优秀班组长心态培训PPT
优秀班组长培训课件(PPT 87页)
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52
报表的设计要求
1、必要的事项齐备,但工程要 尽量精简;
2、工程顺序要符合实际作业或
逻辑习惯;
53
36
看板管理的作用
1、快速、及时、准确地传递信 息;
2、掌握生产进度,以便及时进 行调整;
37
看板中要显示哪些内容
1、生产任务安排方案表或进 度控制表;
2、质量目标达成数据及趋势 ;
38
看板制作的要求
1、版面采用线条或图文分割,条 理清晰;
2、主次清楚,重点突出;
3、尽量用量化的数据、图形,形
将要用的东西 定出位置置放
区分“要用〞与“不要用〞的东西
〔不要用的〕
第3个S 清扫
将不要用 的东西清 扫干净
第4个S 清洁
时刻保持美观、干净
第6个S 安全
第5个S
使员工养成好习惯 素养
第7个S
節約
28
思考——头脑风暴法
7S推行中最困惑的是?
领导不重视如何解决? 员工素质意识低下如何解决? 7S活动不能持之以恒如何解决? 7S文件做得好,执行力不够如何解决? 7S检查评比流于形式如何解决?……
作业报表的管理
1、每日抽查各种作业报表是否有填 ; 2、是否填写标准和完整;
54
现场管理第六节 班组设备管理
55
班组设备管理要点
班组设备管理主要包括使用、点 检和保养。
下面列出三者之间的关系,以便 清楚三者
56
设备的使用、点检和保养
如何做好班组长-班组长培训--ppt课件【可编辑全文】
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高度自我超越的人是永不停止学习的, 因为自我超越不是一个人所拥有的某 些能力,它是一个不断学习的过程, 不断创造的过程,一种终生的修炼。
ppt课件
的
六臂”是班组长必备的六种技能
“
一是领导激励能力 二是有效沟通能力
三
三是部属培育能力
头
四是业绩管理能力 五是现场管理能力
六
六是问题解决能力
臂”
ppt课件
5
班组长的角色要求:
管理上做让上级放心的人 技术上做员工信服的人 工作中做员工信任的人 生活里做员工信赖的人
ppt课件
6
班组长的能力素质 我为什么做班长?
ppt课件
27
宽严得当 赏罚分明 善于变换角度
以“利”诱之(孙子兵法讲“合于利而动,合于利而 止”)
以情动之
以法约之
ppt课件
28
学习能力――开发潜能,不断提升自我
青蛙为什么 会被煮死?
ppt课件
29
一个人、一个组织发展的 最大障碍, 不是经理,也不是环境,而是每个人 在自己头脑里设定的种种极限。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办 法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转 弯啦!”
牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个
成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习
惯积累多了,自然会有一个好的ppt人课件生。
37
让高严细实成为我们的工作习惯
习惯几乎可以绑住一切,只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老
2024版班组长培训课件(PPT4)

采用先进的质量与安全控制技术和方 法,提高管理效率和水平。
29
05
班组成本控制与节约管理
2024/1/28
30
成本控制与节约管理的重要性
提升企业竞争力
降低成本是提升企业竞争力的重 要手段,通过成本控制和节约管 理,企业可以在市场竞争中占据
有利地位。
2024/1/28
实现可持续发展
2024/1/28
15
班组团队建设的方法与技巧
方法
定期组织团队活动,增进成员间了解与信任
设立共同目标,凝聚团队向心力
2024/1/28
16
班组团队建设的方法与技巧
• 开展技能竞赛,激发成员学习热情
2024/1/28
17
班组团队建设的方法与技巧
技巧
倾听成员意见,关注成员需求
鼓励成员发表看法,激发团队创造力
2024/1/28
学会倾听和理解他人的 观点和需求
避免使Байду номын сангаас攻击性或负面 的语言
及时给予反馈和确认, 确保信息准确传达
21
03
班组生产现场管理
2024/1/28
22
生产现场管理的目标与原则
2024/1/28
目标
提高生产效率,降低成本,优化工 作环境,确保产品质量和员工安全
原则
以人为本,科学管理,预防为主, 持续改进
关注员工需求,提供指导和支 持,保持良好沟通。
绩效考核与评估
建立科学的考核体系,对员工 绩效进行客观评价。
绩效反馈与面谈
针对考核结果,进行面谈反馈, 指导员工改进。
2024/1/28
36
激励措施的种类与应用场景
优秀班组长心态培训PPT
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把握今天
❖ 时间就是金钱, 昨天就像一张作废的支票, 我们对它已无能为力, 而明天又像是一张借 条不可信赖, 唯一可以运用的现金就是宝贵 的今天, 请珍惜今天!
❖ 时间还是什么?
