2020年吉林省长春市绿园区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年吉林省长春市绿园区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年吉林省长春市绿园区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、品德的核心心理成分是（）。
A、道德认知B、道德情感C、道德行为D、道德反思【答案】A【解析】品德的心理结构包括四种相辅相成的基本心理成分：道德认知、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。
其中品德的核心是道德认知。
故选A。
2、班主任工作的内容不包括（）。
A、及时与家长沟通B、维持正常的班级秩序C、组织多样教学活动D、教授学生各科知识【答案】D【解析】班主任工作的内容不包括教授学生各科知识。
故选D。
3、对初中生的心理教育，要以初中生的（）发展水平和特点为基础。
A、认知B、记忆C、思维D、感觉【答案】A【解析】认知包括记忆、思维、感知觉、想象等成分。
初中生在认知发展上处于一种既懂事又不完全清楚的状态中，即各种认知过程都在发展而又都发展得不完善。
因而，在教育中，既要向他们提出具体的、可行的要求，又不能奢望过高。
所以，对初中生进行教育要根据他们认知发展的特点和水平来进行。
故选A。
4、教育法规是人们教育行为的标准，人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的。
这体现了教育法规的（）功能。
A、规范功能B、标准功能C、预示功能D、强制功能【答案】B【解析】教育法规的标准功能是指教育法律规范是人们教育行为的标准，人们是否进行教育行为是以教育法规为准绳的。
故选B。
5、在课堂纪律形成的原因与类型中，以“别人也这么干”为理由而从事某件事属于（）。
A、自我促成的纪律B、任务促成的纪律C、教师促成的纪律D、集体促成的纪律【答案】D【解析】集体促成的纪律指由群体压力而形成的纪律。
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是〔〕。
单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度2：《学校体育工作条例》属于〔〕单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章3：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是〔〕。
单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔4：心理测验的技术指标包括量表的〔〕。
多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度5：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位状况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②假如李秘书与张副局长相邻，那么赵科长与郭书记不相邻。
依据以上陈述，可以得出〔〕。
单项选择题A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻6：教师的平均工资水平应当〔〕国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于7：假如风很大，我们就会放飞风筝。
假如天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。
假如天气很温和，我们就会放飞风筝。
假定上面的陈述属实，假如我们如今正在放飞风筝，那么下面的哪项也必定是真的?〔〕I．风很大。
Ⅱ．天空晴朗。
Ⅲ．天气温和。
单项选择题A、仅IB、仅I、ⅢC、仅ⅢD、仅Ⅱ8：“知子莫如父，知女莫如母。
〞说明家庭教育比学校教育更具有〔〕。
单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性9：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为〔〕。
多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化10：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的〔〕。
单项选择题A、评价活动B、感知活动C、心理活动D、交换活动11：德育过程的基本要素包括〔〕多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育原那么D、德育方法E、德育内容12：德育的基本途径是〔〕。
长春小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_1
长春小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是〔〕。
单项选择题A、结构性、可操作性和可区分性B、稳定性、可利用性和结构性C、可操作性、可利用性和结构性D、可利用性、可区分性和稳定性2：教“果实〞时。
教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、样子不同，可食与不行食，硬与软的各种果实。
这运用了心理学中所说的〔〕。
单项选择题A、感知觉B、比较C、推断D、变式3：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?〔〕单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度4：我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。
〔〕推断题对错5：通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动亲密相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观看记录，或与学生的面谈进行的评价是〔〕。
单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价6：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。
．〔〕推断题对错7：形式教育论的提倡者是〔〕。
单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞8：儿童进展的源泉是〔〕。
单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境9：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于〔〕单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说10：“教育无目的论〞的代表人物是〔〕。
