学校考察通讯稿

去曲江一中学习一点感受和建议

三原南郊中学语文教研组

2014年11月3日，我校四十多名语文教师前往西安市曲江一中参观学习。这一天，我

们参观了曲江一中的校园环境，校园文化氛围，了解了该校的办学特色，听取了所到之地领

导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我

们吸取了很多有价值的经验。

本次参观学习的特点很多，体会更多。短短一天参观学习时间，大家一路学习取经，一

路深入思考，感受很深，收获非浅。现依据本次参观学习，结合我校发展现状，谈谈自己的

收获。

参观曲江一中是一所十分年轻的校园，他们有着先进的教学理念，尤其是“坚持走中国

传统文化教育与国际化教育相融合”的特色发展道路这一点给我们留下了深刻的印象，他们

在整个教育教学过程都根植传统。

国学成为曲江一中教育教学的一部分，学校自主编写了国学教材，作为课本内容的补充；

同时利用每天集会的时间，全校师生背诵古诗词。尤其给我留下深刻印象的是，他们将经典

名著《论语》融入到学生的学习生活中，在高一的语文教学中，老师们带领学生在课下学习

《论语》，并坚持在每天的语文课上抽出三分钟让学生自学、自讲一则论语，强调的是谈出自

己的对这则论语的感受，既检查了学生的《论语》学习，又培养了学生独立思考的能力。这

所学校在有限的课时中还开设了国学经典阅读课，两周一次的课程，成为学生感受国学、品

味经典最佳途经。

这次学习，学校一共安排了四节课，其中两节国学课很有特色，《项脊轩志》一节，完全

突破了常规的授课方法，把传统文化与校

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本教材有机结合，以“中国式书房”为主题，带领学生体会作者的悲喜，了解中国传统

文人精神情怀，使学生在掌握了课本知识的同时不自觉中就对中国传统文化产生了的浓厚的

兴趣；本节课上有三位“汉服社”成员身着中国传统服饰为学生们解读了他们心目中的书斋，

一方面使本课更加生动，另一方面也将学生社团与教学活动联系在一起。

这所学校的国学教学是卓有成效的，我们有幸观看了高一学生的《论语》挑战赛，现场

的每位学生都能积极参与其中，老师从《论语》随机抽出的题目，没有一道可以难倒学生，

可见学生对《论语》的掌握。

我认为诵读国学经典，传承中华文明，培育国之栋梁，这是时代赋予我们的责任。我们

学校也应该将国学文化研究纳入学校的教育教学中来。希望我们能以这次学习为契机，加强

学校德育工作，开展好读书教育活动，积极营造书香校园，提高青少年学生综合素质和人文

素养，培养具有深厚文化内涵的一代新人。

此次参观学习感受很深，获益匪浅。实地的考察参观学习极具特色。一是参观学习活动

内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长，但安排紧凑。通过观摩考察，切实地感受到了不

同学校的不同风格。二是参观学习形式内容新颖。三是参观学习活动收获显著。让我在今后

的工作中，又领悟到了一些教育的真谛。

一、曲江一中亮点：

1、曲江一中对国学的重视让人震惊。①富有特色的校本教材。他们在几年前已经着手

规划，现在已有了自己的特色教学形式和专门教材。②有专门的国学教室，对国学的学习渗

透到教学的的各

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个环节。③有专人负责指导学生，一周必有一节国学课。④有国学社团，有具体、实在

的课题研究。

2、曲江一中学习国学的氛围极其浓厚。①校园宣传标语体现经典国学内容，对学生潜移默化。②国学教室布置富有国学特色。③课间操吟诵国学经典，已使学生形成习惯。④其他学科老师对国学活动的认可和参与。

二、对学校建议：

1、每周开设一节国学课。

2、举行全校性的师生朗读经典活动。

3、去掉各年级教学楼前的宣传标语，在各类楼前设立符合本楼的多学经典语录，使教育更注重育人氛围，而非考试氛围。

升旗仪式树榜样

11月2日，东风43小学操场上学生们庄严列队，隆重的升旗仪式正如期举行。然而和往常不同的是，同学们对本周的升旗仪式多了几分期待，原来，十堰市十星级少先队员和学校形象大使的评选结果将要在升旗仪式上揭晓。

十堰市十星级少先队员共分为爱国星、学习星、劳动星、品德星、进步星、勤俭星、运动星、雷锋星、环保星、素质星十个考察项目，我校李菀莹和王金同学因为品学兼优、热爱集体、尊重师长被学校推选为十星级少先队员候选人，经过团市委层层选拔，同学们齐心协力第投票，两名同学最终获得了十星级少先队员的光荣称号。副校长钟利园在颁奖之后发表讲话，她号召全体学生向榜样学习，争做文明上进好学生。

稍后颁发的学校形象大使作为43小学学生形象工程的重要组成部分，它从一推出就受到了全校师生的广泛关注，经过各班积极宣传，广泛征集学生投票，最终评选出李丹荃、李锶源两位学生担当学校本月形象大使。副校长钟利园在颁奖时强调，形象大使是一种荣誉称号，更是同学之间的相互鞭策，希望同学们在学习上和行为习惯上，相互鼓励，形成良好的班风校风。

本学期，43小学利用集会时间评比了一批又一批的优秀学生，通过树榜样、立形象，让学生在庄严的升旗仪式中珍惜来之不易的荣誉，在榜样示范中唤起一颗颗向上向善之心。篇三：学校活动通讯稿

“一桥”促发展

****中学架设起“家校共建”桥梁

为了把学生教育的两大阵地学校和家庭有效的结合起来，更好地促进学生的全面发展，5月24日****中学召开了七、八年级学生家长会。

本次家长会共分两个程序，首先由分管教学的****校长就学校近年来取得成绩向家长们作了汇报，然后家长们和班主任及任课老师做了广泛的交流，使双方对孩子有了更全面的了解。

家长们纷纷表示这次家长会开的很及时、很有必要，对孩子的成长具有很大的帮助。

凝望一路韶华只为梦想花开

4月17日下午，****中学的校园中热闹非凡，筹备已久的?童心驰想我与中国梦?演讲比赛，在全校师生的关注下正式开始了。

参加比赛的同学用自己的方式阐释了对中国梦的理解，他们充满激情的表演彰显了时代的最强音，他们声情并茂的演讲表达了拳拳爱国情。

经过紧张激烈的角逐，最终一等奖被八年级三班的****和七年级三班的****获得，其余参加比赛的同学分别获得二等奖和优胜奖，九年级的同学为这次活动献上了精彩的朗诵表演。

赛后，副校长****对此次活动做了总结讲话。

腹有诗书气自华，最是书香能致远

从书籍中品尝文化盛宴，在校园里享受氤氲书香。为了营造良好的读书氛围，建设书香校园。近日，****中学想方设法，多方筹集，并根据初中生的年龄特点，经过精心筛选为三