个人知识管理方法PPT课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4
二、 个人知识管理的实施步骤和方法
1. 分析个人对知识管理资源的需求 既然要建立自己的知识库，那么首先要考
虑的就是你个人知识的分类。分类学是一 门学问，当然不需要每个个人都去研究分 类学的知识，但你应该静下心来好好检查 一下自己到底需要哪些知识。
5
2． 建立个人知识管理结构和专业知识体系 A. 人际交往资源（如联系人的通讯录、每
9
Google Desktop 不要用什么所谓专业的个人知识管理系统， 他们普遍存在一个问题：和其他工具软件 兼容性不好，大大限制了你将来对手中资 源的调动能力。
10
浏览器收藏夹，博客 其实真正会用IE收藏夹的人未必很多。大 多数用收藏夹是为了收藏网站。其实，每 天为了一个主题用Google在网上搜索时，你 可以将看到的哪怕有一点价值的网页都分 类放在收藏夹里，然后整理。 博客可以将自己对某一主题的研究记录下 来，并拿出来分享。首先是对个人的记录， 然后才是分享。
个人知识管理方法策略
1
一、 个人知识管理的概念
个人知识管理（PKM）有各种版本的定义， 但其实质却在于帮助个人提升工作效率， 整合自己的信息资源，提高个人的竞争力。 个人知识管理应该被看作既有逻辑概念层 面又有实际操作层面的一套解决问题的技 巧与方法。这种技巧与方法是21世纪的知识 工作者所必需的。
11
5． 维护，持之以恒地维护个人专业 知识体系
三分建设，七分维护。最难的也是持之以 恒。 A. 添加新的知识源和知识分类； B. 更新、修改和删除部分知识源； C. 调整共享的位置； D. 与他人进行互动的知识资源交流； E. 不断完善个人知识管理的各项准则。
12
6． 在实际工作中应用个人专业知识 资源
我们所有的知识只有一个唯一的目的：使用它， 利用知识创造效益。 个人知识管理最终目的，在提高工作效率的基础 上，提升能力，促进创新，这就要求在个人知识 的知识流中，知识管理要有助于个人知识流的流 动，促进新知识的不断获取，促进显性知识向隐 性知识的转化。 个人为中心，不断向外延生，个人的实践领悟等， 使知识流有助于个人巧和方法为
○ 检索信息的技巧 ○ 评估信息的技巧 ○ 组织信息的技巧 ○ 分析信息的技巧 ○ 表达信息的技巧 ○ 保证信息安全的技巧 ○ 信息协同的技巧
15
2
个人知识管理的含义
A. 时间控制 B. 工作空间舒适度 C. 快速阅读、备注和研究 D. 备案和文档管理 E. 信息设计（哪些信息有用，哪些信息无用） F. 有目的的写作 G. 知识/信息处理设施（通常指PC等IT设备） H. 知识/信息过滤技能
3
个人知识管理战略
A. 明确自己的信息需求 B. 制定一个(知识)获取战略 C. 设定信息的优先级，确定哪些信息可以丢弃， 哪些信息可以收取 D. 确定如何和何时处理手上的信息 E. 为需要归档和保存的知识建立规范 F. 创建个人的文件系统，可以兼顾（管理）自己 的工作、生活和其它知识活动 G. 为不同用途建立信息目录（书签）和索引 H. 经常评估/评价所存储信息和目录的价值
7
4． 选择进行个人知识管理的工具
对个人来说，针对不同的信息可以采用不 同的工具，不需要采用统一的入口，只要 简单易用，适合自己就行，比如邮件管理， 通讯录管理，这是最常见的个人知识管理 的一部分。还有就是知识内容的管理，可 以采用WIKI和BLOG。
8
Outlook: 充分利用你手头的工具，Outlook 就是一个很有用的工具，其功能很强大而 我们日常工作中对其功能却用得很少，好 好学习一下Outlook的应用对你的工作和生 活一定会有帮助。 本人多年坚持用Outlook管理个人通讯录， 应长期积累，各种人脉关系全部管理有序。
个人的特点与特长等） B. 通讯管理（书信、电子信件、传真等） C. 个人时间管理工具（事务提醒、待办事 宜、个人备忘录） D. 网络资源管理（网站管理与连接） E. 文件档案，个人知识库管理
6
3． 建立个人知识管理的准则和文档命名规 范
建立起个人文档的命名规范非常重要。可 以类似与： 竞争对手市场活动分析_20041202_市场部_ 小黄.doc 看上去比较麻烦，但这是进行有效的个人 文档管理的基础
13
在知识的利用上，一些传统的方法可能对个人知识管理有 所帮助，譬如归纳和演绎。想要利用已有的知识，既可以 在个人占有的大量知识基础上进行归纳，找出事物间的规 律，然后应用于实践从而对这种归纳结果进行检验，然后 再从实践中修正归纳出的知识；也可以对原有知识进行演 绎，帮助新的实践。 知识管理中知识的利用方法现在还处于探索阶段，因为它 涉及不同个体的知识背景、生活环境、价值观等因素比较 复杂。但在实践中不同个人可以总结自己有效的方法，并 多于交流，促进自己拥有知识的充分利用，只有这样才能 真正提高自己。
