高中化学-选修三-第三章-第一节-晶体的常识精品--新人教版PPT课件
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（晶体内部质点和外形质点排列的高度有序性）
<2> .有固定的熔沸点 <3> .各向异性（强度、导热性、光学性质等） <4>.当一波长的ｘ－射线通过晶体时，会在记录仪上看到分立的斑点或者普
线．
（教材６3页图３－６）
区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是：
对固体进行X—射线衍射实验。（见课本P62科学视野）
通过晶体结构课件的展示，学生能感受晶体的外在 美和内在美。 课时：二课时
第一节
让我们一起先欣赏几种美丽的晶体
雪 花
冰糖 金刚石
石墨
水晶石
观察·思考
请同学们判断下列物质是晶体还是非晶体：
水晶石
思考
什么是晶体？什么是非晶体？ 晶体有什么特点和性质？ 晶体和非晶体的本质区别是什么？
一、晶体与非晶体
胞“无隙并置”而成.(蜂巢和蜂室的关系教材66页图3-7)
问题: 铜晶体的一个晶胞中含有多少个铜原子?
A: 14
B: 4 C: 8 D: 6
答案: B 为什么呢?
平行六 面体
无隙并置
(二):晶胞中原子个数的计算
体心：1
为什么？
顶点：1/8
面心：1/2 棱边：1/4
请看:
84 51
棱边：1/4
31 73
学与问 教材62页
Leabharlann Baidu
思考“学与问”：教材62页
1：不是晶体，粒子排列无序，没有晶体的自范性。 2： A、采用X射线衍射实验，当X射线照射假宝石 时， 不能使X射线产生衍射，只有散射效应。 B、观看是否具有对称性，在外形上假宝石没有相 等的晶面、晶棱和顶角重复出现。
C、用它来刻划玻璃，真宝石硬度大，可刻划玻璃； 而假宝石硬度小，不能用来刻划玻璃。
1.
概念
晶体：具有规则几何外形的固体
非晶体：没有规则几何外形的固体
2. 分类
晶体
离子型晶体
原子型晶体 分子型晶体
金属型晶体 混合型晶体
3、晶体与非晶体的本质差异
自范性
微观结构
晶体 有（能自发呈现多面体外形）
原子在三维空间里呈周期性有 序排列
非晶体 没有（不能自发呈现多面体外形）
原子排列相对无序
学与问（教材64页: ）
学与问答案: 2 2 8 8
作业： 教材P64 3：列式计算下图晶胞中各有多少个原子
二氧化碳及其晶胞
思考
6 1.NaCl晶体中，每个Na+周 围最近距离的Cl-有 个？
6 每个Cl-周围最近距离的
Na+有 个？
2.在 围最Na近Cl距晶离体的中N，a每+有个12N个a+周？
62
顶点：1/8
1
体心：1
42
面心：1/2
2 1
(二): 晶胞中粒子个数计算规律
晶胞
顶角
棱上
面上
中心
立方体
1/8
1/4
1/2
1
顶角 棱上 面上
练习: 1: 下面几种晶胞中分别含有几个原子?
各1/2个
各4个 绿色：8× ½ = 4 或8× 1/8+6×1/2 = 4 灰色：12× ¼+1=4
课堂练习题
即每个小正方体中4×平81 均= 含12 （21个个）“NaCl”，质量为: 故6.025N×8a.51Cg0l23×晶21体的而密此度小为正：(方06..05体25a×8×.5体1g01203积-×8)为321㎝(3=0.0a5.33a9×g. 1㎝0--38)3㎝3
每个晶胞中所含的Na+和Cl－
的个数均为4个，即含4个
∴“N每aC个l”晶。胞的质量为：6.025×8.51023×4g 每个晶胞的体积为：(a×10-8)3㎝3
故NaCl晶体的密度为：
a10-8cm
58.5 6.02×1023
×4
(a×10-8㎝)3
=
0.39 g. ㎝-3 a3
解法2：晶体中最小正方体中所含的Na+和Cl－的个数均为:
晶体结构
——几种典型的晶体结构
教学目标： 知识与技能
1.了解分子晶体和原子晶体的特征。 2.通过NaCl、CsCl的晶体结构，学生知道晶体中粒子的
排列规律。了解离子晶体的特征。 3.通过对晶胞的分析，学生会计算晶胞中粒子的个数。 过程与方法
通过几种典型的晶体（干冰、金刚石、石墨、NaCl、 CsCl、金属）结构的分析，学生能从三维的角度考虑粒 子在空间的分布。 情感态度与价值观
D、加热，真宝石沸点很高，而假宝石无固定的熔 沸点，在一定的范围内便开始熔化。
E、可利用宝石的折光率鉴别
你想知道人造钻石和天然钻石的区别吗？
人造钻石和天然钻石的区别
相同方面
不同方面
X-射线 亲油性 亲水性
天然钻 成分
石
硬度
密度
发蓝色荧光 油会融在钻石表 在钻石表面水呈
面
小珠状
人造钻 石
发黄色荧光和磷 形成油珠
说明：
晶体自范性的本质：是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏 观表象。