单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、福禄培尔11：只要运用正面劝说的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。
〔〕推断题对错12：学生依据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的学问运用于实践的教学方法是〔〕。
单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、试验法13：马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是〔〕。
2020年吉林省长春市绿园区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年吉林省长春市绿园区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是（）。
A、游戏场地B、游戏材料C、游戏者D、游戏时间【答案】C2、我国学前教育中特有的一条原则是（）。
A、独立自主原则B、保教结合原则C、发展适宜性原则D、综合性原则【答案】B3、问题言语最为丰富的年龄是（）。
A、0～2岁B、1～3岁C、3～4岁D、4～5岁【答案】D4、按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。
A、痛苦B、惧怕C、激动D、厌恶【答案】C5、（）阶段的标志是守恒观念的形成。
A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】C6、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具（）。
A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D、音乐游戏【答案】A7、古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）。
A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司【答案】D8、班主任教育工作的重点应该放在（）。
A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动【答案】B9、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C10、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。
A、南京鼓楼幼稚园B、劳工幼稚园。
2020年吉林省长春市绿园区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年吉林省长春市绿园区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。
A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【答案】D2、为人的身心发展提供前提的因素是（）。
A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C3、自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）。
A、自我了解B、自我实现C、自我行动D、自我控制【答案】D4、我国学前教育的目标是在《幼儿园工作规程》中得以表述的，这个规程颁布于（）。
A、1995年B、1996年C、1997年D、1998年【答案】B5、到3岁时，儿童脑的重量大约是（）。
A、390B、900C、125D、1000【答案】B6、一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力是（）。
A、发展B、进步C、创新D、改革【答案】C7、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（）。
A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【答案】B8、程序性知识的获得过程主要是由（）个阶段构成。
A、1B、2C、3D、4【答案】C9、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。
A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【答案】D10、学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
A、学生会。
2020年吉林省长春市绿园区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年吉林省长春市绿园区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、到工厂进行参观访问属于（）。
A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观【答案】D【解析】实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。
到了厂参观属于直接感知要学习的事物。
故选D。
2、（）不属于我国课程的具体表现形态。
A、课程计划B、课程标准C、教科书D、综合课程【答案】D【解析】在我国，课程具体表现为三种形态：课程计划、课程标准和教科书。
故选D。
3、小欣是某校初一年级的学生，经常踩着铃声进教室。
班主任项老师打印了一张“迟到大王”的奖状颁给小欣，并说：“小欣，你可真是迟到大王啊。
”该老师的做法（）。
A、正确，能够激励学生不再迟到B、错误，容易伤害学生的自尊心C、正确，维护了教师的威信D、正确，有利于维持班级纪律【答案】B【解析】针对小欣经常迟到的问题，该教师应该多方面了解小欣的情况，帮助其改正迟到的缺点。
题目中该教师的做法伤害了小欣的自尊心，不符合素质教育的学生观。
故选B。
4、我国新课程的课程评价强调（）。
①课程评价是一个动态过程②课程评价的对象应是多元的③课程评价的对象是课程内容④课程评价必须对实现教育目的做出贡献⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向A、②③④B、①②④⑤C、③④D、①②③④⑤【答案】B【解析】课程评价的对象不仅仅是课程内容，应是多元的，③说法错误。
故选B。
5、教师引导学生在理解的基础上牢固掌握所学的知识技能，并持久地运用于再现和运用。
这是（）的教学原则。
A、理论联系实际B、循序渐进C、巩固性D、启发性【答案】C【解析】巩固性原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的利用。
2024年长春绿园中小学教师招聘真题
2024年长春市绿园区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班级人际关系形成和发展的手段是（）。
A.学习B.锻炼C.考试D.交往【答案】：D2.以下不属于教师教学能力的是（）。
