“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题班会
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“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中
华优秀传统文化”主题班会
活动目的:通过此次主题班会,提高对普通话的认识,增强学生常说普通话的意识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。活动准备:
1、收集有关普通话方面的知识。
2、准备诗歌诵读和绕口令比赛。
3、普通话知识问答
4、准备小品、歌曲
活动过程:
一.宣布活动开始
1、班主任宣布主题队会开始。
2、出旗仪式。
3、唱队歌。
序:有一种语言,它像诗一般优美;有一种语言,它像歌声般动听;
有一种语言,它沟通了南来北往的人们;有一种语言,它传递着真情的表达;有一种语言,它架起心与心的桥梁;有一种语言,它凝聚起一个中华。
它,就是咱们的普通话。
请欣赏诗朗诵《普通话之歌》
二认识普通话
1.普通话知识竟答。
2.小品《问路》,通过小品的表演,让学生进一步认识说好普通话的重要性。三讨论交流
1.为什么要讲好普通话?
2.自己现在的普通话水平如何?如何提高普通话水平?
四才艺展示
(一)比一比,谁说的绕口令最快
1、(5分)
兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆
2、(5分):山上有座白庙,
地上有只白猫,白发老公公掉了一顶白帽,白猫叼着白帽跑进一白庙。
3、(4分):这是蚕,
那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱
4、(7分):三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,湿了三件衫;“小三山上大声喊,离天只有三尺三”。
5、(8分);四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
6、(10分):板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
7、(10分):蓝教练是女教练,吕教练是男教练,蓝教练不是男教练,吕教练不是女教练。
8、(10分):蓝南是男篮主力,吕楠是女篮主力,吕教练在男篮训练蓝南,
蓝教练在女篮训练吕楠
(二)欣赏歌曲《中国娃》
(三)快板《推普歌》
请推普小使者展示推普宣传卡
五.结束:辅导员总结
六、呼号,退旗。