《人生》中主人公的悲剧性
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小说《人生》中男女主人公的人生悲剧性
何洪亮
2009年12月
摘要:路遥的小说在中国农村大变革这样的历史大背景下,在城市和农村的地域环境中,塑造了一系列具有悲剧色彩的人物形象。中篇小说《人生》就是其中的代表作品。“《人生》直接触及了城乡社会生活中存在的差别,以及分配不公、贫富不均和特权思想、等级观念。”主人公高加林在这些社会不良风气的影响下,历经了农村——城市——农村的几番波折与磨难,而他的爱情也面临着挣扎与彷徨,从而使他的形象深深的触动每一位读者,从中感叹人生的种种无奈。在高加林的人生悲剧的历程中学会认真面对人生中每一次抉择,领悟到做人的道理。
关键词:路遥《人生》高加林刘巧珍悲剧性
高加林是路遥的中篇小说《人生》中的主人公,是城乡交叉地带上努力奋斗的青年代表。在高加林的生命中,他的转折点很多。高中毕业后,他做了一名人民教师,却因高明楼的儿子三星要当教师,在权势的影响下他只能回到村里参加生产劳动,黄土高坡上艰辛的劳动与人们制造的精神伤害不断地打击着他。然而,当他参军几十年的叔父转业当上地区的劳动局长后,他的生活便有了重大的转变,从一名普通的农民成为县委的通讯干事,并凭着自己的知识和能力干出了一番业绩。事业发展了,爱情也随之转变,对象由大字不识一个的农村妇女刘巧珍换成了知识渊博,并有着许多共同语言的黄亚萍。然而好景不长,因为走后门,他被张克南的母亲检举告发而再次返回农村。不同人物的个人目的,无止境的欲望和为达到目的的不择手段的行为,形成了高加林所生活的环境,以及他必然的悲剧结局。美丽善良的刘巧珍认真对待生活,执著面对爱情。但是当时社会环境对她的影响和束缚以及巧珍自身的内在因素亦决定了她所面对的爱情的以悲剧落幕。
一、作者路遥自身的思想和经历
“在作家自身的坎坷经历中,童年心理创伤……先农后城的‘城乡交叉’经历导致了爱情与婚姻等诸多矛盾。”“一方面有许多人物都有着和他一样的品性,另一方面许多人物的品性是他所希望的,所期待的,是对他的生活理想和感情缺失的一种补偿。”1949年,路遥出生在陕北清涧县一个很偏僻的农民家庭,家里十分贫穷,缺吃少穿。一开始,人生于路遥就意味着残酷。7岁时,为减轻家里负担,父亲带着他一路乞讨来到两百华里外的延川县,把他过继给伯父。就这样,路遥就远离了亲生父母的关爱,来到一个陌生的地方,去适应陌生的环境。这种情感的缺失以及对周围环境的不熟悉,给路遥幼小的心灵蒙上了一层阴影。尽管只有七八岁,贫困艰难的生活却给路遥留下挥之不去的阴影。童年的生活可以影响人的一生。许多童年时形成的心理习惯,会在成年后不自觉地表现出来。可以说这些活生生的形象根植于他的脑海深处。
路遥在爱情方面也是失败的。他先是爱上了北京知青林红,并将县上给他当工人的唯一指标让给了心爱的人。然而,生活总有许多说不清的巧合,就在县革委会宣布对他隔离审查的当天中午,林红因路遥的“农民身份”而提出断交。这暴风骤雨般的打击,使得风云一时而又倔傲的路遥一下从崖边掉进了沟底。这时,另一位知青少女林达走进了路遥的生活,用爱抚慰了他的创伤,并成为他的妻子。遗憾的
是,由于城乡文化的巨大差异带来的人生追求、生活方式等诸多方面的原因,他们的婚后生活并不和谐。最终,在路遥辞世前的三个月,林达扶起病床上的路遥,在离婚书上签字。
感情生活的痛苦以潜在的形式融汇到路遥对人生的感悟与审美意识当中,爱情的缺失直接影响着他小说中女性形象的命运。路遥说只有《人生》中的刘巧珍可能是他自己最好的“媳妇”,刘巧珍有一颗“金子般”的心,在她身上集中体现了中国传统妇女勤劳、贤惠的优秀品质,这是作家对中华民族传统道德不自觉的认同与彰显。我们可以想象,路遥当初只所以与北京知青交往频繁,并最终选择与林达结合,大概是因为林达来自北京清华附中。在穷乡僻壤的黄土地上长大的路遥被林达活跃的思维和广博的见识所倾倒。