6 职业品质的基本要素
①职业理想 :职业活动的追求和向往,是职业态度的基础,是 实现职业目标的精神动力;
有,您还等什么?求贤求实求师傅!
羊皮卷的故事
报纸的故事
成长遭遇的激烈竞争!!
你面对的,是迅速成 长的群体,是整个时 代的挑战!你是否有 竞争与生存的优势。
三年以后, 你的位置在哪里?
2017年 之后?
2007年人才招聘市场
你是否正在漠视危险?
• 把一只青蛙放进装有沸水的 杯子,它会马上跳出来。
臻品,具有自我销毁的物品;变成古董更有价值!!! ❖ 从现实来看,实际等待我们的工作没有几个,你现在的工
作只是一种生存与发展的需要,承担责任,完成任务,创 造成果是双赢合作;走到哪里您都是臻品! ❖ 所以,比学会怎样做一份工作更为重要的是学会做到事情; 这才会创造老板、家庭、社会对你的需求!!
请切记
②职业态度 :相对稳定的劳动态度与心理倾向; ③职业义务 :在职业活动中自觉履行对他人,社会应尽的义
务; ④职业纪律 :工作中必须遵守的规章、制度与条例; ⑤职业良心:是从业人员按照职业品德要求尽职尽责地做工作,
如医生治病救人; ⑥职业荣誉 :对自己职业品质活动中的一种自尊、自爱的荣辱
倾向; ⑦职业作风:职业活动中相对稳定的工作态度与职业风范。
❖ 工作本身并不能带来经济上的安全感, 具备良好的
思考、学习、创造与适应能力——也就是产能,只
是生存的基础;只有不断创造成果的人,才能立于
2024版班组长能力提升培训课件PPT3大纲
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•班组长角色认知与定位•班组团队建设与协作•生产现场管理与改善•质量控制与持续改进目•员工培训与职业发展•领导力提升与自我修炼录01班组长角色认知与定位班组长职责与权限01020304班组长在企业管理中作用01020304桥梁纽带生产组织者团队建设者企业文化传承者具备较强的影响力和号召力,能够带领导力以身作则,遵守企业规章制度;公平公正,对待员工一视同仁;注重团队行为准则善于与员工和上级沟通交流,解决问题和矛盾沟通能力责任心持续学习新知识和技能,不断提升自身素质学习能力0201030405优秀班组长特质与行为准则角色转变:从技术骨干到管理精英从技术思维向管理思维转变,注重全局观和系统性思考学习掌握基本的管理理论和方法,提高管理实践能力培养自身的影响力和感召力,带领团队实现目标关注员工成长和发展,打造高效协作团队文化转变思维方式提升管理技能增强领导力注重团队建设02班组团队建设与协作高效团队特征及构建方法高效团队特征构建方法激励理论在班组管理中应用激励理论应用方法了解员工需求、设定合理目标、提供发展机会、给予认可与奖励、营造公平氛围。
沟通技巧与跨部门协作能力提升沟通技巧跨部门协作团队冲突类型解决方法促进和谐发展措施030201解决团队冲突,促进和谐发展03生产现场管理与改善整理、整顿、清扫、清洁、素养5S 现场管理概述5S 现场管理方法及实施步骤成立推行组织,制定推行计划实施步骤一现场诊断,确定基准线实施步骤二制定5S 管理制度与标准实施步骤四培训与教育,提高员工意识实施步骤三定期检查与评估,持续改进实施步骤五目视化在生产现场应用技巧设备维护保养制度建立和执行设备维护保养的重要性设备维护保养计划的制定与实施设备故障的预防与处理措施设备维护保养制度的建立步骤设备维护保养人员的职责与培训设备维护保养效果的评估与改进安全生产管理与应急预案制定010*********04质量控制与持续改进010204全面质量管理理念导入班组强调以顾客为中心,全员参与质量管理推广过程控制方法,注重预防而非检验引入持续改进思想,不断优化生产流程建立班组质量目标,明确责任与考核03质量问题分析方法及工具运用排列图、直方图在数据分析中应用计划(Plan)执行(Do)检查(Check)处理(Act)PDCA循环在持续改进中应用持续改进文化培育和推广宣传持续改进理念,提高员工认同感开展质量改进竞赛,激发员工创新热情05员工培训与职业发展员工培训需求分析及计划制定识别员工培训需求制定培训计划评估培训计划多样化培训方法选择和运用讲授法实践操作法案例分析法在线学习法员工绩效评估与反馈机制建立设定绩效评估标准激励与奖惩机制定期绩效评估及时反馈与指导根据企业发展战略和员工工作职责,设定具体的绩效评估标准。
精选班组长培训教材PPT34页
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以设备综合效率为目标,以设备时间、空间全糸统为载体,全体员工参与为基础的设备保养、维修体制
TPM成果实例(一)
日本西尾泵厂: 由每月故障停机700次的脏乱工厂变成基本无故障停机的“客厅工厂”
TPM成果实例(二)
加拿大WTG汽车公司: 每月故障停机10小时下降至2。5小时,废品减少68%,人员减少一半。
当工作达到要求时,继续寻找更好的解决方法“没有最好、只有更好”解决问题的关键是正确分析班组工作中的瓶颈与变异遵循PDCA直至闭环
(五)人员参与
员工培训与交流月2条/人合理化建议轮岗计划与实施安全清洁整洁的现场确保质量提高产能消除浪费减少成本协作精神当好教练
谢谢!
