中国音乐学院基本乐科一级第三课乐理

二、三音组听唱：教师弹奏或播放音乐，并表示第一个音，学生用音名唱出音高。
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第三课：乐理知识
八分音符
在以四分音符为单位拍时，八分音符的时值是半拍。
1.口读一拍二个音的节奏，手击拍，向下是前半拍，向上是后半拍。
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中国音乐学院
第一级
教师授课实用PPT：第三课
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第三课：乐理知识
一、音符之间的比例关系
同学们能推出十六分音符
和三十二分音符
的时值吗？
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第三课：乐理知识
二、音符的写法
符尾
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b.
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第三课：乐理知识
4.二分、四分、八分音符在
2 4
拍中的组合。口读节奏，手击拍
c.
b.
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第三课：视唱练习
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第三课：视唱练习
da da
da da
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2.按节奏念读以下的儿歌，同时击拍或拍手。 晨风 吹，阳光 照，红领 巾，胸前 飘，小 朋 友 呀，欢欢 喜喜 进 学 校。
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第三课：乐理知识
4.二分、四分、八分音符在 2 拍中的组合。口读节奏，手击拍 4
a.
X X X X X X da da da da X da X da X X X X X X da da da da X da X da X X X X X X da
符干 符头
三线以下符干朝上， 写在符头右边， 三线以上符干朝下， 写在符头的左边
两个八分音符在一起时， 符尾永远写在符干的右边 可以用一条符杠连接； 四个十六分音符在一起时， 可以用两条符杠链接； 这都是最基本的节奏型，要牢记！
符杠的方向以离三线 最远的符头为准
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第三课：书面练习
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1.学写五线谱的音符：二分音符、四分音符、八分音符各写10个 2.填空题：
=（ 2 ）个 =（ 4 ）个
=（ 4 ）个
=（ 1 ）个
3.抄写视唱第11首。
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第三课：乐理知识
一、单音模唱：教师弹奏单音或播放音乐，学生用“LA”模仿音高，注意音准。
二、三音组模唱：教师弹奏或播放音乐，学生用“LA”模仿音高，并比较哪几个音最高。
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第三课：视唱练习
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第三课：视唱练习
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