新沪科版八年级物理下册第九章第二节阿基米德原理课件

有一天，他在家洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水 往外溢，突然想到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定 金冠的体积。他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得穿上就跑了出 去，大声喊着“尤里卡！尤里卡！”（意思是“找到了”。） 他经过 了进一步的实验以后，便来到了王宫，他把王冠和同等重量的纯 金放在盛满水的两个盆里，比较两盆溢出来的水，发现放王冠的 盆里溢出来的水比另一盆多。这就说明王冠的体积比相同重量的 纯金的体积大，密度不相同，所以证明了王冠里掺进了其他金属。
学习目标
1、通过边学边实验，探索浮力的大小与哪些 因素有关，使学生学会用“称重法”测浮力， 并用实验“发现”阿基米德原理，。
2、培养学生设计和动手实验，观察和分析实 验现象，概括和总结实验结论，以及探究物 理规律的能力。
3、通过边学边实验的探究性学习，增强学生 学习物理兴趣，培养学生实事求是的科学态 度和良好的学习习惯。
感受上浮的乒乓球，从 它刚露出水面到最后漂 在水面上不动的过程中， 浮力大小的变化
? 它受到的重力怎样变化？
? 浮力怎样变化？
? 浸没在水里的体积怎样 变化？
? 浮力的大小可能跟什么 有关系？
猜想浮力可能跟什么因素 有关？ 液体密度，排开液体的体积
利用器材探究影响浮力大小的因素
实验结论：
物体在液体中所受浮力的大小不仅 与液体的密度有关，还与物体排开 液体的体积有关，而与浸没在液体 中的深度无关
这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王，阿基米德从中发 现了浮力定律（阿基米德原理）：物体在液体中所受的浮力，等 于它所排出液体的重力。即广为人知的排水法
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议一议：
A 我是大鲤鱼，我 的体积大，所以， 我的浮力大。
A
B 我是小黄鱼，我 的位置比你深，所 以， 我的浮力大。
提出问题 浮力跟液体的密度、排开的液体体积的有关。
猜 想 与排开液体的重力有什么关系呢？ 设计实验
学生分组实验注意事项 1 溢水杯中水面必须至溢水杯口 2 必须保证排开的水全部流入小桶中 3 多次测量
次数
物块重G物/N
空杯重G/N
物块浸没 在水中时 弹簧测力 计的示数 F/N
杯、水总 重力G总 /N
浮力的大 小F浮/N
排开水的 水所受的 重力G排 /N
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阿基米德原理
该
浸入液体中的物体所 受浮力的大小等于物 体排开液体所受重力
的大小
原 理 也 适 用
F浮力 = G排
于
气
F浮=G排 = m排g =ρ液gV排 体
相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金 的王冠但是在做好后，国王怀疑金匠掺了假，他 命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的，但又不能 破坏王冠，最初阿基米德对这个问题无计可施。