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
班组长培训课程PPT
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执行力在班组管理中的应用
任务分配与跟进
班组长需根据团队成员的能 力和特点合理分配任务,并 定期跟进任务进度,确保任 务按时完成。
质量把控与改进
在执行过程中,班组长需关 注工作质量,及时发现并解 决问题,持续改进和优化工 作流程。
风险预控与应对
团队建设与凝聚力
班组长需具备风险预控意识, 提前识别潜在风险并制定应 对措施,确保团队在面对突 发情况时能够迅速应对。
协调处理冲突
在面对冲突时,能够采取合适的方法 进行协调和处理,化解矛盾,维护团 队的和谐稳定。
横向沟通与合作
注重与其他部门或团队的沟通与合作, 建立良好的工作关系,促进信息的共 享和协同工作。
纵向沟通与汇报
了解如何与上级进行有效的沟通和汇 报,准确传达工作进展和成果,获取 支持和指导。
激励与考核
目标设定与明确
04
班组长需要关注工作流 程和改进,以提高工作 效率和质量。
02 班组管理技能
CHAPTER
人员管理
人员招聘与选拔
具备一定的人力资源管理基础 ,能够根据岗位需求招聘合适 的人员,并从中选拔出优秀的
班组成员。
人员培训与发展
了解如何制定培训计划,组织 培训活动,帮助班组成员提升 技能和素质,促进个人和团队 的发展。
进度监控与跟进
及时跟进各项任务的进度,确 保工作按计划进行,并在出现 偏差时采取有效的调整措施。
质量把控与优化
注重工作质量的把控,通过不 断优化流程和方法,提高工作
效率和质量。
资源协调与整合
具备资源协调能力,能够整合 和调配班组内的资源,确保任
务的顺利完成。
沟通与协调
有效沟通
具备良好的沟通能力,能够清晰、准 确地传达自己的意见和指示,并倾听 班组成员的反馈和建议。
精选优秀班组长培训课件PPT122页
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5WHY--找出问题的根本原因(案例二)
如:机器停了(问题点)问:机器为什么停了? 答:机器超负荷,保险丝断了。 问:为什么会超负荷? 答:因为轴承润滑不充分。 问:为什么充分的润滑呢? 答:因为润滑油泵供油不足。 问:为什么会供油不足? 答:因为油封磨损己经摇晃了。 问:为什么油封磨损了呢? 答:因为没有过滤器,混进了铁屑等杂质。
GOODJOB!
班组建设
将车间的区域图,组织架构图,车间简介,设备情况,管理规定等内容清晰表现在目视管理看板内,使大家车间的整个情况能够清清楚楚。
第三讲班组长的能力要求
目标管理的能力时间管理的能力问题解决的能力变革管理的能力与人相处的能力沟通协调的能力善于倾听的能力激励部属的能力
*ACHIEVABLE 目标可达到的
目标设定的SMART原则
1.目标管理能力
1.生产力和质量目标:在1999年底前将客户服务的抱怨数减少50%。2.客户关系目标:以8500美元的代价在三季度末之前进行对外部客户的电话调查,以期知道客户服务改进的具体要求和领域。3.个人发展目标:到8月15日完成我的下五年的职业发展计划,并在以后12个月内列出时间表以确保目标的实现。
如何开展工作?
