访谈节目策划

时事纵横谈

一、栏目名称：时事纵横谈

二、栏目类别：谈话类节目

三、栏目主旨：关注民生，关注社会

四、栏目定位：关注最新的有争议的热点焦点公共事件，进行深度探讨的新闻专题

五、栏目特色：以谈话讨论形式剖析时事，专家资深观点，关注重要

事件、人物及其影响，注重不同观点的碰撞与交锋六、主持特色：不预设观点，平民视角，语言通俗幽默，有亲和力，

具有较好的现场掌控力和随机反应力

七、栏目流程：宣传带10秒——主持人出场词——对当期话题概述

（或播放事先准备好的录像带）——进行问答讨论—

—一段广告——深度剖析——总结——结尾宣传带

八、播出时段:每天晚上6：00——6：20

九、播出次数次日早晨8：00——8：20重播

本期节目

前期准备

一、调查方式：阅读《蜗居》文本，观摩电视剧，查看豆瓣中该小组的评论。搜索中国知网中关于蜗居的论文。二、主要调查结构：搜索有关蜗居的议题，比如高房价，二奶，广电局封杀，蚁族，官员的贪污。

三、事先对“80后男女未婚大学生、社会学家、《蜗居》作者六

六、海藻、小贝、和宋思明的饰演者”进行采访谈话。掌握相关信息，做好心理准备。

中期策划

一、节目主题：好女孩应嫁给“小贝”还是“宋思明”

二、兴趣点：现实主义电视剧蜗居的热播在社会引起了巨大的反

响，也引起了很大的争论，对于人们究竟如何看待这部剧中

的人物，尤其是对宋思明还是小贝的选择上存在很大的争议。

广大观众具有浓厚的兴趣。

三、嘉宾选择：

1.80后男女未婚大学生若干、社会学家、《蜗居》作者六六、海

藻、小贝、和宋思明的饰演者。

2.所请嘉宾要善于言谈，明确支持小贝或支持宋思明，要形象

气质具有必视性，能够最大限度的实现观点碰撞！

3.所请嘉宾要有能从各个角度解读，提供有足够的可信度和代表

性的信息和观点。

4.嘉宾的性别要比例均衡，便于现场气氛的协调和融洽

5.现场要有一定的观众，必要的时候请他们提问，或者发言。

四、节目流程：

1、8：00，伴奏音乐响起，主持人入场，开场白：“关注时事焦

点，你说我说大家说。大家好，欢迎走进由花福餐厅赞助播出的时事纵横谈。”

2、主持人简单阐述本期焦点事件：蜗居的热播，引起巨大争议，

到底好女孩应该选择小贝还是宋思明，只是一个必须认真思考的问题。播放相关电视片段。

3、主持人请介绍嘉宾，请嘉宾上场，嘉宾向观众问好。

四、谈话环节设置：

1.主持人问题：“有人说蜗居的热播，是把残酷的现实撕裂给

人看，而奋斗则给了他们以希望，我想问问六六老师，你如

何看待这个问题？蜗居的剧情有多大比例的虚构呢？现场

观众又如何看待呢”

请六六和观众先后作答，并互相提问、争论。

2.接上个问题，引致下个议题。主持人：“那么在面临着女朋

友极度想留在大城市而自己却又无力担负高额的房价这样

的现实，男同胞会如何抉择呢？”。

请现场未婚男同胞回答，并由请作家、演员剖析人物心理。

3.主持人：“有人说蜗居电视剧中，郭海藻这样的女孩一方面

喜欢小贝，另一方面却又甘心做着宋思明的情人，这说明她

存在人格分裂，六六老师如何看待？社会学家如何看待

呢？”

4.主持人：“有人说小贝这样的男人无法给女人想要的幸福，

而宋思明却能，所以女孩应该嫁给他，大家如何看待呢？在座

的女大学生们会如何选择呢？”

5.主持人：这个问题又回到女孩究竟是否干的好，还是嫁得好？

6.究竟是房子重要还是爱情重要？就一定要定居在大城市吗？

通过嘉宾的观点碰撞，引导观众冷静地从家庭、社会、教育的角度去认识、思考“蜗居”现象，从父母、学校、社会、政府各个社会主体的角度去关心爱护80后一代，帮助他们成长。

五、主持人总结各方观点，片尾音乐响起。

主持人结语：“好了，各位观众，不管各位的观点如何，至少今天关于蜗居的讨论给了我们提了一个醒，无论从哪个层面看待80后，他们都是朝气蓬勃的一代，都需要我们的关心和关注。我们今天的时事纵横谈就到这里了，感谢大家的收看，我们下期再见！”