小型局域网的搭建

• 实验步骤
1 IP地址的配置
Байду номын сангаас
2 交换机级联 用标准线或交叉线将交换机连接通，注意“UPLINK”端口（有的 交换机没有）与相邻端口的关系， 3 计算机连接 用标准线连接计算机与交换机，用交叉线连接两台计算机。 4 常用命令 Ping：测试本地主机到目的主机是否通。 Ipconfig：测试本地主机的IP配置信息。
参考文献
• [1] 谢希仁，计算机网络、第五版，电子工业出版社，2011,108-175 • [2] 褚建立、邵慧莹、刘京中、刘彦舫, 计算机网络技术实用教程、第 二版，清华大学出版社,2010,72-84 • [3] 米伟娜,王海燕.基于Boson netsim 虚拟平台的VLAN实验教学设计， 现代教育技术2008,121-124. • [4] 管健，无线Mesh网络路由设计研究，水利电力科技，2009,1:2122 • [5] 丁弘毅，数据网络设计，北京，人民邮电出版社2009,37-99 • [6] 廉飞宇，数据通信与计算机网络，北京，清华大学出版社， 2009,73-104 • [7] James F.Kurose,Keith W.Ross,计算机网络：自顶向下方法，机械 工业出版社，2010,40-45 • [8] 吴功宜、吴英、谭浩强，计算机网络应用技术教程，清华大学出 版社，2010,76-84 • [9] 徐建东，王海燕.计算机网络技术实验教学设计,.宁波大学学报， 2009，38-45 • [10] 石硕，交换机/路由器及其配置，北京:电子工业出版社，2009， 38-45
引言
• 1.1 项目背景 局域网，简称LAN，是指在某一区域内由多台计算机 互联成的计算机组。“某一区域”指同一个办公室、同一 建筑物、同一公司和同一学校等，一般是方圆几千米以内。 局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、 扫描仪共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信 服务等功能。局域网是封闭的，可以由办公室内的两台计 算机组成，也可以由一个公司内的上千台计算机组成。 • 1.2 项目目的 使学生掌握局域网的搭建过程以及搭建过程中所需要 的相关知识
• 1.3 项目内容 小型局域网搭建过程；RJ－45头的制作;网络协议的配制。 • 1.4 实验环境 PC机4-6台（预装Windows操作系统）、交换机2台
实施方案
• 拓扑图
• 实验要求
PC1 PC4 192.168.3.1/24 192.168.3.4/24 PC2 PC5 192.168.3.2/24 192.168.3.5/24 PC3 PC6 192.168.3.3/24 192.168.3.6/24
验证
•
在计算机上配置完成IP之后，在PC1计算机上调用cmd 命令，用ping来测试连通性
总结
本实验是在辅导教师的指导之下，我们小组在网络 实验室真实环境中进行的，在实验的初期，由于对网络设 备的接触较少，经常会出现笨手笨脚的事情，有时候也会 因为对一些命令的记忆并不是很全，而到指导老师处寻找 帮助；当我们的能力达到一定水平后，渐渐的对命令熟练 于胸，虽然偶尔的犯一些错误，但都是在自己的能力范围 之内的，完全使我们可以胜任的。 • 根据本实验，我们小组已经可以对局域网的组建、 有了自己独特的见解，并对网络课有了自己的认识。对自 己以后的发展等方面起到了很重要的作用。 •
小型局域网搭建
组员：郝绪程 王明伟 涂晓雨 刘亚 陈书海
目录
• • • • • • 摘要 引言 实施方案 验证 结论与总结 参考文献
摘要
随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信 息化发展的必然选择，校园网络系统是一个非常庞大而复 杂的系统，它不仅仅为现代化教学、综合信息管理和办公 自动化等一系列应用提供操作平台，而且能提供多种应用 服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网 工程建设汇总注意应用了网络技术中的重要分支局域网技 术来建设和管理的，因此课程设计将主要以小型局域网可 能遇到的相关技术问题为设计方向，为以后的校园网的建 设提供理论依据和实践指导。 • 关键字：计算机网络 网络协议 服务器 •