材料作文人生就如同一场演出每个人都是演员有人顺从自己有人取悦别人

材料作文人生就如同一场演出每个人都是演员有人顺从自

己有人取悦别人

xx年丰台期末优秀作文

作文题目

阅读下面材料，按要求作文。（60分）

近日，某大学一名被导师称为最优秀的博士生放弃科研，选择去中学当了教师。导师对此表达了强烈的困惑和惋惜，而当事学生则表示：已对科研厌倦，对中学教学产生兴趣。

博士“逃离”科研，一时成为网上热门话题，各方观点不一。

有的人认为，让优秀博士去教中学，是人才浪费，是社会人才分配的失衡；

有的人批评现在年轻人过于讲究实惠，没有更高远的学术追求；

有的人认为这是时代的进步，年轻人有了自己主动选择职业的权利；

还有的人认为??

这件事引发了你怎样的联想或思考？请在这一话题范围内，自定角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

1.

本末倒置的教育观（有见地）近日，某大学一名被导师认为最优秀的博士生放弃科研，选择去中学当教师。导师对此表示强烈的困惑和惋惜，而当事学生则表示：已对科研厌倦，对中学教学产生兴趣。博士“逃离”科研，对此，各方观点不一。而我认为：这位博士生的做法值得提倡。与此同时，这件事所反映出的本末倒置的教育观，值得人们反思。教师是一个神圣的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成

灰泪始干”，若无对教育事业热切而毫无保留的爱，试问谁能常年奋战在教育第一线？仅凭这种情感，老师这一职业就不应被小觑。况且，没有人能长生不老，人们最终把职责交付的，只会是下一代，因此，下一代人的整体素质关乎到全体的利益，而教师则是担负着教育下一代的责任，由此看来，谁还能说当教师是浪费人才呢？芬兰素以其教育的优秀而闻名世界，其学生的综合素质屡次在全球排行中拔得头筹，其中最重要的一点原因就是芬兰重视教师的地位。在那里，老师，特别是中小学教师往往比首相还受人尊敬。而且他们均拥有高学历，多

为博士生、研究生。但是，无人觉得这是资源的浪费。教育本就应当是“一个灵魂唤醒另一个灵魂”，而非刻板的照本宣科，因此，有良好教育背景与修养的人方能胜任教师这个职业。博士生成绩优异，且愿意放弃一个更受大众尊重的职位，而主动要求教书育人，足可见他的高尚，然而此举竟得不到其导师的理解。我对这位导师也“表示强烈困惑和惋惜”。

搞科研，为国家的科技事业固然无错，但怎能仅因此，就否定教

师的重要性？一句“人才浪费”道出了当下本末倒置的教育观：教师地位不如“有高远科学追求”的人才。这也间接否定了教育的意义。如今人们的种种做法正传达着一种令人心惊的信息：心思不在教育上。许多大学教授就严厉批判过大学中官僚化作风严重，学生没有学生的样子。许多官员同时还兼任教授，于是，他们无法成为真正的公仆，也不会成为真正优秀的老师。教育这一根本不再是人们强调的重心，地位、荣誉、绩效而更多地被人提起——本应只是附加的产物。因此，我们应当倡导一种更加纯粹的教育理念，专注于教书育人，不为声名所累，变本末倒置的现状，“科教兴国”才不会只是一句口号。

2. 在合适的地方就是人才（54-55）

当一位被导师认为最优秀的博士生放弃科研，选择中学教学，有

人便称这是人才的浪费了。可是我却认为，人要放在合适的地方才是

人才，如果只因他是一个博士生就该认命一辈子搞科研，既对他本人不公平，也不能证明他真正的价值。

当年从北大毕业，却转行卖猪肉的学生，他也一度被社会认为是“没出息”、“浪费国家”，可是后来，他在这个行业里取得了人们意想不到的成绩。他把自己的小摊办成了企业，获得了丰厚的业绩。试想当初，若他钻牛角尖要找一个对口的工作，会不会已经淹没在了大大小小的上班族之中，每天忙忙碌碌，碌碌无为，挣着仅能糊口的工资，愁着什么时候有钱成家立业？我们觉得浪费了一个人才，只是因为他从高校毕业却没成为办公楼里的白领，不是吗？可是他却用在其他领域的成功告诉我们，他是个人才。

近些年来，大学生村官成为了一个新职业选择。起初人们也认为让受了国家这么些年教育的大学生去做一个村官，怎么都不靠谱。可是随着越来越多的大学生去当村官，并且努力运用自己的常识帮助村子建设得风生水起，日子越过越好，孩子们的教育也更有保障，质量更上一层楼，人们越来越认同大学生村官，他们在合适的位置上做出了自己的成绩，还有多少人质疑这样的“人才”是不是“人才”呢？

工作不是衡量人才的标准，许多年来我们固有的思维并不真正合乎社会的现状。是谁规定做公务员就是人才而售货员就不能是？是谁规定做科研就是人才当教师就不是？其实每个人都能找到合适的位

置，发挥自己的才干，若是那些高学历却在家“啃老”的“人才”才委实对不起“人才”二字。

做高新技术的乔布斯，比尔·盖茨是人才，打篮球的姚明是人才，做演员章子怡、范冰冰是人才，做导演李安、王家卫、冯小刚是人才，他们都在适合自己的位置上，他们都是独一无二的人才。

所以，无所谓做什么，在合适的地方，就是人才。

3. 愿从己志，终生不悔

近日有报道称，某大学一名被导师认为的最优秀的博士生放弃了科研工作，选择去中学当教师。导师对此表示了强烈的困惑和惋惜，而当事人则认为，他已经对科研厌倦，中学教育才是他的心灵归属。我认为，博士生自愿放弃科研参与中学教育工作，并不是因为他讲究实惠，而是时代的进步，使他有了自己主动选择的权利。

人生的价值在于奉献与创造，而不在于工作在什么岗位上。博士生选择成为中学教师，并不是他“堕落”的体现。以他的聪慧，一定能为祖国培养更多像他一样优秀的博士生。假若时代仍停滞在从前由国家或单位分配职业的时代，他恐怕就会成为一名终身科研工作者。但那样的话，他不一定能够再做出什么科学成果，反而会一生碌碌无

为，心情低落——原因正如他所说：“我已对科研厌倦。”而让他成为他自愿成为的中学教师的话，他一定会拿出百倍的热情，投入到中学教学中去。对他来说，唯有在中学教师的岗位上，他才能实现自己的人生价值。大学生毕业后回乡养猪，种菜，这些年来类似的新闻比比皆是，并不是因为他们没有本事去社会打拼，而是因为他们爱着自然与农田，自愿选择了猪农、菜农这样的职业，并通过自己的努力获得了乡亲和社会的理解和认可。能在自己所喜欢的岗位上实现自己的人生价值，是时代进步的体现。

放眼世界，发达国家中，人们大多都按照自己选择的模式而生活着。在日本，为动漫配音的声优是一个艰难而薄利的行业，每年都会有大批声优转行从事其他职业，甚至当专职声优去银行办理 __时，银行工作人员都会拒绝办理。这个表面风光的职业背后充满了辛酸。但关俊彦并没有因为声优赚钱少而放弃自己的理想。他放弃了自己原本薪水丰厚的演员职业，潜心学习发声技巧，并凭借他自己得天独厚的声音条件，最终成为当_材料作文人生就如同一场演出，每个人都是演员，有人顺从自己，有人取悦别人。

今日本声优界为人所称赞的顶级声优。在美国，也有无数人安居做薪水并不丰厚的农民，正是因为他们爱着这样的工作。