高中化学-选修三-第三章-第一节-晶体的常识精品--新人教版PPT课件

3.氯化钠的化学式用“NaCl”来表示，原因何在？能
否
44
把“NaCl”称为分子式？
4.每个晶胞中平均有 个Na+？ 个Cl-？（位于顶 点、棱边、面心、0体·3心9/上a的3 （粒g子/对cm该3晶）胞的贡献）
5.该晶胞中，若Na+和Cl-间的最近距离为0.5ax10-10m，
3142Biblioteka 解法1：经不同途径得到的晶体
（见教材P61图3～2）
4、晶体形成的途径
熔融态物质凝固。 气态物质冷却不经液态直接凝固（凝华）。 溶质从溶液中析出。
问题与思考
粉末状的固体是否都为非晶体呢？ 一些晶体的显微照片：（见教材P61图3～3）
那么怎样判断固体是晶体还是非晶体呢？
5、晶体的特性
<1>.有规则的几何外形
1.钛酸钡的热稳定性好,
介电常数高,在小型变
Ba
压器、话筒和扩音器
Ti
中都有应用。其晶体
的结构示意图如右图
O
所为示（D。）则[它上的海市化2学00式1年奥赛初赛试题]
A.BaTi8O12 C. BaTi2O4
B. BaTi4O6 D. BaTiO3
练习二：
石墨晶体的层状结构， 层内为平面正六边形结构 （如图），试回答下列问题： （1）图中平均每个正六边 形占有C原子数为_2___个、 占碳原有子的数碳目碳与键碳数碳为化_3_学__键个数。 目之比为_2__：__3__。
62
顶点：1/8
1
体心：1
42
面心：1/2
2 1
(二): 晶胞中粒子个数计算规律
晶胞
顶角
棱上
面上
中心
立方体
1/8
1/4
1/2
1
顶角 棱上 面上
练习: 1: 下面几种晶胞中分别含有几个原子?
各1/2个
各4个 绿色：8× ½ = 4 或8× 1/8+6×1/2 = 4 灰色：12× ¼+1=4
课堂练习题
（晶体内部质点和外形质点排列的高度有序性）
<2> .有固定的熔沸点 <3> .各向异性（强度、导热性、光学性质等） <4>.当一波长的ｘ－射线通过晶体时，会在记录仪上看到分立的斑点或者普
线．
（教材６3页图３－６）
区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是：
对固体进行X—射线衍射实验。（见课本P62科学视野）
学与问 教材62页
思考“学与问”：教材62页
1：不是晶体，粒子排列无序，没有晶体的自范性。 2： A、采用X射线衍射实验，当X射线照射假宝石 时， 不能使X射线产生衍射，只有散射效应。 B、观看是否具有对称性，在外形上假宝石没有相 等的晶面、晶棱和顶角重复出现。
C、用它来刻划玻璃，真宝石硬度大，可刻划玻璃； 而假宝石硬度小，不能用来刻划玻璃。
通过晶体结构课件的展示，学生能感受晶体的外在 美和内在美。 课时：二课时
第一节
让我们一起先欣赏几种美丽的晶体
雪 花
冰糖 金刚石
石墨
水晶石
观察·思考
请同学们判断下列物质是晶体还是非晶体：
水晶石
思考
什么是晶体？什么是非晶体？ 晶体有什么特点和性质？ 晶体和非晶体的本质区别是什么？
一、晶体与非晶体
每个晶胞中所含的Na+和Cl－
的个数均为4个，即含4个
∴“N每aC个l”晶。胞的质量为：6.025×8.51023×4g 每个晶胞的体积为：(a×10-8)3㎝3
故NaCl晶体的密度为：
a10-8cm
58.5 6.02×1023
×4
(a×10-8㎝)3
=
0.39 g. ㎝-3 a3
解法2：晶体中最小正方体中所含的Na+和Cl－的个数均为:
胞“无隙并置”而成.(蜂巢和蜂室的关系教材66页图3-7)
问题: 铜晶体的一个晶胞中含有多少个铜原子?
A: 14
B: 4 C: 8 D: 6
答案: B 为什么呢?
平行六 面体
无隙并置
(二):晶胞中原子个数的计算
体心：1
为什么？
顶点：1/8
面心：1/2 棱边：1/4
请看:
84 51
棱边：1/4
31 73
说明：
晶体自范性的本质：是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏 观表象。
晶体自范性的条件之一：生长速率适当。
石英玻璃
天然水晶球里的玛瑙和水晶
（见教材P60图3～1）
玛瑙
水晶
玛瑙和水晶都是SiO2的晶体，不同的是玛瑙是熔 融态SiO2快速冷却形成的，而水晶则是熔融态SiO2缓 慢冷却形成的。
光
在钻石表面分散 流走
课堂练习：
第二课时 二:晶胞
晶体为什么具有上述特征呢? 问题研究的方法:
三种典型立方晶胞结构
简单立方 体心立方 面心立方
(-):晶胞:
1.晶胞：晶体中的最小重复单元
2 .晶胞的特征： 通过上、下、左、右、前、后的平移能与下一个最 小单元（即晶胞）完全重合 3. 一般来说,晶胞都是平行六面体 4. 晶体和晶胞的关系：晶体可以看作是数量巨大的晶
即每个小正方体中4×平81 均= 含12 （21个个）“NaCl”，质量为: 故6.025N×8a.51Cg0l23×晶21体的而密此度小为正：(方06..05体25a×8×.5体1g01203积-×8)为321㎝(3=0.0a5.33a9×g. 1㎝0--38)3㎝3
学与问（教材64页: ）
学与问答案: 2 2 8 8
作业： 教材P64 3：列式计算下图晶胞中各有多少个原子
二氧化碳及其晶胞
思考
6 1.NaCl晶体中，每个Na+周 围最近距离的Cl-有 个？
6 每个Cl-周围最近距离的
Na+有 个？
2.在 围最Na近Cl距晶离体的中N，a每+有个12N个a+周？
1.
概念
晶体：具有规则几何外形的固体
非晶体：没有规则几何外形的固体
2. 分类
晶体
离子型晶体
原子型晶体 分子型晶体
金属型晶体 混合型晶体
3、晶体与非晶体的本质差异
自范性
微观结构
晶体 有（能自发呈现多面体外形）
原子在三维空间里呈周期性有 序排列
非晶体 没有（不能自发呈现多面体外形）
原子排列相对无序
D、加热，真宝石沸点很高，而假宝石无固定的熔 沸点，在一定的范围内便开始熔化。
E、可利用宝石的折光率鉴别
你想知道人造钻石和天然钻石的区别吗？
人造钻石和天然钻石的区别
相同方面
不同方面
X-射线 亲油性 亲水性
天然钻 成分
石
硬度
密度
发蓝色荧光 油会融在钻石表 在钻石表面水呈
面
小珠状
人造钻 石
发黄色荧光和磷 形成油珠
晶体结构
——几种典型的晶体结构
教学目标： 知识与技能
1.了解分子晶体和原子晶体的特征。 2.通过NaCl、CsCl的晶体结构，学生知道晶体中粒子的
排列规律。了解离子晶体的特征。 3.通过对晶胞的分析，学生会计算晶胞中粒子的个数。 过程与方法
通过几种典型的晶体（干冰、金刚石、石墨、NaCl、 CsCl、金属）结构的分析，学生能从三维的角度考虑粒 子在空间的分布。 情感态度与价值观