晶体自范性的条件之一：生长速率适当。
石英玻璃
天然水晶球里的玛瑙和水晶
（见教材P60图3～1）
玛瑙
水晶
玛瑙和水晶都是SiO2的晶体，不同的是玛瑙是熔 融态SiO2快速冷却形成的，而水晶则是熔融态SiO2缓 慢冷却形成的。
光
在钻石表面分散 流走
课堂练习：
第二课时 二:晶胞
晶体为什么具有上述特征呢? 问题研究的方法:
三种典型立方晶胞结构
简单立方 体心立方 面心立方
(-):晶胞:
1.晶胞：晶体中的最小重复单元
2 .晶胞的特征： 通过上、下、左、右、前、后的平移能与下一个最 小单元（即晶胞）完全重合 3. 一般来说,晶胞都是平行六面体 4. 晶体和晶胞的关系：晶体可以看作是数量巨大的晶
3.氯化钠的化学式用“NaCl”来表示，原因何在？能
否
44
把“NaCl”称为分子式？
4.每个晶胞中平均有 个Na+？ 个Cl-？（位于顶 点、棱边、面心、0体·3心9/上a的3 （粒g子/对cm该3晶）胞的贡献）
5.该晶胞中，若Na+和Cl-间的最近距离为0.5ax10-10m，
31
42
解法1：
1.钛酸钡的热稳定性好,
介电常数高,在小型变
Ba
压器、话筒和扩音器
Ti
中都有应用。其晶体
的结构示意图如右图
O
所为示（D。）则[它上的海市化2学00式1年奥赛初赛试题]
A.BaTi8O12 C. BaTi2O4
B. BaTi4O6 D. BaTiO3
练习二：
石墨晶体的层状结构， 层内为平面正六边形结构 （如图），试回答下列问题： （1）图中平均每个正六边 形占有C原子数为_2___个、 占碳原有子的数碳目碳与键碳数碳为化_3_学__键个数。 目之比为_2__：__3__。
经不同途径得到的晶体
（见教材P61图3～2）
4、晶体形成的途径
熔融态物质凝固。 气态物质冷却不经液态直接凝固（凝华）。 溶质从溶液中析出。
问题与思考
粉末状的固体是否都为非晶体呢？ 一些晶体的显微照片：（见教材P61图3～3）
那么怎样判断固体是晶体还是非晶体呢？
5、晶体的特性
<1>.有规则的几何外形
<2> .有固定的熔沸点 <3> .各向异性（强度、导热性、光学性质等） <4>.当一波长的ｘ－射线通过晶体时，会在记录仪上看到分立的斑点或者普
线．
（教材６3页图３－６）
区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是：
对固体进行X—射线衍射实验。（见课本P62科学视野）
通过晶体结构课件的展示，学生能感受晶体的外在 美和内在美。 课时：二课时
第一节
让我们一起先欣赏几种美丽的晶体
雪 花
冰糖 金刚石
石墨
水晶石
观察·思考
请同学们判断下列物质是晶体还是非晶体：
水晶石
思考
什么是晶体？什么是非晶体？ 晶体有什么特点和性质？ 晶体和非晶体的本质区别是什么？
一、晶体与非晶体
胞“无隙并置”而成.(蜂巢和蜂室的关系教材66页图3-7)
问题: 铜晶体的一个晶胞中含有多少个铜原子?
A: 14
B: 4 C: 8 D: 6
答案: B 为什么呢?
平行六 面体
无隙并置
(二):晶胞中原子个数的计算
体心：1
为什么？
顶点：1/8
面心：1/2 棱边：1/4
请看:
84 51
棱边：1/4
31 73
学与问 教材62页
Leabharlann Baidu
思考“学与问”：教材62页
1：不是晶体，粒子排列无序，没有晶体的自范性。 2： A、采用X射线衍射实验，当X射线照射假宝石 时， 不能使X射线产生衍射，只有散射效应。 B、观看是否具有对称性，在外形上假宝石没有相 等的晶面、晶棱和顶角重复出现。
C、用它来刻划玻璃，真宝石硬度大，可刻划玻璃； 而假宝石硬度小，不能用来刻划玻璃。
1.
概念
晶体：具有规则几何外形的固体
非晶体：没有规则几何外形的固体
2. 分类
晶体
离子型晶体
原子型晶体 分子型晶体
金属型晶体 混合型晶体
3、晶体与非晶体的本质差异
自范性
微观结构
晶体 有（能自发呈现多面体外形）
原子在三维空间里呈周期性有 序排列
非晶体 没有（不能自发呈现多面体外形）
原子排列相对无序
学与问（教材64页: ）
学与问答案: 2 2 8 8
作业： 教材P64 3：列式计算下图晶胞中各有多少个原子
二氧化碳及其晶胞
思考
6 1.NaCl晶体中，每个Na+周 围最近距离的Cl-有 个？
6 每个Cl-周围最近距离的
Na+有 个？
2.在 围最Na近Cl距晶离体的中N，a每+有个12N个a+周？
62
顶点：1/8
1
体心：1
42
面心：1/2
2 1
(二): 晶胞中粒子个数计算规律
晶胞
顶角
棱上
面上
中心
立方体
1/8
1/4
1/2
1
顶角 棱上 面上
练习: 1: 下面几种晶胞中分别含有几个原子?
