小学生校园消防安全知识宣传PPT课件1

B火灾处置 A认识火灾
C学习知识
D自我保护
认识火灾 A.
正确面对火灾的危害
A认识火灾
（百度百科中对火灾的定义） 火灾是指在时间和空间上失去 控制的灾害性燃烧现象。在各 种灾害中，火灾是最经常、最 普遍地威胁公众安全和社会发 展的主要灾害之一。
1.火灾案例
火灾实例
2017年2月5日17时20分许，台州市天台县赤城街道春晓路 60号春晓花园5幢5-1号天台县足馨堂足浴中心（以下简称 足馨堂）发生火灾，事故共造成18人死亡，18人受伤。
听到对方报“消防队” 时即可讲清地点和单 位，尽可能讲清火势 的范围、类型。
要注意对方的提问， 并且把自己的电话号 码告诉对方。
打火警电话 时候要沉着 冷静。
当对方讲：“消 防队来了”即可 将电话挂断，并 且在必经路口等 候，帮助消防队 员火速进入火灾 现场
如何拨打火警电话
119
学习知识 C.
2017.2
火灾案例
2017年2月19日14 时许，恩施市民族 路一居民宿舍楼三 楼发生火灾
2013.3
火灾案例
2013年3月2日，州城土桥坝 圆梦庄一栋四层的民房发生 火灾，二至四楼10多名人员 被困。造成两人死亡。
A固体物质火灾
如木材、干草、煤炭、 棉、毛、麻、纸张等 火灾。
C气体火灾
如煤气、天然气、 甲烷、乙烷、丙烷、 氢气等火灾
二、千万别玩火，也不要随身携带 火柴等易燃物。
三、不在阳台上和楼道内等禁Hale Waihona Puke Baidu燃放烟花 爆竹的地点燃放烟花爆竹。
四、点燃的蚊香以及灯泡等物品 远离易燃物品。
五、用完的电器及时拔掉插销， 不随意拆解电器。 六、发现煤气泄露要打开门窗 切勿点明火和打开（关闭）电 器开关
九、在郊外、森林，不玩火，不野炊。 七、不乱动不损坏公共消防器材。
E带电火灾
物体带电燃烧的火 灾。
A
B
C
D
D金属火灾
E
F
F烹饪器具内的 烹饪物（如动植 物油脂）火灾
B液体或可熔化 的固体物质火灾
如煤油、柴油、原油、 甲醇、乙醇、沥青、 石蜡、塑料等火灾。
如钾、钠、镁、钛、 锆、锂、铝镁合金 等火灾。
特别重大火灾：指造成30人以上死亡，
或者 100 人以上重伤，或者 1 亿元以上直接 财产损失的火灾。
八、不在校园内随意焚 烧树叶，垃圾等物品。
十、学会识别消防安全标识，提高 自护自救能力。
十一、进入公共场所记住安全逃离 标识和安全通道方向。
自我保护 D.
儿童在火灾中的自救
一、迅速拨打火警电话 119并向周围大声呼喊 “着火啦，快救火”。
二、在窗口和阳台等容 易被人看见的地方呼救。
三、关闭并封堵连通火 区的房门，缝隙，泼水 降温。
防火逃生器材标识 儿童日常防火知识
认识消防器材
消防栓
灭火器
消防水带
消防斧
消防桶
消防应急包
消防帽
消防锹
防火标识
禁止吸烟
禁止使用 液化气
禁止燃烧 烟草
禁止泄露 倾倒汽油
禁止明火 易燃品
灭 火 器
逃生通道标识
逃生注意事项：
遮掩 口鼻 注意 台阶
听从 安排
不哭闹 不惊慌 不推挤
儿童如何防火？
一、上实验课时听从老师的安排。
四年级（4）班主题班会
消防安全知识
权威发布
据公安部消防局官方微信公众号消息，2016年，全国共接 报火灾31.2万起，亡1582人，伤1065人，直接财产损失37.2亿 元，与2015年相比，四项数字均有下降。其中，较大火灾64起， 同比减少4起、下降5.9%;未发生重大和特别重大火灾，新中国 成立以来首次全年未发生一次死亡10人以上的火灾。
较大火灾
一般火灾：指造成3人以下
一般 火灾
死亡，或者 10 人以下重伤，或 者 1000 万元以下直接财产损 失的火灾。
火灾处置 B.
如何拨打119火警电话
B.火灾处置
在日常生活中，当我们遇到火灾时，应当怎么办？如何正确的拨打救援电话呢？ 遇到火灾后要保持镇定，尽快寻找合适的出口逃离火场，在保证自身安全的情 况下迅速拨打求救电话或寻求他人帮助。
五、尽快藏往楼外，不要乘 电梯，不要盲目跳楼。
六、在老师和工作人员指挥 下，有秩序撤离不要快跑, 乱藏。
四、尽快逃离火场，不能在 床底下，家具内躲藏。
八、火势较大时，需用水湿透被褥， 包裹头部身体冲出火场。
七、逆风向逃往安全地带，远离木 材草地等区域。
九、烟雾弥漫可用手帕，毛巾捂 住口鼻，尽量低身弯腰行走或匍 匐前进。
重大火灾：指造成
重大火灾
10 人以上 30 人以下死 亡，或者 50 人以上 100 人以下重伤，或 者 5000 万元以上 1 亿 元以下直接财产损失 的火灾。
特别重大火灾
较大火灾：指造成3
人以上 10 人以下死亡， 或者 10 人以上 50 人以 下重伤，或者 1000 万 元以上 5000 万元以下 直接财产损失的火灾。
十、不要惊慌乱跑，着火衣物需 要尽快脱下，然后就地打滚。用 湿透被褥捂住用水灭火。
安全，我们永远的旋律