教室多媒体讲台设计报告书PPT课件

教室多媒体讲台设计
产品造型4班
多媒体讲台
多媒体讲台，又称电子讲台、多媒体电子讲台或者中控讲 台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、 音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品。
功能：
多媒体讲台，是一种将传统的讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展 台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品。
7.采用平滑圆弧过渡设计、安全、美观。内部钢板无棱边及毛刺；避 免意外磕碰等严重伤害事故发生。
8.讲台整体分为上、下柜，运输方便、安全，连接简单。
市场调研
和普通的教学手段不同，多媒体教学的设备比较复杂，大 部分包含了声，光，电设备，对老师的要求比较高，甚至 有些设备需要教师进行专门的培训或者有专人的管理才能 使用。在一堂普通的多媒体课堂，老师要求控制多媒体计 算机，投影仪，功放机，对本来教学任务很重的老师提出 了很高的要求。
4.绝大多数讲台抽屉轨道装在抽屉侧面，容易进入灰尘，缩短使用寿 命，洋华机电是装在底下，可有效防止灰尘，延长使用寿命。
5.百叶窗散热孔设计，可以有效的防止灰尘及水进入柜内，且不影响 散热，增强柜内设备使用寿命。
6.绝大多数讲台都未考虑固定在地面上，所以有可能因为讲台的移动 而切断柜内电源线，引起安全事故，洋华机电的讲台都配有2套固定 角铁和螺丝。
媒体讲台必须有适合的高度，太矮上课时老师太吃力，长 时间使用导致腰酸背痛，和教学设备的操作难度较大；太 高，遮住老师的视线，同时导致老师上课的效率太低。多 媒体讲台的宽度必须也符合人机学的要求，太宽和太低也 不适宜老师上课。在长度上也要符合老师的上课要求，长 度要适当。为了进行适当的外形设计，必须有大量的符合 实际的人体参数。
它的功能特点繁多，下面以长沙洋华Байду номын сангаас电的多媒体讲台为例；
1.显示器面板倾斜角度可任意调整角度，并能快速定位，避免老师身 高不同或光线强弱而导致的视觉效果差等问题。
2.再次改造能力强，如增加展示台抽屉，扩充或更换不同厂家中控， 改电子锁等都可以简易的扩充改造造。
3.同类型讲台做实验时化学溶液会腐坏台面，而洋华机电使用实验专 用的钢化玻璃，使用方便，耐腐蚀，便于学生观看
总结：
文成普通的多媒体的讲台入手，通过对其不符合人机关系 的地方进行分析，以提出解决问题的方法，通过改进，新 型的多媒体讲台具有以下的特点：
1、 操作使用灵活方便。使用时，只需一张卡或一把钥匙 打开一把锁后，便可轻松打开讲台内所有的门，真正实现 “一锁控制”。方便实用的中控台，各种操作一目了然。 在不上课的空余时间，讲台就是一张标准的办公桌。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
2 、贴身的人性化设计。在讲台上，设计了专门上锁储物 柜，方便老师存放
3 、采用先进的美化布线工艺，使讲台内干净整洁，线条 流畅。
模型图：
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。