六五普法信息及图片资料

2011年“六五”普法工作信息及图片资料

兴庆区第二十三小学

2011年6月

兴庆区第二十三小学法制安全知识讲座

为加强对小学生的法制、交通安全教育，打造平安校园，5月26日下午，兴庆区第二十三小学邀请了辅德律师事务所高婷律师为我校师生上了一堂法制、安全教育讲座。

高律师的讲座通俗易懂、气氛活跃。首先，她就青少年学法、懂法、守法、用法的重要性、青少年违法犯罪的表现与预防、青少年违法犯罪的个案分析等三个方面知识对学生进行了讲解，其次，她用课件较为直观地给同学们展示了交通标线、交通信号灯、信号和标志的具体形状及包含的内容，并通过与学生的互动进行了路面安全常识的回答。最后，高律师从分析校园安全隐患种类入手，向大家介绍了许多生动详实的现实案例，深入浅出地讲解了校园各类安全防范知识，阐述了知法、守法的重要性，使大家敲响警钟、引以为戒。

讲座后，强校长做了总结发言，他要求同学们要按照高律师所说的那样，增强法律意识、增强安全防范，时刻敲响交通安全警钟，为了他人和自己的生命安全，做“会走路”“会骑车”“会乘车”的文明学生。

此次知识讲座达到了增强学生法制意识、增强学生安全防范，争做讲安全、懂法律、守法律好少年的目的。同时也为创造“安全文明和谐校园”奠定了基础。

兴庆区第二十三小学张铁娟

法制课堂进校园

为了增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，兴庆区二十三小学邀请自治区检察院的警官对全体六年级师生进行了法制安全教育讲座。

会上孙警官分别就《义务教育法》、《未成年人保护法》、等有关法律和日常生活中如何防骗、防抢、防偷等有关知识进行了讲解，认真分析了未成年人犯罪的原因，尤其是网络给青少年造成的危害，引用了发生在学生身边的真实案例，对全体学生起到了警示和教育作用，并针对小学生在日常生活中可能遇到的一些突发事件、事故，为学生们提出了许多合理化建议。

兴庆区二十三小学：包阳

2013年4月12日

教师如何依法治教

在依法治教，依法治校不断深入的背景下，作为一名教师，我们应该如何在教书育人的工作中践行依法治教的精神？

依法执教是依法治教的一项重要内容，是人类文明进步和教育文明进步的重要标志。它是指教师严格依照宪法、法律法规，特别是教育法律法规的规定，通过各种科学有效的手段和形式进行教育教学，使之制度化、法律化。从理论上说，它要求教师树立依法从教的思想和观念，以适应现代教育的发展；从实践上讲，它要求教师在整个教育教学过程中都严格依法办事。

那么教师应如何依法治教？

一、教师应具有基本的法律常识，熟悉和掌握有关教育法规和相关理论

知法、懂法才能守法。法律的确定性要求教师的守法和运用法律的行为只能是在法律所要求和允许的范围之内。教师只有具备法律常识，熟悉和掌握教育法规，并对其有深刻的理解，才能产生守法行为。为了保障未成年人健康成长及其合法权益的实现，我国制定了《未成年人保护法》，规定了家庭、学校、社会等个方面对未成年人的保护与教育责任。学校对未成年学生的保护主要是通过教师来实现的。

二、教师应把教育法规的理论运用到实践中去

随着我国教育法制建设的逐步完善，公民的法律意识也在逐步提高。社会上对学校和教师在依法治教方面也提出了较高的要求。近年来学生及其家长对学校和教师的诉讼案例急剧增多，显示了教师必须要依法执教。

三、教师要为人师表，不断加强和提高师德修养水平

《教师法》规定，教师要遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。《义务教育法实施细则》第22条规定，学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；对品行有缺陷、学习有困难儿童、青少年应当给予帮助，不得歧视。所以，教师要具有良好的素养，才能做学生的典范和良师益友，尽自己所能去保护学生，帮助学生成长。

总之，在依法治教中，教师一定要依法执教，充分行使自己的权利和履行义务，认真做好教育教学工作，这样，才能对国家、社会、集体和个人负责。