A.教学认知能力B.教学操作能力C.自我反省能力D.教学监控能力【答案】：C3.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。
这体现了课程计划的（）特点。
A.明确性B.和谐性C.合理性D.简约性1/ 13【答案】：B4.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。
A.无意注意B.兴趣C.有意注意D.共鸣【答案】：A5.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。
A.社会威信B.人格威信C.专业能力D.管理威信【答案】：B6.教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。
A.自我教育能力B.教学反馈能力C.教学监控能力D.自我完善能力【答案】：C7.美国心理学家孟禄认为，教育起源于儿童对成人简单的无意识的模仿，这种关于教育起源的学说是（）。
A.神话起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.生物起源说【答案】：B8.18世纪后期德国出现的新式学校-培养博爱的“泛爱学校”，是按照（）的教育观点，提出了节制、勤劳的美德，注重实用性和儿童兴趣，寓教育、教学于游戏之中等极富新意的办校设2/ 13想。
A.卢梭B.毕达哥拉斯C.雷佩尔D.苏霍姆林斯基【答案】：A9.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。
2020年吉林省长春市绿园区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年吉林省长春市绿园区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、科学知识再生产的最主要途径是（）。
A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广【答案】C2、为人的身心发展提供前提的因素是（）。
A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C3、由于个体的内在需要引起的动机称作（）。
A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽学习动机【答案】C4、道德认知模式首先是由哪位学者所提出？（）A、加涅B、柯尔伯格C、班杜拉D、皮亚杰【答案】D5、直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。
A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C6、下列关于个性的说法不正确的一项是（）。
A、它属于心理现象B、个性是相对稳定的C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D、个性形成的基础是人的内在需要【答案】D7、（）是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对于此。
A、教学目标B、教学目的8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出要把（）作为国家基本教育政策。
A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平【答案】D9、班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。
A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【答案】C10、皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。
A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育【答案】C11、体育的根本任务是（）。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
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2020年吉林省长春市绿园区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括（）两种形式。
A、陈述性知识和程序性知识
B、心智技能和认知策略
C、感知和表象
D、概念和命题
【答案】D
【解析】理性知识反映的是活动的本质特征和内在联系，包括概念和命题两种形式。
概念反映的是活动的本质属性及其各属性之间的本质联系。
命题就是我们通常所说的规则、原理、原则，表示的是概念之间的关系，反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律。
故选D。
2、教师拥有专业发展的（）。
A、自主权
B、决定权
C、民主权
D、管理权
【答案】A
【解析】教师是专业发展的主体，拥有专业发展的自主权。
具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。
故选A。
3、宋代王安石在《伤仲永》一文提到，方仲永从小聪明伶俐，5岁作诗，然而最后却“泯然众人矣”。
这说明（）。
A、遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性
B、遗传素质的成熟过程制约着人的身心发展的过程及其阶段
C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用
D、遗传素质在人的发展中不起决定作用
【答案】D
【解析】方仲永最初聪明过人，却因为后天不努力而才华尽失，可见，即便一个人拥有优良的先天遗传素质，如果没有后天的勤奋努力，也会变为普通人。
故选D。
4、新课改倡导的课程评价理念是（）。
A、选拔性评价
B、甄别性评价
C、发展性评价
D、定量化评价
【答案】C
【解析】新课程的评价理念强调发挥评价的促进发展功能，认为评价应该是促进课程发展，学生发展，教师发展和学校发展的有效手段。
5、．新课程课堂教学三维目标是知识与技能、（）及情感态度与价值观
A、文本与课程
B、教师与学生
C、课程与评价
D、过程与方法
【答案】D
【解析】新课程课堂教学三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
故选D。
6、中小学生旷课的，学校应当（）与其父母或者其他监护人取得联系。
A、查名原因后
B、在当日
C、在学校领导同意后
D、及时
【答案】D
【解析】中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
故选D。
7、孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。
等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A、孙老师以分数作为评价标准
B、孙老师关注学生的知识掌握
C、孙老师关注学生的学业水平
D、孙老师关注学生的学习效果
【答案】A
【解析】材料中孙老师用的等级评定而非分数作为评价标准衡量学生。
孙老师关注了小华的作业中的正误，。