持续--------
1.目标管理能力
*SPECIFIC 结果具体明确
*MEASURABLE 效果可衡量
*RESULTS-ORIENTED 以结果为导向的
*TIME-BOUNDED 有时间限制的
组长的管理能力:
班组长的基本素质
班组长的基本素质
1)、待人要公正坦诚 组长对组织的所有成员都应做到以诚相见,公正待人。因为能否公正待人对员工的积极性有很大影响。组长在用人上,要任人唯贤,一心为公,而不讼人或论资排辈,在奖惩上,要严明规章制度,赏罚分明。2)、以身作则,为人表率 组长应以身作则,言行一致,在工作中起模范带头作用。3)、严于律已,宽以待人组长对自己应高标准、严要求,对下属则要容人之短,宽宏大量。作为组长,不仅要同员工同甘共苦,而且要吃苦在前,享乐在后,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,即使对下属授权而下属犯过失时,也应引咎自责,承担责任,并积极协助纠正过失。
《班组长培训》PPT课件
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汇报人:可编辑 2023-12-22
• 班组长角色认知 • 班组管理技能提升 • 班组建设与管理 • 问题解决与应对策略 • 案例分享与经验交流
目录
01
班组长角色认知
班组长的职责与定位
职责概述
班组长是基层的管理者,负责组织、协调和监督班组内的各项工作。他们需要 确保生产或服务的高效、安全和有序进行。
的积极性和创造力。
任务管理:如何制定和执行计划
01
02
03
04
总结词
明确任务目标、制定可行计划 、跟踪执行情况
明确任务目标
在任务开始前,明确任务的目 标和要求,确保团队成员对任
务的理解一致。
制定可行计划
根据任务目标和资源情况,制 定可行的计划,合理分配时间
和资源。
跟踪执行情况
在任务执行过程中,及时跟踪 进度,调整计划,确保任务按
团队建设与凝聚力
班组长通过有效的团队建设和激励措施,增强团队的凝聚力和向心力 ,提高团队的整体绩效。
质量与安全管理
班组长负责确保生产或服务的质量和安全,通过有效的监督和管理, 预防和解决潜在的问题和风险。
员工发展与培训
班组长关注员工的发展和培训,提供必要的指导和支持,帮助员工提 升技能和能力,实现个人和团队的共同成长。
时完成。
沟通协调:如何提升团队效率
总结词
建立有效沟通、协调资源分配 、解决冲突问题
建立有效沟通
建立良好的沟通机制,确保信 息传递的准确性和及时性。
协调资源分配
根据任务需求,合理分配人力 、物力和财力等资源,确保任 务的顺利进行。
解决冲突问题
在团队中出现冲突时,及时采 取措施解决,维护团队的稳定
班组长培训课件(36张)
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提升班组整体绩效,实现组织战略目标
原则
公平公正、客观评价、及时反馈、持续改进
班组绩效管理的流程与方法
流程
制定绩效计划、设定绩效目标、进行绩效辅导、实施绩效考核、绩效反馈与面谈、绩效 结果应用
方法
目标管理法、360度反馈法、关键绩效指标法、平衡计分卡等
班组激励的策略与手段
策略
物质激励与精神激励相结合、正负激励并用 、差异化激励等
班组协调的策略与手段
目标导向
在协调过程中,应始终以团队目标为导向,确保所有成员都能够明确并致力于实现共同的目标。
公平公正
在处理班组内部矛盾或冲突时,应遵循公平公正的原则,不偏袒任何一方,确保决策的合理性和可接受性。
班组协调的策略与手段
班组协调的策略与手段
制定规章制度
制定明确的规章制度和工作流程 ,规范班组成员的行为和职责,
定期会议
定期组织班组成员召开会议,讨 论工作进展、问题解决方案等,
促进信息交流和团队协作。
一对一沟通
针对特定问题或任务,班组长可以 与班组成员进行一对一的深入沟通 ,以便更好地了解对方的想法和需 求。
利用现代通讯工具
利用电话、电子邮件、即时通讯工 具等现代通讯手段,方便班组成员 之间的随时沟通和交流。
CHAPTER 04
班组沟通与协调技巧
班组沟通的重要性与原则
提高工作效率
良好的沟通可以消除误解,使班组成 员更加明确工作目标和任务,从而提 高工作效率。
增强团队凝聚力
通过沟通,班组成员可以更好地了解 彼此,增进相互理解和信任,增强团 队凝聚力。
班组沟通的重要性与原则