二、 个人知识管理的实施步骤和方法
1. 分析个人对知识管理资源的需求 既然要建立自己的知识库，那么首先要考
虑的就是你个人知识的分类。分类学是一 门学问，当然不需要每个个人都去研究分 类学的知识，但你应该静下心来好好检查 一下自己到底需要哪些知识。
5
2． 建立个人知识管理结构和专业知识体系 A. 人际交往资源（如联系人的通讯录、每
9
Google Desktop 不要用什么所谓专业的个人知识管理系统， 他们普遍存在一个问题：和其他工具软件 兼容性不好，大大限制了你将来对手中资 源的调动能力。
10
浏览器收藏夹，博客 其实真正会用IE收藏夹的人未必很多。大 多数用收藏夹是为了收藏网站。其实，每 天为了一个主题用Google在网上搜索时，你 可以将看到的哪怕有一点价值的网页都分 类放在收藏夹里，然后整理。 博客可以将自己对某一主题的研究记录下 来，并拿出来分享。首先是对个人的记录， 然后才是分享。
个人知识管理方法策略
1
一、 个人知识管理的概念
个人知识管理（PKM）有各种版本的定义， 但其实质却在于帮助个人提升工作效率， 整合自己的信息资源，提高个人的竞争力。 个人知识管理应该被看作既有逻辑概念层 面又有实际操作层面的一套解决问题的技 巧与方法。这种技巧与方法是21世纪的知识 工作者所必需的。
11
5． 维护，持之以恒地维护个人专业 知识体系
三分建设，七分维护。最难的也是持之以 恒。 A. 添加新的知识源和知识分类； B. 更新、修改和删除部分知识源； C. 调整共享的位置； D. 与他人进行互动的知识资源交流； E. 不断完善个人知识管理的各项准则。
12
6． 在实际工作中应用个人专业知识 资源
我们所有的知识只有一个唯一的目的：使用它， 利用知识创造效益。 个人知识管理最终目的，在提高工作效率的基础 上，提升能力，促进创新，这就要求在个人知识 的知识流中，知识管理要有助于个人知识流的流 动，促进新知识的不断获取，促进显性知识向隐 性知识的转化。 个人为中心，不断向外延生，个人的实践领悟等， 使知识流有助于个人巧和方法为
○ 检索信息的技巧 ○ 评估信息的技巧 ○ 组织信息的技巧 ○ 分析信息的技巧 ○ 表达信息的技巧 ○ 保证信息安全的技巧 ○ 信息协同的技巧
15
2
个人知识管理的含义
A. 时间控制 B. 工作空间舒适度 C. 快速阅读、备注和研究 D. 备案和文档管理 E. 信息设计（哪些信息有用，哪些信息无用） F. 有目的的写作 G. 知识/信息处理设施（通常指PC等IT设备） H. 知识/信息过滤技能
3
个人知识管理战略
A. 明确自己的信息需求 B. 制定一个(知识)获取战略 C. 设定信息的优先级，确定哪些信息可以丢弃， 哪些信息可以收取 D. 确定如何和何时处理手上的信息 E. 为需要归档和保存的知识建立规范 F. 创建个人的文件系统，可以兼顾（管理）自己 的工作、生活和其它知识活动 G. 为不同用途建立信息目录（书签）和索引 H. 经常评估/评价所存储信息和目录的价值
7
4． 选择进行个人知识管理的工具
对个人来说，针对不同的信息可以采用不 同的工具，不需要采用统一的入口，只要 简单易用，适合自己就行，比如邮件管理， 通讯录管理，这是最常见的个人知识管理 的一部分。还有就是知识内容的管理，可 以采用WIKI和BLOG。
8
Outlook: 充分利用你手头的工具，Outlook 就是一个很有用的工具，其功能很强大而 我们日常工作中对其功能却用得很少，好 好学习一下Outlook的应用对你的工作和生 活一定会有帮助。 本人多年坚持用Outlook管理个人通讯录， 应长期积累，各种人脉关系全部管理有序。
个人的特点与特长等） B. 通讯管理（书信、电子信件、传真等） C. 个人时间管理工具（事务提醒、待办事 宜、个人备忘录） D. 网络资源管理（网站管理与连接） E. 文件档案，个人知识库管理
6
3． 建立个人知识管理的准则和文档命名规 范
建立起个人文档的命名规范非常重要。可 以类似与： 竞争对手市场活动分析_20041202_市场部_ 小黄.doc 看上去比较麻烦，但这是进行有效的个人 文档管理的基础
13
在知识的利用上，一些传统的方法可能对个人知识管理有 所帮助，譬如归纳和演绎。想要利用已有的知识，既可以 在个人占有的大量知识基础上进行归纳，找出事物间的规 律，然后应用于实践从而对这种归纳结果进行检验，然后 再从实践中修正归纳出的知识；也可以对原有知识进行演 绎，帮助新的实践。 知识管理中知识的利用方法现在还处于探索阶段，因为它 涉及不同个体的知识背景、生活环境、价值观等因素比较 复杂。但在实践中不同个人可以总结自己有效的方法，并 多于交流，促进自己拥有知识的充分利用，只有这样才能 真正提高自己。