在路遥的思想深处有一种介入政治活动的强烈欲望。几千年以来,中国知识分子都以考取功名,光宗耀祖为荣,尤其是在建国初那个民主制度不健全,缺乏公平竞争的年代,对于出身寒门的路遥而言,凭借自己的才智济身仕途是改变自身命运,实现人生抱负的惟一途径。1968年,19岁的路遥以群众代表的身份被任命为延川县革命委员会副主任,开始以政治角色出现在人们面前。他凭借着一场突如其来的政治风暴,进入县级权利机构并身居要职,他以为自己跳出“农门”,改变命运的时机到了。然而,历史的悲剧往往“偏袒”这样充满“投机”欲望的青年,他为这场政治生活付出了沉重代价。正是这种不寻常的经历,使得涉世不深的路遥早熟,得以用与父辈不同的、更深刻的方式看待社会和人生。告别了政治生活以后,路遥怀着对政治理想的绝望和人生的苦闷回到了农村,做了民办教师。他深刻地认识到,他被当前的政治运动愚弄了。从政治的梦幻中醒悟过来,路遥第一次以一个社会人的视角,审视社会,剖析自己的内心世界。所有这些体验和思考,路遥都融入到日后的文学创作中,以文学的形式讲述给人们。
回顾路遥的一生,我们发现,他有限的生命历程,本身就是一场生命的悲剧。“受尽苦难的路遥从不肯对人生的幸福做出乐观而廉价的许诺”苦难把路遥推向了生活的底层,与路遥形影相随,在这潜意识的影响下,路遥小说中的主人公也摆脱不了悲剧的命运。
二、小说人物的性格特点
(一)男主人公——高加林
高加林是小说《人生》中的主人公。“有人说他是喜新厌旧的‘陈世美’式的典型,有人说他是利己主义的奋斗者,有人说他是社会主义农村新人……在众多的评论中,他成了众说纷纭的人物。”高加林的确是一个相当复杂的人物形象。他是一个仍然彷徨于人生的十字路口,生活经验还不丰富,思想还不够成熟的还没有找到正确方向和坚定信念。具有某种典型意义的年青人形象,他既可爱,又可悲。这绝不是所谓“好人”“坏人”能概括的了的。因此,我们不能简单地去评价他是好人或是坏人。
高加林这一人物形象的性格特点的一个方面是:自尊与自卑。高加林有理想,有知识,有文化。高中的学习生活丰富了他的精神世界。那时的高加林知识面丰富,关注国际时事,音乐、绘画样样都行,且又是校篮球队的主力队员。他想报考国际关系学院,想通过高考改变自己,进入到自己认为的理想生活世界中。但遗憾的是高加林没有考上大学。这无疑是对高加林的一次精神打击。“对于高加林来说,他高中毕业没考上大学,已经受了很大的精神创伤。”“他十几年拼命读书,就是为了不象他父亲一样一辈子当土地的主人(或者按他的另一种说法是奴隶)。”他身上的泥土味已冲刷得差不多了。因而会不自觉地感到自己不比别人差。在他被撤了教师职务后,表现极为强烈,他想只要高加村有高明楼,他就非要比他有出息不可,要比高明楼他们更强。去县城掏粪时与克南妈争吵后,眼里噙着了泪花,望着悄然寂静的城市,心里暗暗说:我非要到这里来不可!我有文化,有知识,我比这里的年轻人那一点差?我为什么要受这样的屈辱呢?知识的力量使他变得“清高”;强烈的自尊心使他精神“处于一种蔑视一切的状态”。?此时反映出高加林如此强烈的自尊。高加林的自尊心太强了,他第一次去卖馒头,当遇到老同学张克南和黄亚萍时,对他们所说的话非常敏感。即使他们是很真诚的,但在他看来,是在他面前夸耀自己的优越性。因此说话时不时的讽刺、挖苦,最终老同学不欢而散。在卖馒头的过程中,他后悔不该来。感到自己象一个真正的乡巴老。觉得周围的人都在看他,他低着头,什么也不感看,连叫买也不敢。心里难受得象无数个虫子在咬。在城里掏粪时,紧张防备周围,鬼鬼祟祟象做贼一样,恐怕被熟