• 促进问题解决:及时、有效的沟通可以帮助班组成员发现 问题、分析问题并共同寻找解决方案。
《班组长培训》PPT课件
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总结词
互相支持、互补不足
VS
详细描述
团队凝聚力提升需要团队成员之间互相支 持,互相补充不足之处,形成强大的整体 合力。
团队凝聚力提升
总结词
情感纽带、文化认同
详细描述
团队凝聚力提升还需要建立情感纽带和文化 认同,通过增进彼此之间的了解和信任,增 强团队的凝聚力和向心力。
2023
PART 04
班组长领导力培养
01
02
03
04
组织生产
负责组织、安排、管理班组的 生产活动,确保生产计划按时
完成。
质量控制
监督生产过程中的质量控制, 及时发现并处理质量问题。
人员管理
负责班组成员的日常管理、培 训和考核,提升团队整体素质
。
沟通协调
与上级管理层、其他部门及班 组成员进行有效沟通协调,确
保信息畅通。
班组长的作用
承上启下
在解决问题后,能够及时总结经验教训, 对解决方案进行改进和完善,提高个人和 团队解决问题的能力。
2023
PART 03
班组建设与团队凝聚力
REPORTING
班组目标设定
总结词
明确、具体、可衡量
详细描述
班组目标设定是班组建设的基础,目标应该明确、具体、可衡量,以确保团队 成员清楚了解自己的工作方向和要求。
作为公司管理层与员工之间的 桥梁,传达管理层的决策和指
示,反馈员工意见和建议。
带领团队
激发团队凝聚力,调动员工积 极性,推动班组高效运作。
解决问题
及时发现并解决生产过程中出 现的问题,确保生产顺利进行 。
培训与培养
负责对班组成员进行培训和指 导,提升员工的技能和素质。
班组长培训讲义PPT课件
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有效沟通技巧与方法
倾听技巧
积极倾听他人的观点和意见,理解对方的需 求和感受。
表达清晰
用简洁明了的语言表达自己的观点和想法, 避免模糊不清或含糊其辞。
非语言沟通
注意肢体语言、面部表情和声音语调等非语 言信号的运用,以增强沟通效果。
反馈与确认
及时给予他人反ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,确认自己是否正确理解 对方的意图和需求。
与上级、下属、同事的沟通协调
与上级沟通
尊重上级的权威,积极汇报工作进展和成果,提出建设性意见和 建议。
与下属沟通
关注下属的工作和生活,了解他们的需求和困难,给予指导和支 持。
与同事沟通
保持友好合作关系,主动分享经验和资源,共同解决问题和完成 任务。
处理冲突和解决问题的策略
分析问题
深入了解问题的本质和背景,明确问题的关键点和影响因素。
提出解决方案
针对问题提出切实可行的解决方案,并考虑各种方案的优缺点。
协商与妥协
与相关方进行充分沟通和协商,寻求双方都能接受的解决方案。
跟进与反馈
对解决方案的实施情况进行跟进和反馈,确保问题得到有效解决。
07 自我管理与职业素养提升
时间管理与工作效率提升
制定合理的工作计划
根据任务的优先级和紧急程度,合理规 划工作时间,确保重要任务得到优先处
培训与教育
定期对员工进行安全培训 和教育,提高员工的安全 意识和操作技能。
危险源辨识与风险评估
危险源辨识
通过对生产过程中存在的危险源 进行辨识,明确可能导致事故发
生的各种因素。
风险评估
对辨识出的危险源进行风险评估 ,确定风险等级和可能造成的后
果。
控制措施
根据风险评估结果,制定相应的 控制措施,降低事故发生的概率
班组长培训ppt课件

三、一定的见识
14
班组长应具备的管理技能
1.管理理念
3.处理人际关系的能力
管理在企业中的作用 如何激励下属
效率和效果的关系 有效沟通的技巧
2. 管理方法
管理过程 标准化和“例外”管理 面对问题的“T”型思维 决策方法 领导方法 工作重心法
15
1、管理理念
16
1、管理理念(1)
成果评价
58
4、推进业务
业务
59
4-1、命令
理
通俗易懂的话
想
完整、周详(目的、期限、
的 命
责任、报告方式)
令 方
激发部属的关切与意愿
式
确认是否有疑问
60
4-2、传达与反馈
主管:班长,今天焊接岗位技能培训,
事
你们班上的员工怎么一个都没去?
例 一
班长:啊!我前几天就通知到每一个 人了,怎么会都忘了呢?
