_辽宁省凤城市2018-2019年小升初语文期末试卷

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辽宁省凤城市2018-2019年小升初语文期末试卷

考试时间:**分钟 满分:**分

姓名:____________班级:____________学号:___________

注意

事项:

1、

2B

2、提前 15 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷 客观题

第Ⅰ卷的注释

一、单选题(共9题)

)。 A . 我们应该从小培养诚实守信的美德。 B . 经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。 C . 听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。 D . 在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。

2. 下面三句话中不是比喻句的是( )。

A . 小嘎子像猴儿似的围着他蹦来蹦去。

B . 胖墩儿胖得像个球,怎么可能赢他。

C . 严监生的病一日重似一日

3. 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )

A . 诸葛亮——七擒孟获 (《三国演义》)

B . 鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》)

C . 格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》)

D . 猪八戒——大战二郎神(《西游记》)

4. 下面不是句子的一项是( )。

A . 瑞雪兆丰年

B . 为人民服务

C . 她是好样的

D . 她哭了

5. 为什么说“中彩那天父亲打电话的时刻是我家最富有的时刻”?( ) A . 父亲打电话之后我们家得到了汽车。 B . 父亲打电话才能得到汽车。

C . 父亲打电话之后库伯开走了汽车,但父亲收获了诚实守信。

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6. 下列句子中划线的成语使用不当的一项是( )

A . 年轻人如果游手好闲虚掷光阴,老来就会后悔一事无成。

B . 商场的促销活动开始了,一大群人鱼贯而入 , 疯狂抢购着。

C . 春天来了,中华大地上到处呈现出一派万象更新的景象。

D . 解放军英勇杀敌,所向披靡,打得日本侵略者落荒而逃。

7. 找出下列读音和字形完全正确的一项是( )

A . 冲向(chóng xiòng ) 废墟(fèi xū)

B . 漆黑(qī hēi ) 挖掘(wā jué)

C . 瓦砾(wǎ shuó) 难过(nán guó)

D . 疾步(jí bù) 爆炸(bào zhā)

8. 下列划线字读音完全相同的一项是( )

A . 眷恋/疲倦 书籍/狼藉

B . 匪徒/翡翠 残暴/浅薄

C . 喷香/喷泉 喝彩/唱和

D . 侵蚀/混浊 抽屉/警惕

9. 下列各组有错别字的一项是( )

A . 二来呢,他想,牛那么勤勤垦垦地干活儿,不好好照看它,怎么对得起它呢?

B . 他想,哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?

C . 他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山峦重叠的地方。

D . 织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。

第Ⅱ卷 主观题

第Ⅱ卷的注释

一、填空题(共1题)

1. 解释下列字的意思。 ①逢: ②宿: ③贫: ④吠:

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2. 把肯定句改成双重否定句 ①我的童年是在大自然里度过的

②最使我着迷的还是绿叶。

3. 小真的长头发还能用来做什么?想一想,写一写,比一比谁的想法更奇妙,更有趣。 三、文言文阅读(共1题)

4. 阅读下面的文言文,回答问题。

孙休好射雉

孙休①好射雉② , 至其时,则晨去夕反。群臣莫不止谏:“此为小物,何足甚耽③!”休日:“虽为小物,耿介④过人,朕所以好之。”

【注】①孙休:是吴国君主孙权的儿子,后继位。②雉:野鸡。③耽:沉溺,贪恋。④耿介:正直有节操。

(1)解释下列语句中划线词的意思。 ①孙休好射雉 ②则晨去夕反 ③此为小物 ④何足甚耽

(2)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(3)孙休在位期间,颁布良制,嘉惠百姓,促进了东吴的繁荣。从文中看,孙休是个 的人。 四、现代文阅读(共2题)

5. 阅读下文,回答问题。

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“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

(1)在文中找出下列词语的近义词。 欺负—— 性格——

(2)“愈是寒冷”中“愈”的意思是( ) A . (病)好 B . 较好

C . 叠用,跟“越…越”相同

(3)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!句子的意思是( )

A . 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。

B . 梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。

(4)“气节”在课文中的意思 。 6. 阅读下文,回答问题。

老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。”

(1)选文中描写老人神态的词语是 ,你觉得老人此时心中在想什么? 。

(2)“我”的心里是怎样想的? 五、综合题(共1题)

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