各1/2个
各4个 绿色：8× ½ = 4 或8× 1/8+6×1/2 = 4 灰色：12× ¼+1=4
课堂练习题
即每个小正方体中4×平81 均= 含12 （21个个）“NaCl”，质量为: 故6.025N×8a.51Cg0l23×晶21体的而密此度小为正：(方06..05体25a×8×.5体1g01203积-×8)为321㎝(3=0.0a5.33a9×g. 1㎝0--38)3㎝3
每个晶胞中所含的Na+和Cl－
的个数均为4个，即含4个
∴“N每aC个l”晶。胞的质量为：6.025×8.51023×4g 每个晶胞的体积为：(a×10-8)3㎝3
故NaCl晶体的密度为：
a10-8cm
58.5 6.02×1023
×4
(a×10-8㎝)3
=
0.39 g. ㎝-3 a3
解法2：晶体中最小正方体中所含的Na+和Cl－的个数均为:
晶体结构
——几种典型的晶体结构
教学目标： 知识与技能
1.了解分子晶体和原子晶体的特征。 2.通过NaCl、CsCl的晶体结构，学生知道晶体中粒子的
排列规律。了解离子晶体的特征。 3.通过对晶胞的分析，学生会计算晶胞中粒子的个数。 过程与方法
通过几种典型的晶体（干冰、金刚石、石墨、NaCl、 CsCl、金属）结构的分析，学生能从三维的角度考虑粒 子在空间的分布。 情感态度与价值观
D、加热，真宝石沸点很高，而假宝石无固定的熔 沸点，在一定的范围内便开始熔化。
E、可利用宝石的折光率鉴别
你想知道人造钻石和天然钻石的区别吗？
人造钻石和天然钻石的区别
相同方面
不同方面
X-射线 亲油性 亲水性
天然钻 成分
石
硬度
密度
发蓝色荧光 油会融在钻石表 在钻石表面水呈
面
小珠状
人造钻 石
发黄色荧光和磷 形成油珠
说明：
晶体自范性的本质：是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏 观表象。
晶体自范性的条件之一：生长速率适当。
石英玻璃
天然水晶球里的玛瑙和水晶
（见教材P60图3～1）
玛瑙
水晶
玛瑙和水晶都是SiO2的晶体，不同的是玛瑙是熔 融态SiO2快速冷却形成的，而水晶则是熔融态SiO2缓 慢冷却形成的。
光
在钻石表面分散 流走
课堂练习：
第二课时 二:晶胞
晶体为什么具有上述特征呢? 问题研究的方法:
三种典型立方晶胞结构
简单立方 体心立方 面心立方
(-):晶胞:
1.晶胞：晶体中的最小重复单元
2 .晶胞的特征： 通过上、下、左、右、前、后的平移能与下一个最 小单元（即晶胞）完全重合 3. 一般来说,晶胞都是平行六面体 4. 晶体和晶胞的关系：晶体可以看作是数量巨大的晶
3.氯化钠的化学式用“NaCl”来表示，原因何在？能
否
44
把“NaCl”称为分子式？
4.每个晶胞中平均有 个Na+？ 个Cl-？（位于顶 点、棱边、面心、0体·3心9/上a的3 （粒g子/对cm该3晶）胞的贡献）
5.该晶胞中，若Na+和Cl-间的最近距离为0.5ax10-10m，
31
42
解法1：
1.钛酸钡的热稳定性好,
介电常数高,在小型变
Ba
压器、话筒和扩音器
Ti
中都有应用。其晶体
的结构示意图如右图
O
所为示（D。）则[它上的海市化2学00式1年奥赛初赛试题]
A.BaTi8O12 C. BaTi2O4
B. BaTi4O6 D. BaTiO3
练习二：
石墨晶体的层状结构， 层内为平面正六边形结构 （如图），试回答下列问题： （1）图中平均每个正六边 形占有C原子数为_2___个、 占碳原有子的数碳目碳与键碳数碳为化_3_学__键个数。 目之比为_2__：__3__。
经不同途径得到的晶体
（见教材P61图3～2）
4、晶体形成的途径
熔融态物质凝固。 气态物质冷却不经液态直接凝固（凝华）。 溶质从溶液中析出。
问题与思考
粉末状的固体是否都为非晶体呢？ 一些晶体的显微照片：（见教材P61图3～3）
那么怎样判断固体是晶体还是非晶体呢？
5、晶体的特性
<1>.有规则的几何外形