2020年吉林省长春市二道区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
长春市二道区教育系统教师招聘真题
长春市二道区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教时，老师就给予表扬，并耐心解答问题。
教师采用的行为改变方法是（）。
A.代币法B.强化法C.行为塑造法D.示范法【答案】：B2.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（）。
A.自我效能感理论B.成就动机理论C.需要层次理论D.强化理论【答案】：D3.强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论A.成就动机B.归因C.需要层次D.强化【答案】：D4.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。
A.演示法B.实验法1/ 13D.参观法【答案】：C5.严谨治学最重要的是（）。
A.虚怀若谷B.实事求是C.一视同仁D.死扣书本【答案】：B6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。
A.督导B.师德C.师范D.师资【答案】：B7.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这种强化是（）。
A.外部强化B.替代强化C.内部强化D.自我强化【答案】：B8.迷信、巫术的流行，说明（）影响社会态度的形成。
A.知识水平B.经验的情绪后果C.参照群体D.社会因素【答案】：A9.创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是（）。
A.詹姆士B.杜威C.冯特2/ 13【答案】：C10.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。
这种迁移是（）。
A.垂直迁移B.逆向迁移C.纵向迁移D.横向迁移【答案】：D11.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”，对“教育”作此解释的是（）。
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是〔〕。
单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度2：《学校体育工作条例》属于〔〕单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章3：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是〔〕。
单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔4：心理测验的技术指标包括量表的〔〕。
多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度5：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位状况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②假如李秘书与张副局长相邻，那么赵科长与郭书记不相邻。
依据以上陈述，可以得出〔〕。
单项选择题A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻6：教师的平均工资水平应当〔〕国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于7：假如风很大，我们就会放飞风筝。
假如天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。
假如天气很温和，我们就会放飞风筝。
假定上面的陈述属实，假如我们如今正在放飞风筝，那么下面的哪项也必定是真的?〔〕I．风很大。
Ⅱ．天空晴朗。
Ⅲ．天气温和。
单项选择题A、仅IB、仅I、ⅢC、仅ⅢD、仅Ⅱ8：“知子莫如父，知女莫如母。
〞说明家庭教育比学校教育更具有〔〕。
单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性9：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为〔〕。
多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化10：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的〔〕。
单项选择题A、评价活动B、感知活动C、心理活动D、交换活动11：德育过程的基本要素包括〔〕多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育原那么D、德育方法E、德育内容12：德育的基本途径是〔〕。
长春小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_1
长春小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是〔〕。
单项选择题A、结构性、可操作性和可区分性B、稳定性、可利用性和结构性C、可操作性、可利用性和结构性D、可利用性、可区分性和稳定性2：教“果实〞时。
教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、样子不同，可食与不行食，硬与软的各种果实。
这运用了心理学中所说的〔〕。
单项选择题A、感知觉B、比较C、推断D、变式3：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?〔〕单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度4：我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段，其中中学教育是基础教育。
〔〕推断题对错5：通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动亲密相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观看记录，或与学生的面谈进行的评价是〔〕。
单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价6：教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。
．〔〕推断题对错7：形式教育论的提倡者是〔〕。
单项选择题A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞8：儿童进展的源泉是〔〕。
单项选择题A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境9：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于〔〕单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说10：“教育无目的论〞的代表人物是〔〕。
单项选择题A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、福禄培尔11：只要运用正面劝说的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。
〔〕推断题对错12：学生依据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的学问运用于实践的教学方法是〔〕。
单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、试验法13：马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是〔〕。
2020年吉林省长春市二道区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年吉林省长春市二道区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。
A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则【答案】D【解析】“学而时习之”、“温故而知新”的意思是：学习过程中经常加以复习，不仅可以回顾已经学过的知识，还可以从已有知识中得到新的收获。
这句话强调了复习的重要性，说明了教学中要坚持巩固性原则。
故选D。
2、学习迁移产生的客观必要条件是（）。
A、学习的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法【答案】C【解析】学习对象之间的共同要素是学习迁移产生的客观必要条件。
故选C。
3、有的学生学习很有目的性，按计划进行；有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试。
这说明（）是影响知识应用的主要因素。
A、课题的性质B、学生对知识的理解和保持水平C、学生提取信息的策略D、元认知策略【答案】D【解析】元认知策略是学习者对自己认知过程的监督和调节，包括对自己认知过程的了解、体验和控制，有助于学习者保持高效率和高质量的学习。
有的学生学习缺乏目的性，盲目尝试这说明学生元认知策略不到位。
故选D。
4、有人把（）比喻为“科学研究的前门”。
A、访谈法B、测验法C、实验法D、观察法【答案】D【解析】观察法是客观、全面地了解教育现象，深入了解教育对象，发现问题的重要手段。
它是制定正确措施和方法，提高教育质量的前提。
故选D。
5、我国当前教育改革的核心是（）。
