小学三年级语文我爱故乡的杨梅1[人教版]
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我爱故乡的杨梅
课文朗读 生字词学习 句段赏析
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贪 婪
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狭ห้องสมุดไป่ตู้长
桂 圆
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小 刺
柔 软
触 角
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平 滑
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嘴 唇
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汁 水
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天 津
豆 腐
虽 然
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味 道
贪婪： 贪婪： 吮吸： 吮吸： 甘露： 甘露： 细腻： 细腻： 细雨如丝： 细雨如丝：
贪婪： 贪婪： 贪图享受，不知道满足。 贪图享受，不知道满足。 吮吸： 吮吸： 本课指杨梅树吸收春天的雨水。 本课指杨梅树吸收春天的雨水。 甘露： 甘露： 课文是对春雨的比喻。 课文是对春雨的比喻。 细腻： 细腻： 细致光滑。 细致光滑。 细雨如丝：形容雨很细小，像丝一样。 细雨如丝：形容雨很细小，像丝一样。
细雨如丝， 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地 吮吸着春天的甘露。 吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季 常绿的枝条， 常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨 雾中欢笑着。 雾中欢笑着。
“细雨如丝”是春雨的特征。这既 细雨如丝”是春雨的特征。 细雨如丝 告诉我们杨梅树生长的季节和环境， 告诉我们杨梅树生长的季节和环境， 又暗示了此时万物复苏，生机勃勃。 又暗示了此时万物复苏，生机勃勃。 甘露”是对春雨的比喻， “甘露”是对春雨的比喻，有赞美之 欢笑” 意。“欢笑”在这里暗示杨梅树在旺 盛地生长。这一段作者采用拟人写法， 盛地生长。这一段作者采用拟人写法， 写出了雨中杨梅树充满旺盛的生命力， 写出了雨中杨梅树充满旺盛的生命力， 在茁壮成长，写出了杨梅树的可爱。 在茁壮成长，写出了杨梅树的可爱。