2020幼儿园晨午检记录表

第二步
地点一楼大门口
责任人值周教师教师
流程一看查看幼儿精神状况，检查幼儿手心手背、口腔上颚、嘴唇内壁是否
有疱疹。教师禁止用手接触幼儿，传达口令请幼儿自行操作。一隔离将有发热、 疱疹等症状幼儿带至临时隔离室隔离。一治疗通知家长将有发热、疱疹等症状幼 儿带到专业医疗机构就医或居家治疗，幼儿回家途中戴上口罩。一记录填写晨检 记录表和疾病情况跟踪记录表。
第三步
地点班级教室
责任人各班晨检教师
1、幼儿在活动室进行晨间点名时，晨检老师要对本班幼儿进行晨检。
2、幼儿精神是否活泼、面色是否正常，是否有眼结膜充血、流泪、流鼻涕 等症状。注意皮肤、面颈、耳后、口腔上颚、嘴唇内壁、手是否有皮疹等。特别 是注意口腔上颚、嘴唇内壁是否有疱疹。
第四步
地点班级寝室
责任人各班午检教师
五、就诊情况根据实际填写“就诊医院名称”或“未就诊” 。六、初步诊断按 照医疗机构的诊断意见填写。
七、缺勤情况根据实际缺勤天数填写，最小单位为0.5天。八、填写过程要 认真，字迹清楚工整，易于辨认，表头要填全。
2020幼儿园晨午检记录表
幼儿园晨检、午检流程
第一步
地点门卫
责任人幼儿园早班门卫、幼儿和教职员工进幼儿园大门必须用稀释的免洗消 毒液进行手部消毒。
1、幼儿在活动室进行午检睡觉时，午检老师要对本班幼儿进行午检并填写
记录表。
2、幼儿精神是否活泼、面色是否正常，是否有眼结膜充血、流泪、流鼻涕 等症状。注意皮肤、面颈、耳后、口腔上颚、嘴唇内壁、手、脚是否有皮疹等。 特别是注意口腔上颚、嘴唇内壁、脚底板是否有疱疹。
3、各班不舒服的幼儿来医务室就诊进行登记，如有发烧、咳嗽等首先幼儿 戴上口罩。超过35°或者其他情况必须去医院就诊的通知班主任，班主任通知家 长后外出就诊。班主任联系家长将外出就诊的情况上报医务室。
发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等（流感）
(5)五测特定情况下，需要对体温进行仪器测量。首先，教师本人要进行体温
测试，并有体温记录。然后，在适当场所(校园宽阔地带)指定专人用红外测温仪 对到校学生逐个进行初测，随到随测。发现体温异常者，带入隔离场所，由专人 用玻璃体温计对该生作体温进一步测试，无异常方可进入教室。对进入隔离场所 的学生要安排专人管理， 学生之间要保持3米以上距离， 让学生佩戴口罩(由学校 提供)，教师要做好自我保护。
（3）三问每天了解学生有无发热、皮疹、腹泻、黄疸等异常症状或体征、家中 有无成员出现类似症状;
（4）四查水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨（午）检要
重点检查学生是否有发热（传染病普遍症状），是否出现脸、胸、背等部位疱疹（水 痘症状），一侧或两侧耳垂下肿大， 肿大的腮腺常呈半球形（腮腺炎症状），手、足、 口腔等部位皮疹或疱疹（手足口病症状），发热、咳嗽、咽痛、身体疼痛、头痛、
幼儿卫生需要注意，幼儿习惯需要好好培养。本站精心为大家整理了 幼儿园晨午检记录表,望对你有帮助。
2020幼儿园晨午检记录表
（1）一看仔细观察学生的面色、精神状态，发现学生面色异常、精神状态不佳 时，要及时通知校医保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到 医院就诊，随时和学校保持联系;
（2）二听听学生和（或）家长的描述;
(6)六追踪对缺勤的教职员工由学校负责登记和追踪调查。 对缺课的学生， 班 主任要了解情况并登记。校医或保健教师对可能患传染病的学生追踪了解病情变 化及诊治情况，同时做好记录、及时上报。
2020幼儿园晨午检记录表
年级填报日期填报人
主要症状
姓名性别年龄
发咳皮腹黄结膜充其热嗽疹泻疸血它
就诊情况就诊
时间就诊单位
初步诊断
缺勤情况
是否Fra Baidu bibliotek发
联系方式
填表说明
一、按照校医要求，根据疾病流行情况进行填写，并上报学校卫生室。二、 每行为一条记录，填写时不要有空项，若无填写内容用“/”表示。三、年龄按实 际年龄填写。
四、主要症状在相应症状下方的方格内画“V”，每名学生填写典型症状，表 中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。