A、教学手段B、教学方法C、课程D、管理体制【答案】C【解析】课程改革是整个基础教育改革的核心，也是我国现在教育改革的核心。
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_3
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：〔〕强调成熟机制对人的进展的确定作用。
单项选择题A、华生B、格塞尔C、洛克D、弗洛伊德2：教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用，并由此引起教育思想、教育观念的改变。
〔〕推断题对错3：在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En〞图标，〔〕。
单项选择题A、它没有任务作用B、它是任务栏的标识C、它是某一窗口的提示符D、它是输入法图标，说明当前输入方式为英文4：教师为履行职责所必需的基本权利为〔〕。
单项选择题A、教育教学权B、科研学术活动权C、管理学生权D、获取酬劳待遇权5：主见教师应以学生的进展为目的，以“儿童中心主义〞著称的美国教育家是〔〕。
单项选择题A、杜威B、加德纳C、布卢姆D、布鲁纳6：“一个学生过分可怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最终让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应〞，这是运用了〔〕单项选择题A、全身松驰训练B、强化法C、确定性训练D、系统脱敏法7：有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?〞这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，常常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。
〞这位学生听后心里鼓着气坐下了。
这位教师违反了〔〕的教学原那么。
单项选择题A、启发性B、系统性C、稳固性D、因材施教8：师德的灵魂是〔〕。
单项选择题A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平9：“己欲立而立人，己欲达而达人。
〞这说明对待同事和学生要做到〔〕。
单项选择题A、互相敬重与体谅B、互相沟通与沟通C、互相竞争与合作D、互相团结与友爱10：1889年，清政府派人参与了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有〔〕。
①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报单项选择题A、①②B、③④C、①③D、②④11：学生管理的终极目的是〔〕。
2020年吉林省长春市二道区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年吉林省长春市二道区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构的既不教学语言文字是（）。
A、地区方言B、文字C、汉语言文字D、普通话【答案】C【解析】《中国人民共和国教育法》第十二条规定，汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。
少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。
故选C。
2、学习迁移产生的客观必要条件是（）。
A、学习的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法【答案】C【解析】学习对象之间的共同要素是学习迁移产生的客观必要条件。
故选C。
3、对于听课者的要求不包括（）。
A、听课前要明确听课的目的、计划和要求B、听课前要了解教材、学生的基本情况C、听课前应和授课教师充分交流D、听课要做到听、看、记、思的有机结合【答案】C【解析】1.听课前要明确听课的目的、计划和要求；听课前要了解教材、学生的基本情况；3.听课要处理好听课者与被听课者的关系；4.听课者要不断地学习教育教学理论和有关学科的课改理念；5.听课要做到听、看、记、思的有机结合；6.听课后要积极参与评课。
故选C。
4、古代雅典的教育目的是（）A、培养无条件效忠于国家的武士B、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C、培养演说家和雄辩家D、培养虔信上帝的宗教人士【答案】B【解析】古代雅典的教育目的是培养有文化有修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展。
故选B。
5、每次考完试，刘老师对班内所有学生的成绩进行排名并当着所有学生宣读成绩和排名，刘老师侵犯了学生的（）。
2020年吉林省长春市二道区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年吉林省长春市二道区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、个人品德的核心成分是（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】A【解析】一般认为，品德的心理结构由道德认知、道德情感、道德意志和道德行为构成。
其中，个人品德的核心成分是道德认识。
故选A。
2、按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【答案】A【解析】按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为水平迁移与垂直迁移。
故选A。
3、我国实行教科书审定制度，未经审定的教科书（）。
A、不得出版、选用B、可以出版、选用C、经教师审查后可使用D、视实际情况出版、选用【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行教科书审定制度。
教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。
未经审定的教科书，不得出版、选用。
故选A。
4、实质教育论认为教学的主要任务是（）。
A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性【答案】C【解析】实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。
故选C。
5、威特金提出的性格类型有（）。
A、理智型B、内倾型C、场依存型D、情绪型【答案】C【解析】威特金按个体场依存性的不同，把人分成场依存性占优势类型（顺从型）和场独立性占优势类型（独立型）。
故选C。
6、教育学是研究教育现象和教育问题，揭示（）的一门科学。
A、自然规律B、经济规律C、教育规律D、政教规律【答案】C【解析】教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。
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2020年吉林省长春市二道区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。
A、自然
B、社会
C、实践
D、现实
【答案】B
【解析】社会属性是人的本质属性。
学生就是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。
故选B。
2、从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心设计的课程称为（）。
A、经验课程
B、综合课程
C、广域课程
D、选修课程
【答案】A
【解析】A经验课程，也称活动课程，它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。
B综合课程，是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。
C广域课程，是合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。
D选修课程，是指学生根据自己的兴趣、学术取向和职业需要而自由选择的课程。
故选A。
3、掌握同类事物共同的关键特征的学习属于（）。
A、代表学习
B、机械学习
C、命题学习
D、概念学习
【答案】D
【解析】概念学习是指掌握概念的一般意义，其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。
故选
D。
4、在《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释。
孔子“仁”的中心是（）。
A、爱人
B、人心
C、诚信
D、谦让
【答案】A
【解析】爱人是孔子“仁”的中心。
教育要坚持以人为本，作为教师要关心爱护全体学生。
故选A。
5、确定教育目的的客观依据是（）。
A、制定教育目的者的哲学理念
B、制定教育目的者的人性假设
C、制定教育目的者的理想人格
D、制定的社会政治、经济、文化背景
【答案】D
【解析】A、B、C项属于制定教育目的的主观依据。
故选D。
6、在教学过程中，学生主体地位从依赖性向独立性发展，正是（）作用的结果。
A、生理成熟
B、环境变化
C、心理断乳
D、教师主导
【答案】D
【解析】教学过程的基本特点之一是教师主导作用与学生能动性的结合。
学生在教学过程中作为学习主体，应充分发挥自身的主体能动性。
而学生的主体地位是在教师主导下逐步确立的。
学生从依赖性向独立性发展，正是教师主导作用的结果。
故选D。
7、假设你对以前一个同学对你谩骂时你愤怒的心情记忆犹新，这种记忆属于（）。
A、形象记忆
B、逻辑记忆
C、情绪记忆
D、运动记忆
【答案】C
【解析】情绪记忆指的是对自己体验过的情绪和情感的记忆。
这里对过往“愤怒”的记忆就是一种情绪记忆。
故选C。