第1章货币与货币制度PPT课件

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1955年3月1日第二套人民币 （16枚）
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1962年4月20日第三套人民币 （13枚）
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1987年4月27日第四套人民币 （11枚）
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1999年10月1日第五套人民币 （8枚）
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绪论
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能力拓展
小王说执行价值尺度职 能与执行流通手段职能对货 币的要求是不同的，你认为 他说的对吗？
☆执行流通手段职能的货币必须是现实的货币。 可以是有形的货币，也可以是无形的货币。
☆ 不一定是十足价值的货币。 历史上足值、不足值、甚至于无价值的货币
都可以执行流通手段的职能。
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第1节 货币的产生与发展 第2节 货币的职能 第3节 货币制度
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学习目标
掌握货币形态的演变; 掌握货币的职能; 掌握货币制度的构成要素及演变； 了解人民币货币制度的基本情况。
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第1节 货币的产生与发展
货币的产生
商品交 换产物
商品价 值形式 发展结果
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ECONOMICS OF MONEY，BANKING AND FINANCAL MARKETS
货币金融学
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第一部分
整体概述
THE FIRST PART OF THE OVERALL OVERVIEW, PLEASE SUMMARIZE THE CONTENT
贝币
春秋货币
战国货币 开元通宝
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能力拓展
小王和小张在争论货币的内涵。小 王说货币不再是一般等价物，我们今天 用银行卡结算，它不具备价值和使用价 值。小张说货币的形态也在与时俱进， 但不管形态如何演变，起一般等价物的 作用是不变的。针对二人的争论，你的 观点是怎样的？
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技能训练
参观货币博物馆。
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第2节 货币的职能
货币职能之一
价值 尺度
是用来表现或衡量 劳务和商品价值的，是 货币基本职能之一。
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相关 概念
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货准☆ 币是对 金指于 属货金 重币属 量单货 。位币
所， 包价 含格 的标
价格标准
位币☆ 所，对 代价于 表格没 的标有 价准内 值是在 量指价 。货值
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商品价值形式发展过程（1）
简单的（或偶然的）价值形式
如： 1只绵羊=两把斧子
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商品价值形式发展过程（２）
No 扩大的（或总和的）价值形式
1只绵羊=
2把斧子 80斤粮食
60尺布
Image
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商品价值形式发展过程（３）
一 般 如：2把斧子
价
80斤粮食
值
60尺布
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思考题
1. 当利率下降时，你将如何改变你的经济行为？ 2. 对过去一年物价上涨有何体会？ 3. 人民币升值如何影响中国老百姓？ 4. 货币供应减少40亿 （1）买房的贷款利率会受到什么影响？ （2）下一年找工作会更容易吗？
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四、主要内容
1.货币、信用和经济 2.金融市场 3.商业银行与其他金融中介机构 4.中央银行与货币政策 5.货币金融理论
王莽币
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曹魏五铢钱
咸丰元宝 大清铜币
民国
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我国最早的货币贝币
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春秋楚国的金币“郢爰” （我 国最早的、唯一流通的金币 ）
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唐高祖开元通宝
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北宋交子——世界最早使用的纸币
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1948年12月1日第一套人民币 （12枚）
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货币职能之三
贮藏手段
货币退出流通领域 被持有者当作独立的价 值形态和社会财富保存 起来。
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能力拓展
充当价值贮藏手段 的除了货币还有那些 资产形式 ？货币与 它们相比有何特点？
币的 单纸
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货币职能之二：
货币职能之二
流通 手段
货币在商品与劳务 交换中充当交换媒介。 是基本职能之一。
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技能训练
假定一个经济社会中，有 三个人生产了三种物品： 物品 生产者 苹果 苹果园主 香蕉 香蕉园主 巧克力 巧克力生产者
如果苹果园主只喜欢香蕉，种香蕉者只喜欢巧克力，而巧克力生产 者只偏爱苹果，在物物交换经济中，这三个人之间会发生贸易吗?如果 将货币引入经济中，对这三人有何影响？
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一、课程性质 经济学的一个分支，学科基础课。
二、教学目的和方法 教学方式为讲授、课堂讨论和课后作业
相结合，强化对基础概念和理论的理解，并 培养感悟、分析和解决现实货币、金融、经 济问题的能力。
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三、学习必要性 1、现代经济的核心是金融 2、对于日常生活有利
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《货币银行学原理》，郑道平等主编，中国金融 出版社，第六版，2009年
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六、考试方法 考试成绩计算方法：平时作业和课堂表现
占30%，最后期末考试成绩占70%。 平时成绩主要通过出勤、发言、作业、参
与讨论等方面进行评判，期末考核采取闭卷方 式。
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第1章 货币与货币制度
货币
金银天然不是货币，但货币天然是金银。
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——卡尔·马克思 源自文库9
货币的形态
实物货币 金属货币 可兑现的信用货币 不可兑现的信用货币 存款货币和电子货币
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贝币
春秋货币
战国货币 开元通宝
王莽币
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曹魏五铢钱
咸丰元宝 大清铜币 民国
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现代硬币
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五、教材和参考书
《货币金融学》，吴少新主编，中国金融出版社， 新版，2011年
《货币金融学》，黄宪等主编，武汉大学出版社， 第二版，2008年
《金融学》，黄达主编，中国人民大学出版社， 第二版，2009年
《货币金融学》，弗雷德里克·S·米什金主编，清 华大学出版社，第八版，2009年
形
式
= 1只绵羊
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商品价值形式发展过程（４）
货币价值形式：一般等价物固定在金或银金属上。
两把斧子 1只绵羊 80斤粮食 60尺布
= 1克黄金
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一般等价物
能够表现一切商品的价值。 具有与一切商品直接交换的能力。
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是固定地充当一般等 价物的特殊商品，它 体现一定的生产关系。