高考英语 并列连词、复合句及特殊句式(试题部分)

专题六并列连词、复合句及特殊句式

探考情悟真题

【考情探究】

考点考卷

年份

题型

课标全国Ⅰ课标全国Ⅱ课标全国Ⅲ20192018201720162015201920182017201620152019201820172016

并列连词语篇

型

填空

but and

短文

改错

but→

and

but→

and

so→

but/yet

or→

and

or→

and

or→

and

but→

and

and→

or

and→

but

复合句定

语

从

句

语篇

型

填空

that/

which

which when

that/

which

which

that/

which

who who who

短文

改错

where

→

when

which→

in

which/

where

that→

which

what→

which/

that

they→

that/

which

名

词

性

从

句

语篇

型

填空

that how who

短文

改错

that→

where

where

→

that

或去

掉

where

状

语

从

句

语篇

型

填空

as/

when 短文

改错

去掉

but

where

→

when

特殊句式2019课标全国Ⅱ短文改错考查了there be句型(They were→There were);2017课标全国Ⅰ短文改错考查了祈使句的用法;2016课标全国Ⅱ语篇型填空考查了祈使句的用法

分析解读

1.五年高考课标全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在语篇型填空、短文改错中对并列连词的重点考查内容是and,

．．．．but,

．．．．or,．．．so．．的用法。

2.五年高考课标全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在语篇型填空、短文改错中对定语从句的重点考查内容是:

(1)在限制性定语从句中,先行词指“物”,将先行词代入定语从句后先行词在定语从句中作主语、宾语时用

that/which

．．．．．．．．．．引导定语从句;

(2)在非限制性定语从句中,先行词指“物”,将先行词代入定语从句后先行词在定语从句中作主语、宾语,

用．which

．．．．．而非

．．that

．．．．引导定语从句

．．．．．．;

(3)在非限制性定语从句中,先行词指“人”,将先行词代入定语从句后先行词在定语从句中作主语,用who

引导定语从句;

(4)关系副词

．．．．when,where

．．．．．．．．．．引导定语从句的用法及“介词

．．+which

．．．．．．”引导定语从句的用法。

3.五年高考课标全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在语篇型填空、短文改错中对名词性从句的重点考查内容是:

(1)that

．．．．引导名词性从句的用法

．．．．．．．．．．;

(2)连接代词who、连接副词where,how等引导名词性从句的用法。

4.五年高考课标全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ在语篇型填空、短文改错中对状语从句的重点考查内容是:

(1)从属连词when,as

．．．．．．．引导时间状语从句

．．．．．．．．的用法;

(2)although

．．．．．．．．不能与

．．．but

．．．一起使用

．．．．(．但可以和

．．．．yet

．．．一起使用

．．．．)．,because不可以与so一起使用。

5.对并列连词、定语从句

．．．．．．．．．的考查仍会成为以后高考的热点

．．。

6.对名词性从句、状语从句的考查仍会成为以后高考的难点。

破考点练考向

【网络清单】

句子分类

{简单句

{

主语+谓语

主语+谓语+宾语

主语+谓语+间接宾语+直接宾语

主语+谓语+宾语+宾补

主语+系动词+表语

★★★

并列连词

{

表递进或顺承关系

表选择关系

表转折关系

表因果关系

复合句

{

(★★★)定语从句(见后面的表)

(★)名词性从句(见后面的表)

(★)状语从句(见后面的表)

{

分类{

限制性定语从句:对先行词起修饰、限制作用非限制性定语从句:对先行词起补充说明作用,与主句往往用逗号隔开,相当于并列句、状语从句等

用法{

限制性

定语从句{ 关系代词{

先行词指“物”{ (★★★)①代入定语从句后在定语从句中作主语,用that/which (★★★)②代入定语从句后在定语从句中作宾语,用that/which 。但先行词作介词的宾语且介词已被提前时,只用which ③代入定语从句后在定语从句中作定语,用whose/of which ④用that 不用which 的情况先行词指“人”{ ①代入定语从句后在定语从句中作主语,用who/that ②代入定语从句后在定语从句中作宾语,用whom/that/who 。但先行词作介词的宾语且介词已被提前时,只用whom ③代入定语从句后在定语从句中作定语,用whose/of whom 先行词指“人”或“物”,被the same, such 修饰,将先行词代入定语从句后先行词在定语从句中作主语、宾语,用as

关系副词{ 先行词为表示时间的名词,代入定语从句后在定语从句中作时间状语,用when,相当于“表时间的介词+which ”先行词为表示地点的名词(有时地点会被“模糊化”),代入定语从句后在定语从句中作地点状语,用where,相当于“表地点的介词+which ”先行词为the reason,代入定语从句后在定语从句中作原因状语,用why,相当于“for which ”非限制性

定语从句{ 关系代词{ 先行词指“物”{ (★★★)①代入定语从句后在定语从句中作主语、宾语时,用which,不用that ②代入定语从句后作介词宾语时,介词要放在关系代词前面,构成“介词+which ”结构③代入定语从句后在定语从句中作定语,用whose/of which 先行词指“人”{ (★★)①代入定语从句后在定语从句中作主语,用who ②代入定语从句后在定语从句中作宾语,用whom/who 。但先行词作介词宾语时,介词要放在关系代词前面,构成“介词+whom ”结构③代入定语从句后在定语从句中作定语,用whose/of whom 先行词为一句话,在定语从句中作主语、宾语,用which 或as 引导定语从句。但当定语从句置

于句首时,需用as 引导定语从句 关系副词:同在限制性定语从句中的用法