2014中考数学一轮复习整式及运算ptt课件

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3.整式: 单项式和多项式 统称为整式. 4.同类项:多项式中所含 字母 也相同的项,叫做同类项.
相同字母的指数 相同并且 ___________
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6.整式乘法: 单项式与单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘作 为积的因式,只在一个单项式里含有的字母,连同它 的指数作为积的一个因式. 单项式乘多项式:m(a+b)= ma+mb . 多项式乘多项式:(a+b)(c+d) ac+ad+bc+bd = . 7.乘法公式: (1)平方差公式: (a+b)(a-b)=a2-b2 . (2)完全平方公式:
3.已知a-b =1,则代数式2a-2b -3的值是( A.-1 B.1 C.-5 D.5 解析:2a-2b-3=2(a-b)-3=2×1-3 =-1,整体a-b=1 代入求值较简便. 4.若m·23=26,则m等于( D ) A.2 B.4 C.6
A
)
D.8
解析:m·23=26,故m=26÷23=23=8.
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探究提高
1.幂的运算法则是进行整式乘除法的基础,要熟练掌握,解 题时要明确运算的类型,正确运用法则. 2.在运算的过程中,一定要注意指数、系数和符号的处理.
触类旁通 3
1、(2013•湘西州)下列运算正确的
是( D ) A. a2﹣a4=a8 B.(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣6 C.(x﹣2)2=x2﹣4 D.2a+3a=5a
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(2)化简(-4x+8)-3(4-5x),可得下列哪一个结果? ( D ) A.-16x-10 B.-16x-4 C.56x-40 D.14x-10 解析:原式=-x+2-12+15x =14x-10.
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题型二 同类项的概念及合并同类项
【例2】 (1)若单项式2x2ym与-xny3是同类项,则m+n的值是 5 . ________ 解析:根据同类项的意义, 有n=2,m=3,则m+n=5.
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触类旁通 2 (1)单项式-xa+bya-1与3x2y是同类项,则a-b 的值 为( A ) A.2 B.0 C.-2 D.1
解析:因为a+b=2且a-1=1,所以a=2,b=0,a-b=2, 选A. (2)下列各式中,与x2y是同类项的是( C ) A.xy2 B.2xy C.-x2y D.3x2y2
解:A、a2与a4不是同类项,不能合并,故本选项错误; B、(x﹣2)(x﹣3)=x2﹣5x+6,故本选项错误; C、(x﹣2)2=x2﹣4x+4,故本选项错误; D、2a+3a=5a,故本选项正确. 故选D.
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9a ; (2)计算:(3a2)2·a5=________ y (y3)2÷y5=________ ;
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题型分类 深度剖析
题型一 整式的加减运算
【例1】 (1)计算:a2+3a2=( A.3a2 B.4a2
B
) D.4a4
C.3a4
解析:a2+3a2=4a2,合并同类项,只是把系数相加 减,字母及字母的指数均不变,选B.
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(2)下列运算正确的是( D ) A.-2(a-b)=-2a-b C.-2(a-b)=-2a-2b
(a±b)2=a2±2ab+b2
.
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8.整式除法: 单项式与单项式相除,把系数、同底数幂分别相除, 作为商的因子,对于只在被除式里含有的字母,连同 它的指数作为商的一个因式.多项式除以单项式,将 这个多项式的每一项除以这个单项式,然后把所得的 商相加.
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基础自测
1.下列计算正确的是( A )
A.(a2)3=a6
整式及其运算
要点梳理
1.单项式:由 数与字母 或字母与字母 相乘组成的 单项式的次数 代数式叫做单项式,所有字母指数的和叫做 , 数字因数叫做 单项式的系数 .
2.多项式:由几个 单项式相加 组成的代数式叫做多项 式,多项式里次数最高的项的次数叫做这个 多项式的次数 , 其中不含字母的项叫做常数项.
3 . (2)若-4xay+x2yb=-3x2y,则a+b=________
解析:-4xay+x2yb=-3x2y,可知-4xay,x2yb,-3x2y是
同类项,则a=2,b=1,a+b=3.
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探究提高
1.判断同类项时,看字母和相应字母 的指数,与系数无关,也与字母的相关位 置无关,两个只含数字的单项式也是同类 项. 2.只有同类项才可以合并.
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5.(2011· 聊城)如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图 形需要围棋子的枚数是( )
C
A.5n
B.5n-1
C.6n-1
D.2n2+1
解析:第1个图形所需的棋子数为5=6×1-1, 第2个图形所需的棋子数为11=6×2-1. 第3个图形所需的棋子数为17=6×3-1,
Байду номын сангаас„„
第n个图形所需的棋子数为6n-1.
解析:-x2y与x2y,相同字母的指数相同,选C.
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题型三 幂的运算
【例3】 (1)计算a4·a3÷a2=(
A.a3
B.a4
C.a5
C
)
D.a6
解析:a4· a3÷a2=a4+3-2=a5,选C.
x2 . (2)计算-x2·(-x)3· (-x)2=________
解析:-x2· (-x)3· (-x)2 =-x2· (-x3)· x2 =x2· x3· x2=x7.
B.-2(a-b)=-2a+b D.-2(a-b)=-2a+2b
解析:-2(a-b)=-2a+2b,去括号法则,利用分配律, 选D. (3)计算:3(2xy-y)-2xy 解:3(2xy-y)-2xy=6xy-3y-2xy =4xy-3y
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探究提高 整式的加减,实质上就是合并同类项,有括号的,先去括 号.只要算式中没有同类项,就是最后的结果. 触类旁通 1 (1) 下列计算正确的是( D ) A.x2+x4=x6 B.2x+3y=5xy C.x6÷x3=x2 D.(x3)2=x6 解析:(x3)2=x3×2=x6.
C.(3a)·(2a)=6a
B.a2+a2=a4
D.3a-a=3
解析:(a2)3=a2×3=a6,
正确理解“幂的乘方”法则.
2.(2011· 泰安)下列运算正确的是(
B
)
A.3a2+4a2=7a4
C.3a2·4a2=12a2
B.3a2-4a2=-a2
D.(3a2)3÷4a2=a2
解析:3a2-4a2=(3-4)a2=-a2,正确理解“合并同类项” 法则. 5
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