69
执行力是实现既定目标的具体过程,是 战略目标和结果之间的 不可缺失的“一环”, 执行力是完成目标的能力和手段。
执行力是企业成长的核心要素。
70
第一节 执行力三要素
方法
执行力
能力
心态
71
心态 ——执行力的思想基础
心态决定行动,行动养成习惯,习惯形 成性格,性格决定命运。
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心态的两个模式
积极的心态模式 消极的心态模式
任务及职责。
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5、绩效评估
你若无法评估,你就无法管理。
评估的作用
成果共享 不足反省 期许、激励 晋升参考
改善方向 薪酬考评
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六、强化你的执行力
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关于执行力
精选班组长培训PPT36页
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生产
执行生产计划准备生产活动异常情况上报做好工作交接
成本
成本改进计划降低人工成本降低直接成本节约能源
质量
维持和改进质量水平贯彻“质量是生产出来的” 理念杜绝不良品进入下道工序
安全
做好安全防护遵守操作规程提高安全意识时时安全检查
班组长现场管理的职责和权限
1、劳务管理人事调配、排班、考勤、情绪管理、技术培训、安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等2、生产管理职责现场作业、生产质量、成本核算、材料管理、机器保养3、辅助上级反映情况、提出建议、做好参谋
班组长的职责
班组长的重要作用
提高产品质量质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。提高生产效率提高生产效率是指在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品降低生产成本降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。生产现场管理安全:防止工伤和重大事故,包括监督员工严格按照操作规程操作等人员的调配、排班、考勤、员工的情绪管理、新进员工的培训,设备保养,生产现场的卫生、班组的建设等。
谢谢大家
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
《班组长培训》PPT课件
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生产现场管理的流程与方法
制定生产计划
根据市场需求和企业资源,制定合理 的生产计划,明确生产任务和时间节 点。
组织生产
协调人力、物力、财力等资源,组织 生产过程中的各项工作,确保生产顺 利进行。
监控生产过程
通过现场巡视、数据分析等方式,实 时监控生产过程,及时发现问题并采 取措施。
评估与改进
对生产现场管理的效果进行评估,针 对存在的问题制定改进措施,持续优 化生产现场管理。
目标管理法
通过设定明确、可衡量的目标,引导班组成员努力实现目标。
360度反馈法
通过上级、下级、同事等多方面的反馈,全面了解班组成员的工作 表现。
关键绩效指标法(KPI)
通过设定关键绩效指标,衡量班组成员的工作成果和贡献。
班组激励的策略与措施
策略
物质激励与精神激励相结合
物质激励
通过奖金、福利等物质手段,激发班组成员的工 作积极性。
造力。
技巧:倾听与理解、信任与支持 、沟通与协作、鼓励与赞美。
班组团队建设的方法与技巧
01
02
03
04
善于倾听团队成员的意见和建 议,理解其需求和期望,建立
良好的沟通基础。
给予团队成员充分的信任和支 持,鼓励其大胆尝试和创新,
培养其自信心和责任感。
加强团队内部的沟通和协作, 促进信息共享和资源整合,提
营造学习氛围
鼓励班组成员不断学习新知识、新技 能,提升个人素质和能力水平,为企 业发展贡献力量。
谢谢观看
协调班组内部成员之间 的工作关系,确保团队
协作顺畅。
执行者
班组长需要以身作则, 带头执行各项规章制度
和操作规程。
培训者
负责对新员工进行培训 ,提高班组成员的技能
《班组长培训》PPT课件
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精选PPT
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案例分析:
周姐是个好人,但不是个好班长。 大家对她的不满和“背叛”是早晚的事 。作为一班之长,对班组工作一定要有 自己的想法和思路,而不能只做上级的 传声筒。唯有如此,才能赢得大家的信 服。
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案例三:哥们儿义气的老赵
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案例二:老好人周姐
质检班长周姐是个热心人。班里谁家有个大
事
小情的她都能照顾得到,她都象老大姐一样关心照顾。
还经常做些好吃的,拿到班上和大家一起分享。和同
事朋友相处,她从不计较个人得失,活干在前头,荣
誉、奖金拿在后头。论人品,没二话,班长周姐是个 好人。
周姐对领导言听计从,领导安排什么,她马上向大 家布置什么,自己从没什么想法。一旦大家提出异议, 她马上便说:“领导说了,就照这们执行。你照吩咐
预测
机:
(1)生产所需(工位需求)的仪器设备、工夹模具是否备齐; (2)检查是否良好,检查保养状态,运作状况; (3)重视点检
a、点检范围:设备、仪器、工夹治具。 b、点检时间:作业开始前 c、点检责任人 d、点检次数 e、点检方式 f、点检内容 g、点检记录 h、异常处理(报告、调整修理、更换等)
4.对作业员工来说:班组长是直接领导, 对其要进行作业 指导,评价其作业能力及作业成果,因而是作业人员的教 导者和支持者。
精选PPT
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班组长角色认知—班组长地位和作用
班组长作为企业最基层的组织者和管理者,既要直接 参加劳动,完成自己的计划,又要指挥全班组的生产, 完成全班组的任务;既要带头遵纪守规,又要严格考 核,搞好班组管理,因而是企业价值和利润的创造者。
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祝大家工作顺利!!
谢谢!!!
羊皮卷的故事
报纸的故事
成长遭遇的激烈竞争!!
你面对的,是迅速成 长的群体,是整个时 代的挑战!你是否有 竞争与生存的优势。
三年以后, 你的位置在哪里?
2017年 之后?
2007年人才招聘市场
你是否正在漠视危险?
• 把一只青蛙放进装有沸水的
杯子,它会马上跳出来。 • 把一只青蛙放进温水并慢慢加热,
孟子:道之所在, 虽千万人逆之, 吾往矣!!
