读书主题班会ppt课件(1)
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PPT教学课件
名家名言
✓ 读万卷书，行万里路——刘彝 [yí] ✓ 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 ✓ 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙[zhū]《唐诗三百首序》 ✓ 读书百遍，其义自见。——《三国志》 ✓ 书是人类进步的阶梯。——高尔基 ✓ 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东 ✓ 读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
✓ 多多益善 多读书，阅读能力的提高需要在大量的阅读实践中完成 多读书，可以开阔视野，锻炼思维，提高阅读能力
测试一下同学们阅读的知识面
1、“星期五”是哪部书中的人物？
《鲁滨逊漂流记》
2、成语“万事具备，只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。
赤壁之战
3、《钢铁是怎样炼成的》的 主人公是谁？（写全名）
保尔•柯察金
4.在《三国演义》中Байду номын сангаас一位英雄，他曾温
酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后
人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄
是（
）
A、赵云 B、关羽
C、张飞 D、马超
B
5、“金陵十二钗”是什么东西？ A 文物 B 饰物 C 人物 D 建筑物
C
6.
气 气气瑜
三气周瑜
最后向同学们推荐几本书
✓ 讲基本哲学观的书——《苏菲的世界》
你听说过世界读书日吗？
“世界读书日”全称“世界图书与版权日” 又译“世界图书日”
1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版 权日”，目的是推动更多的人阅读和写作。
你知道吗？
有这样一组数据：
中国每人每年大约读5本书 欧美国家、日本每人每年读40本书 犹太民族每人每年读55本 思考：看了这些数据，你有什么感想？
✓ 几本必读的短片小说选 《莫泊桑短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》 《契诃夫短篇小说选》 ✓ 两本本有趣的世界名著 《三个火枪手》 《基督山伯爵》
同学们！
好书是我们的朋友，好书给我们知识 和力量。让我们一起在书海里遨游吧！
谢谢大家！
在过去的一年里，你读了几本书呢？
为什么要读书？
✓为中华之崛起而读书 ——周恩来
✓知识就是力量
——培 根
怎样去读书？——（读书的方法）
✓ 正确的阅读方法 一是读自己爱读的书 二是先读单篇短章，后读成本书
✓ 良好的阅读习惯 先易后难，选择恰当材料，由易到难。
怎样去读书？——（读书的方法）
✓ 先精读后略读 先精读侧重于阅读理解、领悟与分析 到一定程度略读侧重于快速地捕捉某些信息
名家名言
✓ 读万卷书，行万里路——刘彝 [yí] ✓ 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 ✓ 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙[zhū]《唐诗三百首序》 ✓ 读书百遍，其义自见。——《三国志》 ✓ 书是人类进步的阶梯。——高尔基 ✓ 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东 ✓ 读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
✓ 多多益善 多读书，阅读能力的提高需要在大量的阅读实践中完成 多读书，可以开阔视野，锻炼思维，提高阅读能力
测试一下同学们阅读的知识面
1、“星期五”是哪部书中的人物？
《鲁滨逊漂流记》
2、成语“万事具备，只欠东 风”是根据《三国演义》 战役的故事演化而成的。
赤壁之战
3、《钢铁是怎样炼成的》的 主人公是谁？（写全名）
保尔•柯察金
4.在《三国演义》中Байду номын сангаас一位英雄，他曾温
酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后
人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄
是（
）
A、赵云 B、关羽
C、张飞 D、马超
B
5、“金陵十二钗”是什么东西？ A 文物 B 饰物 C 人物 D 建筑物
C
6.
气 气气瑜
三气周瑜
最后向同学们推荐几本书
✓ 讲基本哲学观的书——《苏菲的世界》
你听说过世界读书日吗？
“世界读书日”全称“世界图书与版权日” 又译“世界图书日”
1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版 权日”，目的是推动更多的人阅读和写作。
你知道吗？
有这样一组数据：
中国每人每年大约读5本书 欧美国家、日本每人每年读40本书 犹太民族每人每年读55本 思考：看了这些数据，你有什么感想？
✓ 几本必读的短片小说选 《莫泊桑短篇小说选》 《欧·亨利短篇小说选》 《契诃夫短篇小说选》 ✓ 两本本有趣的世界名著 《三个火枪手》 《基督山伯爵》
同学们！
好书是我们的朋友，好书给我们知识 和力量。让我们一起在书海里遨游吧！
谢谢大家！
在过去的一年里，你读了几本书呢？
为什么要读书？
✓为中华之崛起而读书 ——周恩来
✓知识就是力量
——培 根
怎样去读书？——（读书的方法）
✓ 正确的阅读方法 一是读自己爱读的书 二是先读单篇短章，后读成本书
✓ 良好的阅读习惯 先易后难，选择恰当材料，由易到难。
怎样去读书？——（读书的方法）
✓ 先精读后略读 先精读侧重于阅读理解、领悟与分析 到一定程度略读侧重于快速地捕捉某些信息