南常德)时，是三十四岁。 正感到春风得意，却被赶出了朝廷，其苦闷是可 想而知的。但他这个人求异心理很强，做事都想 与众不同，不肯人云亦云。《秋词二首》就是被 贬朗州时这种心情下写的。
3 、表现手法：1、虚实 结合 2、 想象 3、 情 景交融
古诗词鉴赏
分析主旨型
分析主旨型
提问方式：德州中考 （1）2019年：对渔夫这个形象，你怎么看？ （2）2018年：“貂锦”在句中指战士，前两句表现了他们
怎样的精神风貌？ （3）2017年：找出传达诗人情感的词语，并分析其变化的
原因。 （4）2016年：这是一首哲理诗，它告诉我们一个什么道理？ （5）2013年：尾联采用了何种抒情方式？表达了怎样的思
ห้องสมุดไป่ตู้
解题失误
没有读懂题干就盲目答题 不会利用诗作已有的信息 不会用诗歌鉴赏常用词语 鉴赏的思维流程不太合理
技巧方法
刘禹锡(772-842)，字梦得，汉族，中国唐 朝彭城(今徐州)人，祖籍洛阳，唐朝文学家 ，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任 监察御史，是王叔文政治改革集团的一员 。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称 。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香 门第。政治上主张革新，是王叔文派政治 革新活动的中心人物之一。后来永贞革新 失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。据湖南 常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘 禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉 寿城春望”。
自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 友情之真挚 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 蔑视权贵之高洁 离别思念之情 贬官谪居之恨 时光易逝之感慨 愤世嫉俗之绪
夜雨寄北
1、《夜雨寄北》体裁是 —— 。
2、全诗体现了作者怎样 的思想感情？
3、试分析本诗的表现手 法？
1、七言绝句
2、本诗表达了诗人羁旅 巴山的孤寂之感和思乡之 情，抒发了盼望北归团聚 ，共叙感情的美好心愿。
诗歌常见题材及其情感 一般来说，按内容可以把诗歌分
为：送别抒怀诗、羁旅思乡诗、思妇闺情
诗、山水田园诗、怀古咏史诗、咏物言志 诗、边塞征战诗、人生感慨诗、民生疾苦 诗、哲理诗。
在评价思想感情时要注意区别。
诗歌的情 感 忧国忧民之感慨
国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 昔盛今衰之感伤
这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。公元805年( 永贞元年)，顺宗即位，任用王叔文改革朝政， 刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官 、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。 顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被贬。可贵 的是，诗人在遭受严重打击后，并没有消沉下去 。刘禹锡贬到朗州(湖南常德)时，是三十四岁。 正感到春风得意，却被赶出了朝廷，其苦闷是可 想而知的。但他这个人求异心理很强，做事都想 与众不同，不肯人云亦云。《秋词二首》就是被 贬朗州时这种心情下写的。
3 、表现手法：1、虚实 结合 2、 想象 3、 情 景交融
古诗词鉴赏
分析主旨型
分析主旨型
提问方式：德州中考 （1）2019年：对渔夫这个形象，你怎么看？ （2）2018年：“貂锦”在句中指战士，前两句表现了他们
怎样的精神风貌？ （3）2017年：找出传达诗人情感的词语，并分析其变化的
原因。 （4）2016年：这是一首哲理诗，它告诉我们一个什么道理？ （5）2013年：尾联采用了何种抒情方式？表达了怎样的思