职业品德修养的重要性
有利于职业生涯的拓展 1) 就业方式转变对员工的职业品德修养提出了更高的要 求; 2) 职业品德修养可以为一个人成功提供社会资源; 3) 职业品德修养是个人职业生涯规划的重要组成部分; 4) 良好的职业品德修养可以帮助从业者度过难关,走向 辉煌。
接受新的观念, 培养一种积极态度,掌握一 种技能, 到什么地方都能吃饭的本领就是“铁 饭碗”。
你了解你的生活吗?—测试
写出你最亲密的5个亲友的各字(排成一排)及生日 在每个亲友的名字下面写上他最喜欢吃的两道菜 再写出每个亲友最喜欢的2种颜色 再写出每个亲友最喜欢的衣服款式 再在下面写上他们最希望今年最想买的一件东西 再在下面写上他们今年最想做的一件事 再在下面写上如果他们接受表彰时最希望谁在场
B类:情感范畴 1、情绪愉悦程度; 2、精神紧张程度 3、心态等。
C类:人际关系 1、个体与社会的和谐; 2、对人际交往的满意程度; 3、身份认同; 4、个人幸福; 5、与社会和城市之间的关系。
工作的行为模式
需要 心理紧张
动机 行动 目标
新的需要或 需要调整
需要满足或 需要未满足
活动的成效=能力×动机
优秀班组长心态培训
好运气,不如好身手 好身手,不如好团队 好团队,需要好领导 -赵老师
做人态度 职业操守 沟通技巧
一条微信的反思
十月八日我收到一条微信:
“八月十五过了,十一过了,口袋没有钱了。 老婆早上用祈求的眼光看着我,无奈我急忙到 后山寺庙请教高人,算算我的运气”。 “高人伸出一个指头说:“在过九九八十一 天,您将有一年一次的大运”。我急切的问高 人:‘是财运、官运,还是艳运?’。高人给我一 张纸条‘回去再拆’”收取我100元。 回家后我急切的打开,惊奇的看到“CY”!
压力的原因
客观因素(自然和社会条件)
如管理模式、管理方法、协作 关系、制度性因素等 主观因素(生理和心理条件) 如自我期望过高、自我评价失真 性格特征等
压力的表现
工作紧张不安,产生焦虑; 拒绝合作、沟通,导致绩效下降;
压力致使身体功能紊乱;
长期压力,引发疾病。
压力的解除:有效沟通
开始它很舒适,等到发现水太热时,
却已没有ห้องสมุดไป่ตู้力跳出。
你现在是否已经 在温水中了?
宾馆一位服务生的故事
生存 发展 传播文化
您 的
一
生
从前面撕掉你现在的年龄; 从后面撕掉你想活到的年龄; 再撕掉你想退休的年龄; 这就是你还可以工作的时间。
你的明天会怎样?
两年后
十年后
五年后 三十年后
1、工作心态
思维—行为—习惯—性格—成败,切记!
莎士比亚说:“行动胜过雄辩。”
,执行 以身作则:无责任感的员工不是合格的员工 责任的承担是解决问题的开始 承担责任是真正成长的基础 我是一切问题的根源:对谁负责? 责任 反思:一条吊带裤子的故事!
改变 —— 才能更好地生存 !
压力沟通的方法与技巧
改善沟通的方法 1、重视双向沟通; 2、重视面对面的沟通; 3、重视利用附加信息的沟通; 4、正确使用语言文字。
温馨小提示 太太早上好! 电热锅有早餐,自己 用,当心烫! 我爱您
应对压力的方法
正确对待挫折
改变情景 适当的精神发泄 反思:
如何发泄?
走出挫折的技巧
答案与反思
答案:春运 反思一:春天标志新年的来临,同时,要求
我们盘点一年的收成:老婆孩子热炕头,没 有钞票向谁求? 反思二:以前靠的是天运、地运和缘运; 现在靠的是自己、平台和社会; 反思三:钞票来源与劳动,劳动需要技能和 品行,您具备?有,您已经成功了一半;没 有,您还等什么?求贤求实求师傅!
四种类型的员工
有德有才——精品
有德无才——半成品 无德无才——废品 无德有才——毒品
职业技能与职业道德
定义:从业人员的应具备的职业
职 业 技 能
知识、职业技能、职业能力。 特点: ①时代性 ②专业性 ③层次性 ④综合性
职业品质的修养
天无私复,地无私载,日月无私照。
——古语言
职业活动内在道德准则
① 忠诚:忠实于服务对象,并对自己的委托人认真担
负职责、以寻求实现职责的最优效果的强烈态度和 意向。 ② 审慎:选择最佳手段以实现职责最优的结果。
③ 勤勉:工作投入,集中精力,不偷懒,不三心二意。 主动性和积极性的态度。
职业化——是新型劳动观的核心内容
职业化三层
: ①核心层:职业化素养,包括职业道德与 责任意识 ②中间层:职业化技能 ③外 层:职业化行为规范 内 涵:德才兼备,自主与协作
2、成果思维
有绩效的结果成为成果,无绩效?-落地果 价值决定价钱,内在的价值是品德,外在?
成果公式:
做了*100=0 做到*1=100 (300*40年=12000天)
这个时代的启示
你必须时刻注意自己在劳动力市场上的价值!
把自己看成一个商品。具有灵魂的成品,具有自我增值的 臻品,具有自我销毁的物品;变成古董更有价值!!!
从现实来看,实际等待我们的工作没有几个,你现在的工 作只是一种生存与发展的需要,承担责任,完成任务,创
造成果是双赢合作;走到哪里您都是臻品!
所以,比学会怎样做一份工作更为重要的是学会做到事情; 这才会创造老板、家庭、社会对你的需求!!
请切记
工作本身并不能带来经济上的安全感, 具备良好的 思考、学习、创造与适应能力——也就是产能,只
沟通的含义: 相互理解,双向沟通。 三要素: 自我定位准确。 为他人定位准确。 遵守惯例(循序渐进的问题)。
沟通的障碍
语义上的障碍 知识经验水平的限制
知觉选择性的障碍
心理因素引起的障碍 组织结构层次引起的障碍 信息过量的影响 沟通目的的错位
沟通的忌讳
不要打断对方。(不礼貌,让他多说,找切入点) 不要轻易补充对方。(每个人的思维和他对问题看 法与理解是不一样的) 不要随意更正对方。(人得罪人,往往不是什么大 事大非的原则,只因你让人下不了台、尴尬。俗语 说:“一句话可以把人说笑,一句话把人说跳。)
他人的所得 他人的付出 (横向比较)
自己过去所得 自己过去的付出 (纵向比较)
自己现在所得 自己现在的付出
产生压力的原因分析
什么是压力: 员工在工作过程中的精神、心理以 及身体状况处于紧张的外部条件称之为 压力。
压力的来源
过重的工作负荷; 时间紧张; 管理人员的素质和工作方式; 不清晰的制度环境; 责权不清; 职责不明; 分工协作状态 价值观念冲突 自寻压力:不正确的生活方式
生活竟然如此多彩-计划和结果
把握今天
时间就是金钱,
昨天就像一张作废的支票,
我们对它已无能为力, 而明天又像是一张借 条不可信赖, 唯一可以运用的现金就是宝贵 的今天, 请珍惜今天!
时间还是什么?
6 职业品质的基本要素
①职业理想 :职业活动的追求和向往,是职业态度的基础,是 实现职业目标的精神动力; ②职业态度 :相对稳定的劳动态度与心理倾向; ③职业义务 :在职业活动中自觉履行对他人,社会应尽的义 务; ④职业纪律 :工作中必须遵守的规章、制度与条例; ⑤职业良心:是从业人员按照职业品德要求尽职尽责地做工作, 如医生治病救人; ⑥职业荣誉 :对自己职业品质活动中的一种自尊、自爱的荣辱 倾向; ⑦职业作风:职业活动中相对稳定的工作态度与职业风范。
职业品质的精华
我国: ① 心怀祖国的社会责任感 ② 恪尽职守的敬业精神 ③ 自强不息,勇于创新的工作态度 ④ 以礼待人的文明行为 ⑤ 诚实守信的基本要求 ⑥ 见利思义,以义取利的价值取向
国外: ① 社会责任至上
② 敬业
③ 诚信
④ 创业
职业品质的“五个要求”
① 爱岗敬业 ② 诚实守信 ③ 办事公道 ④ 服务团队 ⑤ 奉献社会
有利于职业境界的提高 有利于个人成长成才 1) 加强职业品德修养是从业人员“社会化”的需要 2) 加强职业品德修养是从业人员自我实现的重要保证。
职业道德修养的途径与方法
加强职业道德修养要端正职业态度 1)加强职业道德是培养一种职业态度; 2)文明礼让是做人的起码要求,也是个人道德修养境界和 社会道德风貌的表现。 加强职业道德修养要强化职业情感 1)加强职业道德应该强化职业情感,注重从我国优秀传统道 德中汲取营养; 2)强化职业道德情感有赖于从业人员对道德行为的直接体 验。 加强职业道德修养要注重历练职业意志 1)市场经济环境下的职业道德应该讲法治、讲诚信、讲效 率、讲公平; 2)市场经济环境下的职业道德内含为人民服务的道德要求。
像总经理那样去思考
假如我是老板,我会怎么想,怎么做? 一个人打工时的心态是决定这个人日后是否会成为老板 的一个关键 。 老板与员工最大的区别就是:老板把公司的事情当做自 己的事情,员工则喜欢把公司的事情当做老板的事情。 潜意识改变 思维模式
简单的关灯和关电的事情
主动、拼搏 —— 是改变命运的最佳途 径!